5S6S課程體系
章、5S運動的興起一、5S運動的產(chǎn)生二、什么是5S三、何謂10S運動？四、推行5S的目的五、5S的適用范圍第二章、5S簡介一、5S的涵義二、5S簡明定義三、5個S之間的關(guān)系四、推行5S給企業(yè)帶來的作用：八零工廠五、工廠不良現(xiàn)狀分析第三章、整理的推動方法一.整理的含義二、整理的作用三、整理推行要領(lǐng)四、整理推行的步驟五、整理推行技巧第四章、整頓的推動方法一、整頓
講師：劉長雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S推行實務(wù)與目視管理 內(nèi)訓(xùn) 課時：12H
課程大綱：天上午（9：00～12：00）一．6S觀念sup2;6S的基本認(rèn)識sup2;6S的哲學(xué)思想與目的sup2;6S的實際故事的啟發(fā)sup2;6S的根在哪里二．6S的具體做法sup2;整理的具體活動事例（對象/口決/手法技巧/要改善的問題點/實施活動的步驟/使用工具/期望目標(biāo)與評估基準(zhǔn)/以紅牌子作戰(zhàn)的實行步驟）天下午（13：30～15：30）sup2;整
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：簡介：1、5S不能堅持的理由分析2、為什么需要“XS3、5S開展的五統(tǒng)一4、5S的來源與5S的管理5、5S的發(fā)展6、未推行前的不良現(xiàn)象→儀容不整或穿著不整的工作人員→機器設(shè)備擺放不當(dāng)→機器設(shè)備保養(yǎng)不良→原料、半成品、成品、整修品、報廢品隨意擺放→工具亂擺放→運料通道不當(dāng)→工作人員的座位或坐姿不當(dāng)7、八大浪費8、5S會給企業(yè)帶來什么→提高企業(yè)形象→減少浪
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
咨詢式培訓(xùn)無障礙推行6S實戰(zhàn)訓(xùn)練課程效果1、讓管理者掌握消除推行6S障礙的方法及實施要點；2、身臨其境般分享成功企業(yè)的案例；3、徹底澄清各級人員推行5S管理的觀念誤區(qū)，避免推行過程中少走彎路，增強成功推行6S管理的信心；4、提供一套非常簡單、實用的成功推行5S管理的方案與步驟，真正分享成功推行6S管理給企業(yè)帶來的巨大效果！5、幫助企業(yè)全面打造卓越的規(guī)范化、動
講師：王小偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
目視管理與現(xiàn)場6S 課時：12H
目視管理與現(xiàn)場6S講師：李見明學(xué)時：12學(xué)時【課程描述】：目視管理和現(xiàn)場6S是現(xiàn)場管路的兩大基礎(chǔ)，目視管理也稱看得見的管理，將日常需要管理、需要溝通的內(nèi)容用看板的方式公示出來，起到管理的作用；6S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、安全(Safely)等單詞的縮寫，6S提倡員工
講師：李見明咨詢電話：010-82593357下載需求表
5S培訓(xùn)與推行實務(wù) 課時：6H
《5S培訓(xùn)與推行實務(wù)》講師：李見明學(xué)時：6學(xué)時【課程描述】：5S是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)等日文單詞的縮寫，5S提倡員工從小事和一點一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。本課程旨在通過5S現(xiàn)場持續(xù)改進的培訓(xùn)，使學(xué)員熟悉5S基本原理，掌握整理、整頓、清潔、清掃、素
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6S與目視化管理 課時：12H
6S與目視化管理主講：曹曉峰n課程說明：6S，即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全，這是一個源自日本的非常簡單的管理方式，最初叫做3S，后來增加了清潔和素養(yǎng)，稱為5S。再后來，鑒于安全管理的重要性，又增加了安全，所以稱為6S。很多公司都曾經(jīng)或者仍在推行5S或6S，但是簡單不等于容易，成功的6S活動需要一個好的推行策略加上長期不懈的堅持。本課程除了介紹6S的原
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深度服務(wù)效能為王《銀行網(wǎng)點6S管理與服務(wù)禮儀》培訓(xùn)建議實施方案主講人：朱美林培訓(xùn)背景:近年來，銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭日益加劇，銀行要把握發(fā)展機遇，就要積極實施變革與轉(zhuǎn)型，從而提高核心競爭力。在銀行的整體布局規(guī)劃中，廳堂網(wǎng)點是最重要的環(huán)節(jié)之一，是銀行與客戶直接交流的第一平臺，是銀行參與市場競爭的重要資源。因此通過建立一套標(biāo)準(zhǔn)化.規(guī)范化的銀行服務(wù)營銷體系和網(wǎng)點現(xiàn)場
