課程體系
向經(jīng)營(yíng)要利潤(rùn)--企業(yè)全價(jià)值鏈管理 課時(shí)：6H
《向經(jīng)營(yíng)要利潤(rùn)--企業(yè)全價(jià)值鏈管理》方案班以價(jià)值鏈為導(dǎo)向的系統(tǒng)化（工具+方法）課程背景價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來(lái)的，價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的主導(dǎo)模式。其主要思想就是將企業(yè)的生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人力資源等方面有機(jī)地整合起來(lái)，做好計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，使它們形成相互關(guān)聯(lián)的整體，真正按照鏈的特征實(shí)施企業(yè)的...
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新（2天版）贏在勝任力---做合格班組長(zhǎng) 課時(shí)：12H
贏在勝任力《做合格班組長(zhǎng)》兩天研修︱落地交付專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn)解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景：?目前企業(yè)中多數(shù)班組長(zhǎng)都是從基層做起來(lái)的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因?yàn)闃I(yè)務(wù)能力出色，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，對(duì)于管理，他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)，并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操...
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數(shù)字化時(shí)代---贏在中堅(jiān)力量 課時(shí)：6H
數(shù)字化工廠時(shí)代――新時(shí)期·新挑戰(zhàn)《以（高效管理）為導(dǎo)向的班組管理者管理技能修煉》專為成長(zhǎng)型企業(yè)量身訂制，全面提升管理干部管控力解決成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景:?當(dāng)前管理界形成一個(gè)共識(shí)：制約中國(guó)企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是管理。天時(shí)、地利關(guān)健在于人和。面對(duì)數(shù)字化工廠構(gòu)建的浪潮，企業(yè)真正要?jiǎng)?chuàng)建現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制，首先必需打造...
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提質(zhì)降本增效---工作坊 課時(shí)：6H
提升管理干部勝任力·構(gòu)建價(jià)值型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提質(zhì)降本增效由輸入到輸出·基于結(jié)果為導(dǎo)向的《全流程協(xié)同管理與供應(yīng)鏈價(jià)值輸出》學(xué)習(xí)工作坊課程背景：產(chǎn)量是錢，質(zhì)量是命，成本是內(nèi)核；產(chǎn)量代表今天，質(zhì)量代表明天;成本代表利潤(rùn)；如何真正構(gòu)建由客戶需求輸入到客戶滿意度輸出的全流程價(jià)值鏈協(xié)同模型，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)（銷-研-供-產(chǎn)-銷）為一體的全流程協(xié)同驅(qū)動(dòng)，將是企業(yè)“提質(zhì)·增效·降本...
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《向管理要效益--企業(yè)全價(jià)值鏈降本增效》方案班（100個(gè)行動(dòng)方法）課程背景價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來(lái)的，價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)從輸入到輸出的全流程經(jīng)營(yíng)管理主導(dǎo)模式。其主要思想就是將企業(yè)的人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷、治等七個(gè)方面有機(jī)地整合起來(lái)，以策劃、預(yù)防、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、控制等七個(gè)手段來(lái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)市場(chǎng)、研發(fā)、技術(shù)工藝、采...
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向管理要效益--企業(yè)全過(guò)程降本增效100個(gè)行動(dòng)方法 課時(shí)：6H
《向經(jīng)營(yíng)要利潤(rùn)·向管理要結(jié)果》企業(yè)全價(jià)值鏈《提質(zhì)·降本·增效》落地手冊(cè)100法課程背景價(jià)值鏈的概念最早是由美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特在1985年提出來(lái)的，價(jià)值鏈管理思想是現(xiàn)代化企業(yè)從輸入到輸出的全流程經(jīng)營(yíng)管理主導(dǎo)模式。其主要思想就是將企業(yè)的人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷、治等七個(gè)方面有機(jī)地整合起來(lái)，以策劃、預(yù)防、計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、控制等七個(gè)手段來(lái)驅(qū)動(dòng)企業(yè)市場(chǎng)、研發(fā)、...
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問(wèn)題分析與解決工具---8D管理 課時(shí)：6H
《問(wèn)題分析與解決工具---8D管理》課程簡(jiǎn)介：當(dāng)今企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才和產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，在日益白熱化的微利時(shí)代，隨著原材料成本的不斷上漲人工成本的增加，目前部分珠三角以及長(zhǎng)三角的企業(yè)已經(jīng)移轉(zhuǎn)至內(nèi)陸區(qū)域。而我國(guó)99的民營(yíng)企業(yè)都是小企業(yè)，目前其總量已超過(guò)一千萬(wàn)家。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)GDP的1/3，工業(yè)新增加值的3/4，稅收的60和出口總額的1/2，幾乎都是由小企業(yè)創(chuàng)...
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提升管理干部勝任力·構(gòu)建價(jià)值型企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提質(zhì)降本增效由輸入到輸出·基于結(jié)果為導(dǎo)向的《全流程協(xié)同管理與供應(yīng)鏈價(jià)值輸出》課程背景：產(chǎn)量是錢，質(zhì)量是命，成本是內(nèi)核；產(chǎn)量代表今天，質(zhì)量代表明天;成本代表利潤(rùn)；如何真正構(gòu)建由客戶需求輸入到客戶滿意度輸出的全流程價(jià)值鏈協(xié)同模型，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)（銷-研-供-產(chǎn)-銷）為一體的全流程協(xié)同驅(qū)動(dòng)，將是企業(yè)“提質(zhì)·增效·降本”與轉(zhuǎn)型升...
