溝通技巧課程體系

第一單元溝通障礙探討及建議中國特有的“三”的思維啟發(fā)深入挖掘跨部門溝通問題的根源不容忽視的“部門墻”客觀存在的個體差異不承擔(dān)“責(zé)任”將問題留在工作之中思考:本公司跨部門溝通的問題在哪里?溝通體系不健全溝通的能力與技巧思考:跨部門溝通中重要的兩個字是什么?案例展示:某企業(yè)溝通能力素質(zhì)的啟示溝通有哪些障礙問題探討:你認(rèn)為的與客戶溝通的障礙有哪些?游戲:為什么會“

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單元:了解建設(shè)性的溝通一、正式場合的溝通情景1、情景模擬:公司工作進(jìn)度的報告會2、小組活動:評估、給予反饋二、非正式場合的溝通情景1、避免提供和接收反饋溝通的原因2、懼怕產(chǎn)生矛盾3、擔(dān)心不受歡迎4、缺乏自信5、案例賞析:成長的代價三、建設(shè)性溝通的好處1、溝通不帶評價色彩2、值得表揚(yáng),可靠3、能產(chǎn)生雙贏的結(jié)果4、促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步5、了解他人對行為和表現(xiàn)的看法6、

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溝通認(rèn)知溝通的基本原理※何謂溝通※溝通三大要素:1、明確的目標(biāo)2、信息、思想和情感3、以求達(dá)成共同的協(xié)議※溝通的態(tài)度※溝通三個環(huán)節(jié)傾聽、表達(dá)、反饋體驗(yàn)游戲:集體作畫學(xué)會傾聽、發(fā)問、反饋※單向溝通與雙向溝通的比較※傾聽的5大層次大病癥※如何提高傾聽技巧※同理心傾聽※溝通中說的技巧※溝通時發(fā)問的語言使用技巧※說服他人時的句型使用技巧、開放式問題與封閉是問題的使用

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實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)類型剖析現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力政治和權(quán)力權(quán)力的類型影響力的來源授權(quán)及其兩種基本的形式組織戰(zhàn)略與項(xiàng)目整合戰(zhàn)略、目標(biāo)和項(xiàng)目之間的關(guān)系基本組織結(jié)構(gòu):直線型、職能型、矩陣型、項(xiàng)目型……管理=領(lǐng)導(dǎo)?管理的四個要素和管理的基本職能領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色差異管理強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)弱與領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)管理弱的后果探查績效的真諦PMI五

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課程大綱:  一、溝通的結(jié)構(gòu)分析  1、溝通的意義、目標(biāo)、本質(zhì)、結(jié)構(gòu)  2、溝通四要素  3、溝通的原則  培訓(xùn)方式:講授、案例、體驗(yàn)、討論  核心是:讓學(xué)員深刻理解溝通的本質(zhì)和溝通之外的溝通  課時:1.5小時  二、溝通對象分析  1、視覺型  2、觸覺型  3、聽覺型  培訓(xùn)方式:講授、案例、討論、演練  核心是:掌握水性文化,跟不同的人采用不同的溝通

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1.溝通概念與意義①溝通概念n什么是溝通n管理溝通n什么是協(xié)作②溝通意義n訊息傳遞n情感交流n建立關(guān)系n達(dá)成目標(biāo)③無效溝通后果n無創(chuàng)造力n錯誤無效n自信降低n流動率高n消極抵制n失去共識④管理溝通⑤溝通協(xié)作的好處n相互交流n順利運(yùn)行n提高效率n人際關(guān)系n化解沖突2.溝通中的問題和技巧案例分享①溝通中的問題n人與人之間的誤解n信息理解漏斗圖②溝通的過程及技巧n

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講:病人角色與病人的心理活動特點(diǎn)1、病人角色的認(rèn)同2、病人角色的認(rèn)同不良3、病人心理的一般特點(diǎn)4、病人的心理需要5、醫(yī)患交往模式第二講:醫(yī)患溝通的核心理念1、醫(yī)患溝通的功能和作用2、醫(yī)患關(guān)系緊張的直接原因和根本原因3、化解醫(yī)患糾紛的主要途徑第三講:醫(yī)患溝通的任務(wù)1、確立新理念2、構(gòu)建新機(jī)制3、實(shí)現(xiàn)新模式第四講:醫(yī)患溝通的障礙1、思想觀念的差異2、知識結(jié)構(gòu)的差

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單元:溝通的基本概念一、什么是溝通?溝通的概念/溝通目的/溝通的過程模式/溝通中的漏斗效應(yīng)二、常見的溝通障礙非語言溝通不匹配/成見和假設(shè)/約哈里窗口/其他因素第二單元:培養(yǎng)良好的溝通心態(tài)一、溝通不僅僅是技巧1、溝通是心與心的交流2、溝通是價值觀的對話3、“自我是溝通的根源”二、“四心”“二意”是溝通的基石1、把自己當(dāng)成別人-把別人當(dāng)成自己-把別人當(dāng)成別人-把

