職場心理課程體系

公眾演講班(1)   課時:12H

《公眾演講》訓(xùn)練課程能為學(xué)員帶來突出的三大好處:●演講從始至終有控場,輕松上場,退場。●組織材料,講話結(jié)構(gòu)清晰完整,演講稿輕松易得?!裾莆罩v話的停頓和節(jié)奏,讓表達(dá)從容不迫,氣質(zhì)優(yōu)雅。課程優(yōu)勢:●納塔利女士經(jīng)歷30年時間打磨●課程設(shè)計科學(xué),教學(xué)流程環(huán)環(huán)相扣,教學(xué)方法●模版化的內(nèi)容梳理,演講稿寫作簡單易做●問答環(huán)節(jié)設(shè)計,解決與聽眾互動的難題?!窠?jīng)市場30多年驗證

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當(dāng)眾講話班   課時:12H

《當(dāng)眾講話》集訓(xùn)班課程突出解決學(xué)員的三大問題:●克服當(dāng)眾講話緊張怯場心理,講話不再受緊張困擾,建立自信?!窨朔v話沒有條理的困惑,提高講話條理性,語言更有邏輯性?!懂?dāng)眾講話》集訓(xùn)班課程編排巧妙、內(nèi)容豐富緊湊,包括三大部分20節(jié)內(nèi)容,其內(nèi)容如下:基礎(chǔ)訓(xùn)練自我介紹熟悉當(dāng)眾講話訓(xùn)練方式清晰介紹自己第2節(jié)確立目標(biāo)分析自身的講話現(xiàn)狀恰當(dāng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)第3節(jié)現(xiàn)場報道掌握完

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研修班(1)   課時:12H

課程:《當(dāng)眾講話研修班》為學(xué)員帶來三大幫助:1、清掃造成當(dāng)眾講話緊張,幫助學(xué)員建立強大的自信;2、幫助學(xué)員回顧成長經(jīng)歷釋放負(fù)面情緒,讓內(nèi)心獲得寧靜平和;3、梳理學(xué)員知識體系,提高講話與處世知識的系統(tǒng)性。課程設(shè)置:基礎(chǔ)訓(xùn)練自我介紹熟悉當(dāng)眾講話訓(xùn)練方式 清晰介紹自己第2節(jié)確立目標(biāo)分析自身的講話現(xiàn)狀 恰當(dāng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo)第3節(jié)現(xiàn)場報道掌握完整敘事公式 學(xué)習(xí)對事件分析總

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數(shù)字能量密碼   課時:18H

《數(shù)字能量密碼》命由天造,無需改變,但“運”由心定,由己把握。以“數(shù)”識命,知命造運,讓你科學(xué)地帷幄命運,并以“數(shù)”來詮釋人生,認(rèn)識你的天性。數(shù)字能量學(xué)課程內(nèi)容:1、如何通過數(shù)字破解生命密碼,掌握自己以及他人的性格特質(zhì)及行為模式,揭開生命的奧秘,掌握生命說明書,了解自我,贏在人生轉(zhuǎn)折點!;2、如何發(fā)現(xiàn)自我的天賦潛能,最大化的利用自己先天的優(yōu)勢;3、如何利用生

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情緒與壓力管理課程培訓(xùn)大綱一、培訓(xùn)目標(biāo)通過講授、互動討論,團體活動等方式緩解員工的工作壓力,培養(yǎng)積極的情緒,塑造陽光的心態(tài),讓員工對工作更具有滿意感和幸福感。二、培訓(xùn)大綱上午:1.培訓(xùn)主題培養(yǎng)積極情緒,塑造陽光心態(tài)2.培訓(xùn)形式講授與互動式討論3.培訓(xùn)大綱(1)積極情緒的發(fā)生基礎(chǔ)和意義:積極情緒的生理機制及發(fā)展意義(2)積極情緒的培養(yǎng)方法:體驗福流;表達(dá)感恩;

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課程安排:全國滾動開班兩天課程學(xué)習(xí):可以學(xué)會在微信頭像分析如下信息:性格婚姻狀況財富狀況團隊狀況背景狀況聲譽地位狀況身體具體部位健康狀況2019年及之前多年的流年運勢狀況當(dāng)前財富及運勢狀況未來流年每一年的運勢狀況家庭成員情況如何調(diào)整能趨吉避兇錦上添花如何調(diào)整讓夫妻關(guān)系更融洽如何調(diào)整讓財富能力穩(wěn)定中提升如何調(diào)整讓人緣關(guān)系更進(jìn)一步如何調(diào)整讓健康狀況更加良好如何調(diào)

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皮紋學(xué)研究是指紋、掌紋等皮膚紋理與人的智力、性格、健康疾病等多方面對應(yīng)關(guān)系的學(xué)問。已經(jīng)有近幾千年的歷史,最早源于印度,后傳入中國和歐洲。通過對指紋的采樣來分析人腦細(xì)胞的分布狀態(tài)、先天優(yōu)勢以及個人的體能狀態(tài)等信息.1890年BerylHutchinson-和NoelUaquin組成社會生理學(xué)協(xié)會SSPP廣泛研究皮紋學(xué)、筆跡學(xué)和顯相學(xué),說明皮紋和人格特質(zhì)的關(guān)系。