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數(shù)字化工廠應(yīng)用實(shí)踐與精益智造融合 課時(shí)：6H
數(shù)字化工廠應(yīng)用實(shí)踐與精益智造融合應(yīng)用場(chǎng)景適合對(duì)象制造型企業(yè)中高層全系統(tǒng)管理者課程主體綱要：|章節(jié)|項(xiàng)目|主旨內(nèi)容||一|趨勢(shì)未來(lái)|1、痛點(diǎn)：世界各國(guó)在制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中的位置|||－－－－－－|2、導(dǎo)向：中國(guó)制造2025總覽|||轉(zhuǎn)型升級(jí)|3、趨勢(shì)：（數(shù)字化工廠）工業(yè)革命場(chǎng)景化導(dǎo)向||二|數(shù)字工廠|數(shù)字工廠系統(tǒng)架構(gòu)|||－－－－－－|1個(gè)網(wǎng)絡(luò)、4大主題、3個(gè)集成...
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企業(yè)數(shù)字化工廠構(gòu)建--系統(tǒng)班（四階段） 課時(shí)：6H
專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升管理干部管控力基于精益管理為導(dǎo)向的企業(yè)數(shù)字化工廠構(gòu)建《系統(tǒng)班》解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景作為全球“最大的工廠”，中國(guó)在制造領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用，在德國(guó)推出工業(yè)4.0戰(zhàn)略之時(shí)，中國(guó)借其之勢(shì)，從“制造”向“智造”全力邁進(jìn)，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與中國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)制...
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《盤活資金－訂單及時(shí)化均衡生產(chǎn)組織與供應(yīng)鏈協(xié)同驅(qū)動(dòng)降本》PMC與SCM專為制造型企業(yè)量身訂制，構(gòu)建均衡化供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)體制，全面提升干部管控力為什么一方面擁有大量庫(kù)存，而一方面卻因?yàn)槲锪隙倘倍＞€？為什么真正需要的物料沒(méi)有到，而暫時(shí)不需要的物料入庫(kù)呆滯？PMC部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”，統(tǒng)籌營(yíng)運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈，其制度和流程決定公司盈利成敗。且PMC部門掌握企...
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如何做一名合格的SQE 課時(shí)：6H
《如何做一名合格的SQE》課程綱要SQE勝任力構(gòu)建1.SQE角色定位（八大角色）2.SQE職責(zé)界定（十大崗位職責(zé)）3.SQE職業(yè)化行為輸出（十個(gè)成果導(dǎo)向）4.由內(nèi)需型工作者轉(zhuǎn)型為外需型工作者的必備條件5.SQE畫像輸出SQE工作模型搭建1.強(qiáng)化SQE源頭供方質(zhì)量管理，弱化IQC來(lái)料檢驗(yàn)2.供應(yīng)商賦能管理（輔導(dǎo)扶持十個(gè)步驟）3.供應(yīng)商管理大會(huì)開(kāi)展（十個(gè)核心要點(diǎn)...
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全面精益化生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)TCM與NPS《咨詢式方案班》 課時(shí)：6H
全面精益化生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)（咨詢式方案班）《TCM全面降本增效與VSM價(jià)值流改進(jìn)》專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升生產(chǎn)干部管控力解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”隨著國(guó)內(nèi)外生存壓力與競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境越來(lái)越惡劣，中國(guó)企業(yè)特別是制造型企業(yè)面臨著生存和發(fā)展的嚴(yán)峻考驗(yàn)。每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來(lái)滿足客戶需求，以適應(yīng)當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)...
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全流程《質(zhì)量策劃與質(zhì)量賦能》 課時(shí)：6H
專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升管理干部勝任力數(shù)字化工廠·全流程《質(zhì)量策劃與質(zhì)量賦能》課程背景：中國(guó)作為“工業(yè)大國(guó)”，在全球供應(yīng)鏈中發(fā)揮著巨大的作用，在數(shù)字化工廠建設(shè)與智能制造融合中，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革已經(jīng)拉開(kāi)序幕，隨著中國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的歷史性交匯，對(duì)中國(guó)制造而言，這既是寶貴的機(jī)遇，又是空前的挑戰(zhàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，質(zhì)量是企業(yè)的生命、服務(wù)...
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精益賦能---匠心智造與精細(xì)化導(dǎo)入 課時(shí)：6H
精益賦能《匠心智造與精細(xì)化管理》專為制造型企業(yè)量身訂制，全面提升企業(yè)“智造”水準(zhǔn)解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn)，讓“戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”轉(zhuǎn)化輸出為“戰(zhàn)術(shù)成果”課程背景?“精”——少投入、少消耗資源、少花時(shí)間，尤其是要減少不可再生資源的投入和耗費(fèi)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)“兩高一低”目標(biāo)值：高質(zhì)量、高效率、低成本。?“益”——產(chǎn)出更多經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)，形成精益求...