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綻放服務(wù)之美《政務(wù)窗口服務(wù)禮儀與場景實戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)方案主講人：朱美林?課程背景：政務(wù)窗口是政府密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，為了進一步加強工作人員的作風(fēng)建設(shè)，及時更新觀念，找準(zhǔn)工作定位，從感情上貼近群眾，在工作上接近群眾，真正做到急群眾之所急，想群眾之所想，讓群眾高興而來，滿意而歸，切實提高行政服務(wù)效能。古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。荀子說過：“禮者
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6S管理課程大綱 課時：12H
6S管理課程背景◆6S現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石，高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證，是企業(yè)效益和市場競爭力的動力。◆企業(yè)在推行6S過程中不能持續(xù)維持，高層重視要求全公司上下就重視搞下，過段時間不重視，6S管理又回到原來的起點。這誰為什么呢？是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，還是推行層或員工不重視呢？◆眾多企業(yè)在推行6S推行草草了事，員工認(rèn)為做好與做不好跟我沒有利益
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5S與看板管理課程大綱 課時：12H
5S與看板管理課程背景：◆目前全世界有66的企業(yè)都在廣泛地推行5S，因為企業(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來的。5S都提倡員工從小事和一點一滴做起，去激發(fā)員工的工作熱情和對事業(yè)的熱愛。所以，5S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進行企業(yè)管理工作的首要工作。◆然而，有的企業(yè)在幾年前就推行過5S，但都是
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5S管理課程大綱 課時：12H
5S管理課程背景◆5S管理來源于日本，日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展。◆5S現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石，高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證，是企業(yè)效益和市場競爭力的動力?！羝髽I(yè)在推行5S過程中不能持續(xù)維持，高層重視要求全公司上下就重視搞下，過段時間不重視，5S管理又回到原來的起點。這是為什么呢？是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，還是推行層或員工不重視呢？◆眾多企業(yè)在
講師：劉小明咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S標(biāo)桿現(xiàn)場建設(shè)實戰(zhàn)攻略課程背景：什么樣的現(xiàn)場才能稱為標(biāo)桿？規(guī)范的現(xiàn)場：提升企業(yè)形象,整齊、清潔、井井有條的工作環(huán)境，容易吸引顧客，讓顧客有信心；口碑好，會成為其他公司的學(xué)習(xí)對象。得心應(yīng)手的工具：工作效率得以提升,良好的工作環(huán)境和工作氛圍,高品質(zhì)的工作伙伴,物品擺放有序,不用尋找,沒有多余的物品，工具,員工可以集中精神工作。低差錯的后勤保障：構(gòu)筑工作（產(chǎn)品）
講師：劉剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
辦公室5S 課時：6H
課程名稱辦公室5S管理授課對象辦公室人員和5S管理人員課程背景什么是5S？難道5S真的是揮揮掃帚，把衛(wèi)生搞一搞，就完事了嗎，還是純粹是工作之外的負(fù)擔(dān)呢？難道這就是日本企業(yè)騰飛的真正秘訣嗎，傻子都曉得這是不可能的，但是為什么5S還是停留在衛(wèi)生階段呢，是對5S管理本身的誤解還是對管理工具的無知。辦公室的5S真正的目的是掃除影響工作效率和質(zhì)量的不良要素，形成制度化
講師：張忠新咨詢電話：010-82593357下載需求表
5S與目視化晉階訓(xùn)練營 課時：12H
課程名稱5S與目視化晉階訓(xùn)練營（2天）課程背景5S與目視化簡單？不簡單？簡單，幾乎為眾人所知，容易操作，無論學(xué)歷高低；不簡單，5S管理進入中國二十多年，但是大部分的國內(nèi)企業(yè)僅僅做到了2個S：半個整理，僅僅把現(xiàn)在有的物品整理，但是無法進入源頭行動；70的整頓；25的清潔；15的清掃，對于素養(yǎng)更是強調(diào)品德修養(yǎng)的部分多于為企業(yè)創(chuàng)造價值的部分。對于從人體5感與目視化