 講師:韋玄峰咨詢電話:010-82593357下載需求表


人本主義于20世紀(jì)50~60年代在美國興起,70~80年代迅速發(fā)展,它既反對行為主義把人等同于動物,只研究人的行為,不理解人的內(nèi)在本性,又批評弗洛伊德只研究神經(jīng)癥和精神病人,不考察正常人心理,因而被稱之為心理學(xué)的第三種運動?! ∪吮緦W(xué)派強調(diào)人的尊嚴(yán)、價值、創(chuàng)造力和自我實現(xiàn),把人的本性的自我實現(xiàn)歸結(jié)為潛能的發(fā)揮,而潛能是一種類似本能的性質(zhì)。人本主義最大的貢獻(xiàn)是

 講師:許軍咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程大綱針對行業(yè)通用培訓(xùn)對象講師、人力資源部人員、企業(yè)管理人員課程大綱  培訓(xùn)背景:  由于現(xiàn)代社會越來越從集體化轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化,對于自己和他人的了解和理解成為很重要的一個環(huán)節(jié),對個體的工作、學(xué)習(xí)和生活作用巨大?! ”敬闻嘤?xùn)課程四大特點:  1.幫助參加者系統(tǒng)了解心理學(xué)是如何看待和洞察人心人性的?! ?知識講解深入淺出,視野獨特,讓參加者深受啟發(fā)?! ?講師是

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《生命高于一切——危險作業(yè)安全心理學(xué)實戰(zhàn)培訓(xùn)》《課程背景》“安全”是危險作業(yè)行業(yè)的永恒話題,“安全技術(shù)”和“安規(guī)”是危險作業(yè)行業(yè)一線員工的必修課和常修課,但僥幸心理、無知者無畏心理、驕傲自大心理、帶情緒作業(yè)心理等不安全因素,令無數(shù)生產(chǎn)一線員工身處險境,也令無數(shù)生產(chǎn)管理者屢易其招、防不勝防。危險作業(yè)行業(yè)實踐證明,多數(shù)的事故都與人的因素有著千絲萬縷的聯(lián)系。由于人

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《溝通心理學(xué)——你不知道的深層溝通秘訣》課程背景溝通是世界上最簡單的工作,也是世界上最難的工作。因為每個人都會開口說話,似乎溝通的確很簡單;然而,有誰愿意放下自己,接受最中肯的建議?又有誰愿意心悅誠服,行動起來改變自己?沒有任何行動和改變的溝通都是無效溝通。所有停留在表層的溝通,都無法導(dǎo)致改變。只有深入到人的心靈,人的潛意識層面的深層溝通才能真正打動一個人,

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《心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理》------------企業(yè)管理定制課綱-------------主講:石磊老師課程特色:以自身多年工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗、實踐和感悟并融儒家、中國傳統(tǒng)文化、哲學(xué)精義、心理學(xué),與現(xiàn)代生活、情感、工作妙理于一體;并成功的將中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代企業(yè)管理相結(jié)合及落實,在上海錦江集團和傳奇妙緣集團等企業(yè)創(chuàng)造了2年沒有員工流失,沒有客戶投訴的業(yè)界驚人奇跡。

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  《銷售心理學(xué)》大綱  講――銷售理論基礎(chǔ)及銷售人員心態(tài)轉(zhuǎn)變  一、變化是當(dāng)今世界的主旋律  二、銷售的理論學(xué)派  三、銷售人員的觀念轉(zhuǎn)變  1、明確三個要點  2、轉(zhuǎn)換四種思維  四、銷售人員的商務(wù)服飾與社交禮儀  第二講――銷售前期準(zhǔn)備與銷售人員的時間管理  一、銷售的前期準(zhǔn)備  1、知識準(zhǔn)備  2、心態(tài)準(zhǔn)備  3、自我調(diào)控  4、讓情緒達(dá)到顛峰狀態(tài) 

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  1.管理者做什么  2.了解組織行為學(xué)  →組織行為學(xué)對管理者的作用  →組織行為學(xué)對企業(yè)的作用  3.21世紀(jì)的組織管理面臨的挑戰(zhàn)  →回應(yīng)全球化與多元化  →改善工作效率與顧客服務(wù)  →激發(fā)創(chuàng)新與變革  →信息與網(wǎng)絡(luò)化組織中的工作  →平衡工作與生活沖突  4.影響組織行為的變量  5.案例分析:某集團公司問題的癥結(jié)在哪里  主題二:個體心理與行為 

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課程大綱:  一、概念  1、過程管理  2、行為管理  3、心智管理  二、管理心理學(xué)的研究對象  1、技術(shù)系統(tǒng)  2、經(jīng)濟系統(tǒng)  3、政治系統(tǒng)  4、文化生活系統(tǒng)  三、管理心理學(xué)的任務(wù)  四、管理心理學(xué)的內(nèi)容  1、人性假設(shè)與管理論  2、關(guān)于個體心理研究  3、關(guān)于團體心理研究  4、關(guān)于組織心理研究  5、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)行為研究  6、領(lǐng)導(dǎo)不同意管理的幾

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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