生產(chǎn)采購課程體系
了解聯(lián)盟采購模式 1.1什么是聯(lián)盟采購 1.2聯(lián)盟采購以及該采購模式所能提供的服務(wù); 1.3聯(lián)盟采購與中小型企業(yè)有何關(guān)聯(lián) 1.4聯(lián)盟采購的優(yōu)勢和局限性,它將如何幫助你的企業(yè) 1.5互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在聯(lián)盟采購中的應(yīng)用 1.6聯(lián)盟采購實例 1.7運作程序概述 1.8課程主要內(nèi)容介紹 2準備工作 2.1聯(lián)盟采購模式的不同業(yè)務(wù)性質(zhì); 2.2建立項...
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篇:明確需求與規(guī)劃供應(yīng)1采購需求的內(nèi)容方向采購什么、采購多少、何時何地交付、供應(yīng)商的支持與服務(wù)(品規(guī)、質(zhì)量、標準等)2不同類型采購需求的明確方法采購說明框架及包含的要素(QASC)3國內(nèi)、外有關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)專業(yè)描述3.1有關(guān)產(chǎn)品規(guī)格的專業(yè)描述方法憑“品牌與商標名稱”憑“供應(yīng)商/行業(yè)編碼”憑“樣品”憑“技術(shù)規(guī)格”憑“構(gòu)成規(guī)格”憑“功能和性能規(guī)格”各類產(chǎn)品規(guī)格描述...
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讓精益擦亮眼睛 課時:6H
讓精益擦亮眼睛王聰課程目標:1.通過了解精益生產(chǎn)的產(chǎn)生過程,理解精益生產(chǎn)的本質(zhì)---消除所有無效勞動2.通過分析現(xiàn)場七大浪費的現(xiàn)象,讓學(xué)員能夠?qū)ふ屹Y深工作的浪費,并強化改善意識和改善方向3.剖析對成本和效率的認識誤區(qū),建立改善的系統(tǒng)思維。課程時間:一天6小時課程對象:期望理解精益生產(chǎn),并推進精益生產(chǎn)的先行者課程內(nèi)容:第一部分:生產(chǎn)管理是一個系統(tǒng)工程1.生產(chǎn)管...
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采購管理 工廠損失分析與成本控制 課時:2H
部分:前言 1.當前企業(yè)面臨的嚴峻形勢 2.當前企業(yè)的困惑… 3.怎樣創(chuàng)造利潤 4.什么是具競爭力的工廠 5.世界級工廠的核心 第二部分:壓縮“成本”,工廠淘金 1.成本的定義 2.成本的構(gòu)成 3.成本意識弱的企業(yè)--銷售價格由企業(yè)決定 4.成本意識強的企業(yè)--銷售價格由顧客決定 5.從財務(wù)意義上的成本到管理意義上的成本 6.什么...
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一、生產(chǎn)管理是制造型企業(yè)的核心增值過程1.生產(chǎn)管理,管什么2.生產(chǎn)管理者的夢想3.生產(chǎn)管理的常見沖突4.生產(chǎn)管理的系統(tǒng)架構(gòu)a)生產(chǎn)管理的本質(zhì)追求—高效能的滿足顧客要求b)生產(chǎn)管理的控制要素—安全、質(zhì)量、技術(shù)標準c)生產(chǎn)管理的資源要素---設(shè)備、設(shè)施、人、能源、輔料d)生產(chǎn)管理是一個系統(tǒng)工程二、如何實現(xiàn)高效能的生產(chǎn)管理系統(tǒng)1.生產(chǎn)系統(tǒng)的根基—本質(zhì)安全2.生產(chǎn)系...
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現(xiàn)場品質(zhì)管理 課時:12H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-課程背景:質(zhì)量,是企業(yè)生存和發(fā)展的永恒主題,中國企業(yè)為追求質(zhì)量管理,曾上下求索數(shù)十年,從早期的TQM到近期的ISO9000質(zhì)量管理標準,從廣泛開展的QCC活動到風(fēng)頭正勁的6革新戰(zhàn)略,無不凝聚著中...
