執(zhí)行力課程體系

《軍令如山—打造高效執(zhí)行力》課程背景:0107950什么樣的問題對于一個企業(yè)的經(jīng)營是最為致命的?80%以上的人給出了這樣的答案:“團隊沒有執(zhí)行力”。如果團隊沒有執(zhí)行力,再好的藍圖,再好的目標,再好的計劃,都是空中樓閣。一個企業(yè)能否永續(xù)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展,將取決于全體干部員工想不想干事,肯不肯干事,會不會干事,能不能把事干成,在這個過程中,打造一支高效執(zhí)行力的團隊是...

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《打造高效執(zhí)行力》課程背景:0107950什么樣的問題對于一個企業(yè)的經(jīng)營是最為致命的?80%以上的人給出了這樣的答案:“團隊沒有執(zhí)行力”。如果團隊沒有執(zhí)行力,再好的藍圖,再好的目標,再好的計劃,都是空中樓閣。一個企業(yè)能否永續(xù)經(jīng)營持續(xù)發(fā)展,將取決于全體干部員工想不想干事,肯不肯干事,會不會干事,能不能把事干成,在這個過程中,打造一支高效執(zhí)行力的團隊是組織發(fā)展的...

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主講:王一恒【課程背景】高層缺乏執(zhí)行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績效團隊建設的執(zhí)行行動、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.中層干部分管一方,上傳下達,既是領導者,又是被領導者;既是決策者,又是執(zhí)行者;既唱主角,又唱配角;既當主管,又當助手。中層既是領導的“腰”或“腿”,又是下屬的“頭”,這一“頂天立地”的特殊位子,要求中層干部必須站得穩(wěn)、立得正、頂?shù)米?,既能獨?..

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中層執(zhí)行力提升   課時:12H

中層執(zhí)行力提升培訓主講:凌老師課時:1-2天受眾:管理人員,骨干員工課程背景:在任何企業(yè)里,那些具有協(xié)作意識、團隊凝聚力,目標堅定,對內(nèi)外部客戶熱愛、對工作盡職、徹底執(zhí)行的骨干幾乎都能得到好的回報,上級的信任、職位的晉升,績效的提升都是遲早的事情,個人也會逐漸實現(xiàn)人生的價值和自我的成功。但是很多人沒有把自己的聰明才智用在如何做好工作上,而是用在應付檢查、欺瞞...

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《卓越團隊執(zhí)行力提升》——團隊執(zhí)行力提升的權衡工具主講:閆明一、現(xiàn)狀剖析:…………………………………………………………………………………………………1、規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達不到預期效果,老總很無奈,人力資源很無辜!管理層很痛苦?。?!2、計劃不少,想法很多,就是執(zhí)行不到位、不徹底、業(yè)績目標達不成!3、部門之間扯皮,都覺得是別人的問...

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《卓越團隊執(zhí)行力提升》——團隊執(zhí)行力提升的權衡工具主講:閆明一、現(xiàn)狀剖析:…………………………………………………………………………………………………1、規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達不到預期效果,老總很無奈,人力資源很無辜!管理層很痛苦!??!2、計劃不少,想法很多,就是執(zhí)行不到位、不徹底、業(yè)績目標達不成!3、部門之間扯皮,都覺得是別人的問...

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以結(jié)果為導向的執(zhí)行力——團隊執(zhí)行力提升的權衡工具主講:閆明一、現(xiàn)狀剖析:…………………………………………………………………………………………………1、規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達不到預期效果,老總很無奈,人力資源很無辜!管理層很痛苦?。?!2、計劃不少,想法很多,就是執(zhí)行不到位、不徹底、業(yè)績目標達不成!3、部門之間扯皮,都覺得是別人的問題...