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模塊一:溝通就是生產(chǎn)力n售后服務(wù)中常見的溝通錯誤n售后溝通的正確認(rèn)知n促成和諧售后服務(wù)的溝程模塊二:溝通為什么這么難n地位差異使雙方拒絕溝通n專業(yè)背景不同造成的溝通曲解n虛假的服務(wù)信息讓售后服務(wù)走上絕路n個人經(jīng)驗(yàn)主義造成的售后溝通失敗n情緒對售后溝通判斷力的影響模塊三:售后服務(wù)溝通時的必備心態(tài)n從“心”開始的售后溝通售后過程中常見的溝通心態(tài)問題售后服務(wù)掌握的

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實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)類型剖析現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力政治和權(quán)力權(quán)力的類型影響力的來源授權(quán)及其兩種基本的形式組織戰(zhàn)略與項(xiàng)目整合戰(zhàn)略、目標(biāo)和項(xiàng)目之間的關(guān)系基本組織結(jié)構(gòu):直線型、職能型、矩陣型、項(xiàng)目型……管理=領(lǐng)導(dǎo)?管理的四個要素和管理的基本職能領(lǐng)導(dǎo)與管理的角色差異管理強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)弱與領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)管理弱的后果探查績效的真諦PMI五

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溝通的含義案例:美國與加拿大溝通的定義溝通的特點(diǎn)沒有生產(chǎn)力的管理行為具有反饋性傳送的途徑眾多目的廣泛形式多樣化溝通傳達(dá)的內(nèi)容溝通在組織中的作用提高效能了解情況利于管理有助于上下級互相了解高效溝通技巧溝通基本模型溝通各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題信息整理編碼傳遞解碼感受外界干擾活動:大花轎溝通的基本原則孔子對溝通的提醒拉近雙方距離學(xué)會贊美練習(xí):贊美別人贊美的技巧溝通障礙

 講師:蘇鴻志咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、高效溝通概述什么是溝通訓(xùn)練:記錄剛剛發(fā)生的事件溝通的基礎(chǔ)——理解人的差異化溝通是雙向的——約.哈利視窗的應(yīng)用二、直接影響力——有效傾聽與表達(dá)能力提升高效溝通中的四種障礙了解對方——同理心傾聽有效表達(dá)的KISS原則溝通中的語言贊美藝術(shù)漢堡包原則與BRAA表達(dá)公式-批評建議的語言技巧化解溝通中的敵對情緒——3F法則如何說服他人——溝通說服術(shù)的關(guān)鍵技巧(利害、

 講師:佟偉富咨詢電話:010-82593357下載需求表


2課程大綱時間節(jié)點(diǎn):9:00--16:306小時1有效溝通的基本認(rèn)知n心理與人際溝通-學(xué)習(xí)溝通的重要性-案例:美國記者演講。n如何理解溝通案例:哈雷彗星。-溝通的基本問題:心態(tài)-溝通的基本要求:主動-溝通的基本原理:關(guān)心-溝通的基本流程u發(fā)訊者編碼渠道解碼收訊者n溝通的四大目的2溝通的方向與提問技巧-往上溝通:有“膽”案例及分析-水平溝通:有“肺”案例及分析

 講師:曹愛宏咨詢電話:010-82593357下載需求表


講:銀行柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)訓(xùn)練之儀容、儀態(tài)、儀表篇銀行柜員儀態(tài)篇項(xiàng)目一:銀行柜面服務(wù)微笑、目光、肢體語言訓(xùn)練項(xiàng)目二:銀行柜面服務(wù)站姿訓(xùn)練項(xiàng)目三:銀行柜面服務(wù)部分走姿訓(xùn)練項(xiàng)目四:銀行柜面服務(wù)坐姿訓(xùn)練項(xiàng)目五:銀行柜面服務(wù)蹲姿訓(xùn)練項(xiàng)目六:銀行柜面服務(wù)鞠躬禮訓(xùn)練項(xiàng)目七:銀行柜面服務(wù)遞物、接物及服務(wù)指引手勢訓(xùn)練項(xiàng)目八:銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)手勢四部曲項(xiàng)目九:銀行柜面服務(wù)招迎手勢五

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導(dǎo)論大話銀行營銷講銀行客戶營銷理念1、國內(nèi)銀行營銷管理現(xiàn)狀2、客戶五級分類:正常、關(guān)注、次級,可疑、損失80/20營銷法則3、銀行大客戶類型及其金融業(yè)務(wù)重點(diǎn)4、金融政策VS大客戶營銷策略——有那些可操作性強(qiáng)的策略與戰(zhàn)術(shù)?第二講銀行客戶購買心理分析討論:“三天不喝酒,存款就搬走”“三天不桑拿,業(yè)績往下滑”1、戰(zhàn)略性大客戶營銷框架模型2、銷售的四種力量(從行為動

 講師:陳元方咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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