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塑造精益企業(yè) 課時:12H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:系統(tǒng)地了解精益生產(chǎn)的核心思想,通過掌握價值流程這一工具,系統(tǒng)分析企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的瓶頸點,進而利用精益工具進行優(yōu)化,從而提高系統(tǒng)效率,降低成本,縮短制造周期,提高資金運營效率。-授課對象...
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生產(chǎn)現(xiàn)場7S改善 課時:24H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-課程背景作為一個工廠,最重要、最基礎(chǔ)的是什么?擁有世界級的設(shè)備不一定能制造出世界級的產(chǎn)品,優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)離不開企業(yè)的現(xiàn)場管理;合理的產(chǎn)品價格必須以高水平的企業(yè)成本控制為基礎(chǔ)。日本企業(yè)在戰(zhàn)后快速崛...
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如何做優(yōu)秀的班組長 課時:24H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:通過培訓(xùn),使企業(yè)一線管理人員班組長對自身職位的要求與角色轉(zhuǎn)換有清晰的認識,掌握一系列現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)工作技能,體會工作即修煉的工作品格,通過提升企業(yè)一線管理人員的管理技能促進企業(yè)整體管理...
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精益制作 課時:12H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:系統(tǒng)地了解精益生產(chǎn)的核心思想,通過掌握價值流程這一工具,系統(tǒng)分析企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)中的瓶頸點,進而利用精益工具進行優(yōu)化,從而提高系統(tǒng)效率,降低成本,縮短制造周期,提高資金運營效率。-授課對象...
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精細化管理 課時:12H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:系統(tǒng)地了解精細化管理的核心思想,通過掌握精細化意識,系統(tǒng)分析企業(yè)管理系統(tǒng)中的瓶頸點,進而利用進行優(yōu)化與完善,從而提高系統(tǒng)效率,降低成本,縮短制造周期,提高資金運營效率。-授課對象:企業(yè)...
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創(chuàng)新型班組建設(shè)(OIT) 課時:12H
主講:王聰老師整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:1.理解創(chuàng)新--時代生存的挑戰(zhàn),人類進步的本能驅(qū)動2.掌握全員創(chuàng)新的組織模式,全員創(chuàng)新的精神培育,比創(chuàng)新成果本身更重要3.鼓勵用創(chuàng)新改變自身價值-培訓(xùn)對象:基層管理者-培訓(xùn)運作方式...
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班組長角色認知和心理行為修煉 課時:6H
主講:王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容,培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實際的問題,提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標:1.清晰的認知班組長在企業(yè)中的角色定位和作用2.改善和訓(xùn)練班組長的心理行為方式3.提升班組長的職業(yè)精神意識、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)力4.提升班組長現(xiàn)場改善能力、降低現(xiàn)場管理成本、提升現(xiàn)場管理效...
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生產(chǎn)現(xiàn)場6S改善 課時:24H
一、6S運動的興起1.6S在日本如何成為質(zhì)量、成本、交貨期的保護神2.6S在中國的興起3.6S是世界企業(yè)不可缺少的必修課二、用6S減少企業(yè)以下幾方面的浪費1.資金的浪費2.場所的浪費3.人員的浪費4.士氣的浪費5.形象的浪費6.效率的浪費7.品質(zhì)的浪費8.成品的浪費三、用6S創(chuàng)造有競爭力的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境1.6S與潔凈的工廠2.人造環(huán)境與環(huán)境育人3.用6S提高內(nèi)...
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如何做優(yōu)秀班組長 課時:24H
一、班組長角色認知及其素養(yǎng)1.班組長的角色認知2.班組長必備的技能1)專業(yè)基礎(chǔ)知識2)現(xiàn)場管理經(jīng)驗3)作業(yè)管理方法4)組織協(xié)調(diào)能力5)交流溝通技巧6)分析、解決問題的能力7)教育團隊成長二、班組長團隊管理能力修煉1.溝通能力1)溝通基礎(chǔ)-魔鬼思維2)三種溝通方式3)溝通與反饋:啤酒式反饋2.激勵能力激勵的目的:1)變被動為主動2)變想象為行動3)變對抗為服從...