領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

卓越團(tuán)隊(duì)與突破性領(lǐng)導(dǎo)力封閉式體驗(yàn)營團(tuán)隊(duì)是我們生存的依托,當(dāng)個(gè)體很好的融入到團(tuán)隊(duì)之中時(shí),個(gè)體力量將隨之升華,團(tuán)隊(duì)將毅然決起,所向無敵。長期的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)表明:心態(tài)的調(diào)整和心智模式的改善必須優(yōu)先于技能、技巧的提升,只有改變了員工的心智模式,調(diào)正了心態(tài),員工才能端正認(rèn)識(shí),增強(qiáng)提升技能技巧的意愿,系統(tǒng)的技能技巧培訓(xùn)才能產(chǎn)生最大的效果,員工才會(huì)自覺地將管理技能運(yùn)用于實(shí)際工...

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核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬,讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。?【課程收益】??認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致;??建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣;??提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力,激發(fā)共同愿景,...

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《實(shí)戰(zhàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營》精華版課程思想集大成者,乃能高瞻遠(yuǎn)矚謀略觀全局者,方能成就非凡領(lǐng)導(dǎo)能力是指領(lǐng)導(dǎo)者或管理者在自已管轄的范圍內(nèi)充分地利用人力和客觀條件及所有資源、以最小的成本辦成聽需的事和提高整體團(tuán)隊(duì)辦事效率的能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是管理者的一項(xiàng)關(guān)鍵能力,也是每個(gè)人都應(yīng)具有的工作技能!領(lǐng)導(dǎo)能力是怎樣做人的藝術(shù),而不僅僅是怎樣做事的方法,決定管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的是個(gè)人...

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對(duì)象董事長總經(jīng)理CEOCOO管理層目的本場(chǎng)訓(xùn)練旨在將互聯(lián)網(wǎng)思維落地互聯(lián)網(wǎng)精神執(zhí)行融入管理,提升企業(yè)整體高效能。內(nèi)容[互聯(lián)網(wǎng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力變革]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代:唯一不變的是時(shí)刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè),除了顯而易見商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)差異,背后更有隱性的管理模式差異,從思維認(rèn)知到執(zhí)行落地,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的活躍,管理領(lǐng)...

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中高層組織管理技能提升   課時(shí):12H

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,為什么有的問題強(qiáng)調(diào)多次卻還在出現(xiàn)?為什么制定的目標(biāo)不能有效實(shí)現(xiàn)?為什么制訂的制度總是難以貫徹執(zhí)行?為什么員工的積極性和責(zé)任心不高?為什么管理者不能有效的輔導(dǎo)下屬?為什么管理者總是忙的沒有時(shí)間?為什么部門之間不能有效的配合?……,根據(jù)研究和實(shí)踐發(fā)現(xiàn),造成上述現(xiàn)象的根本原因在于企業(yè)管理者的綜合管理能力。由此根據(jù)上述情況,以及未來的管理發(fā)...

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支持戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系建設(shè)課程介紹本課程通過大量實(shí)踐案例,讓企業(yè)培訓(xùn)管理者理解有效搭建支持公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系;同時(shí)也提供了系統(tǒng)的豐富的方法論,讓培訓(xùn)管理者能夠站在戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的視角,跳出培訓(xùn)看培訓(xùn),做到真正用培訓(xùn)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值,為培訓(xùn)管理者建立真正的影響力。課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)能夠:n正確理解企業(yè)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展的互相作用。n能夠使用績(jī)效改進(jìn)的思維理清...

 講師:荊瑞咨詢電話:010-82593357下載需求表


目標(biāo)學(xué)員:董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)管理者、培訓(xùn)師課程課時(shí):2天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)形式:行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)、VR虛擬職場(chǎng)實(shí)踐、實(shí)操演練、討論反思及講授等多種形式相結(jié)合人數(shù)限制:30人以內(nèi)課程目標(biāo)】幫助管理者掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)的技能、工具、流程掌握行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù),設(shè)計(jì)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目n根據(jù)組織實(shí)際情況,合理裁剪和運(yùn)用工具方法,解決組織實(shí)際問題,提升工作...

 講師:覃初宇咨詢電話:010-82593357下載需求表


九型智慧:知人·治人·智慧   課時(shí):18H

“九型人格,是一門可以在兩、三天學(xué)習(xí)中把握大學(xué)心理專業(yè)三、四年與人打交道的工具?!薄蚓判腿烁癖亲婧悺づ翣柲?、前言如果你是一位企業(yè)的決策者:一旦知道了你的九型人格的個(gè)性類型,你就自然清楚在決策的時(shí)候,你的“過濾器”會(huì)怎樣篩選和過濾決策的信息,九型地圖會(huì)令你的決策更加客觀全面;如果你是一位企業(yè)的高層管理者:一旦知道了你的核心團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性類型,你就自然...

 講師:劉知鑫咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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