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推薦課程:九型人格與執(zhí)行力主講:歐陽老師【課程背景】眾所周知,知人者智,自知者明。1、為什么團隊一直在執(zhí)行就是沒有結(jié)果?2、為什么下達一個任務在執(zhí)行的過程中總有這樣那樣的問題?3、為什么員工在執(zhí)行的過程中總是有自己的想法?4、為什么員工不主動,不積極?5、為什么技能培訓持續(xù)效果不長?6、為什么看似強大的團隊,執(zhí)行力卻不強?執(zhí)行的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀...

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九型人格與執(zhí)行力主講:歐陽老師【課程背景】眾所周知,知人者智,自知者明。1、為什么團隊一直在執(zhí)行就是沒有結(jié)果?2、為什么下達一個任務在執(zhí)行的過程中總有這樣那樣的問題?3、為什么員工在執(zhí)行的過程中總是有自己的想法?4、為什么員工不主動,不積極?5、為什么技能培訓持續(xù)效果不長?6、為什么看似強大的團隊,執(zhí)行力卻不強?執(zhí)行的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀能動性,令...

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以結(jié)果為導向的執(zhí)行力課程背景:為什么美國西點軍校能培養(yǎng)出無數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因為將“服從”、“執(zhí)行”、“沒有任何借口”、“沒有什么不可能”的校訓理念深入人心并稱為自覺行動。執(zhí)行力弱是企業(yè)當前存在的普遍危機。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關鍵。因為缺乏執(zhí)行力,制度成了廢紙,標準成了空設,老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心被缺乏...

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主講:王一恒先生授課前提領導并不是說你被任命或坐在某個位置上,領導是自然產(chǎn)生的,只有具有影響力,讓別人心悅誠服地追隨你才是領導。越來越多的上司正在試圖尋找領導秘笈:領導者的績效究竟從哪兒來?能不能找到一種適合所有下屬的領導方法?我們自身的領導風格有何優(yōu)勢?有何缺點?如何改進?為什么“溝”而不“通”?如何與下屬有效溝通?如何教練下屬:提升下屬的能力?如何激勵下...

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主講:王一恒先生授課前提為什么超好的戰(zhàn)略在執(zhí)行時遇上了人情就會流產(chǎn)?為什么我們在執(zhí)行前關于制度和流程說的都很清楚而在執(zhí)行的時候一樣會打折?為什么在執(zhí)行過程中,高層總是有方向但缺力量,而中層卻是有力量但沒方向?為什么看似宏偉的戰(zhàn)略卻因為執(zhí)行不力而付之東流?因為執(zhí)行力在企業(yè)管理的過程中永遠都是個變量,不但因人而異,而且因時而變。不同的管理者在執(zhí)行同一件事情時會得...

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高效執(zhí)行力鑄造   課時:12H

—行之有道直奔結(jié)果課程前提“我們看到滿街的咖啡店,惟有星巴克一枝獨秀;同是做PC,惟有戴爾獨占鰲頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首?!备骷冶憷痰旰涂Х鹊陸?zhàn)略大致雷同,但績效卻大不相同,這就是執(zhí)行力造成的差別!最獲益匪淺。高層缺乏執(zhí)行上大格局的開拓思維、中層缺乏高績效團隊建設的執(zhí)行行動、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.世界在變,我們變了什么?我們天天喊的執(zhí)...

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卓越團隊執(zhí)行力課程背景為什么企業(yè)的戰(zhàn)略目標不能如愿變成現(xiàn)實?為什么領導層的設想和決策總是得不到貫徹?為什么無懈可擊的方案和嚴謹?shù)挠媱澪茨茏兂涩F(xiàn)實的業(yè)績?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個,那就是執(zhí)行力不強。沒有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標也是美夢一場。執(zhí)行是硬道理!沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力!沒有執(zhí)行力,就...

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責任心與執(zhí)行力課程背景:職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關系的競爭,實質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭;市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務、價格、品牌的競爭,實質(zhì)上卻是員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。一個好員工工作時盡職盡責,生活中快樂陽光。心態(tài)問題靠嚴格的管理往往收效甚微,甚至適得其反。只有通過疏導和有意識的訓練,引導下屬和員工樹立積極、正面、樂觀、向上...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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