生產(chǎn)采購課程體系
精細化管理 課時：12H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標：系統(tǒng)地了解精細化管理的核心思想，通過掌握精細化意識，系統(tǒng)分析企業(yè)管理系統(tǒng)中的瓶頸點，進而利用進行優(yōu)化與完善，從而提高系統(tǒng)效率，降低成本，縮短制造周期，提高資金運營效率。-授課對象：企業(yè)...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
創(chuàng)新型班組建設(shè)（OIT） 課時：12H
主講：王聰老師整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標：1.理解創(chuàng)新--時代生存的挑戰(zhàn)，人類進步的本能驅(qū)動2.掌握全員創(chuàng)新的組織模式，全員創(chuàng)新的精神培育，比創(chuàng)新成果本身更重要3.鼓勵用創(chuàng)新改變自身價值-培訓(xùn)對象：基層管理者-培訓(xùn)運作方式...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
班組長角色認知和心理行為修煉 課時：6H
主講：王聰整個培訓(xùn)過程都是培訓(xùn)內(nèi)容的實戰(zhàn)演練內(nèi)容即形式、形式即內(nèi)容，培訓(xùn)即管理、管理即培訓(xùn)將管理目標要求和培訓(xùn)實際內(nèi)容統(tǒng)合在一起，解決最實際的問題，提升最實際的業(yè)績-培訓(xùn)目標：1.清晰的認知班組長在企業(yè)中的角色定位和作用2.改善和訓(xùn)練班組長的心理行為方式3.提升班組長的職業(yè)精神意識、執(zhí)行能力和領(lǐng)導(dǎo)力4.提升班組長現(xiàn)場改善能力、降低現(xiàn)場管理成本、提升現(xiàn)場管理效...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
生產(chǎn)現(xiàn)場6S改善 課時：24H
一、6S運動的興起1.6S在日本如何成為質(zhì)量、成本、交貨期的保護神2.6S在中國的興起3.6S是世界企業(yè)不可缺少的必修課二、用6S減少企業(yè)以下幾方面的浪費1.資金的浪費2.場所的浪費3.人員的浪費4.士氣的浪費5.形象的浪費6.效率的浪費7.品質(zhì)的浪費8.成品的浪費三、用6S創(chuàng)造有競爭力的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境1.6S與潔凈的工廠2.人造環(huán)境與環(huán)境育人3.用6S提高內(nèi)...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
如何做優(yōu)秀班組長 課時：24H
一、班組長角色認知及其素養(yǎng)1.班組長的角色認知2.班組長必備的技能1）專業(yè)基礎(chǔ)知識2）現(xiàn)場管理經(jīng)驗3）作業(yè)管理方法4）組織協(xié)調(diào)能力5）交流溝通技巧6）分析、解決問題的能力7）教育團隊成長二、班組長團隊管理能力修煉1.溝通能力1）溝通基礎(chǔ)-魔鬼思維2）三種溝通方式3）溝通與反饋：啤酒式反饋2.激勵能力激勵的目的：1）變被動為主動2）變想象為行動3）變對抗為服從...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
戴明質(zhì)量管理思想 課時：6H
一、日本質(zhì)量革命與戴明二、美國競爭力復(fù)蘇與戴明三、戴明十四要點：1.建立恒久目標，持續(xù)改善產(chǎn)品和服務(wù)2.采納新觀念3.停止對大量檢驗的依賴4.不再僅以價格作為采購的考評標準5.持續(xù)不斷地改善生產(chǎn)與服務(wù)系統(tǒng)6.訓(xùn)練、再訓(xùn)練7.建立領(lǐng)導(dǎo)體系8.排除恐懼9.拆除部門間的藩籬10.避免對員工喊口號、說教或設(shè)定工作目標11.消除數(shù)字定額12.排除妨礙追求工作榮譽的因素...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
精益制造 課時：12H
一、精益生產(chǎn)是解決現(xiàn)行生產(chǎn)系統(tǒng)中主要問題的唯一選擇：1.制造型企業(yè)的核心價值鏈是制造過程。2.生產(chǎn)管理者面臨的問題與原因解析二、精益生產(chǎn)的核心思想：1.精益是一個基本理念：在工作中徹底消除無效勞動2.精益源自于豐田生產(chǎn)方式，豐田生產(chǎn)方式的產(chǎn)生是日本汽車工業(yè)在二戰(zhàn)以后，死里求生創(chuàng)出的全新的生產(chǎn)方式。3.重新認識價值：4.現(xiàn)場當中的主要七種浪費分析---等待的浪...
講師：王聰在線咨詢下載需求表
新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動智慧基建高質(zhì)量發(fā)展課程背景：隨著新一代數(shù)字技術(shù)的蓬勃發(fā)展和普遍應(yīng)用，數(shù)字經(jīng)濟在我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的功能。在經(jīng)濟發(fā)展動能轉(zhuǎn)換的當下，研究如何推動數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟深度融合發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。我國數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的融合已經(jīng)取得了十分可觀的成績，深度融合也已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，但仍然面臨諸如底層技術(shù)支撐不足、融合質(zhì)量不高等挑...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
新質(zhì)生產(chǎn)力推進新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”?？倳浿赋?，整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?？倳洀娬{(diào)，積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。新質(zhì)生產(chǎn)力與新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)有關(guān)，以科技創(chuàng)新...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
新質(zhì)生產(chǎn)力推動辦公室工作效率提升課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”?？倳浿赋?，整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?？倳洀娬{(diào)，積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。新質(zhì)生產(chǎn)力與新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)有關(guān)，以科技...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
“新質(zhì)生產(chǎn)力”深度解讀課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”。總書記指出，整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?？倳洀娬{(diào)，積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。新質(zhì)生產(chǎn)力與新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)有關(guān)，以科技創(chuàng)新為特征...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動文旅強國建設(shè)及高質(zhì)量發(fā)展課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”?？倳浿赋?，整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。當今世界科技發(fā)展突飛猛進，國際科技競爭日趨激烈，各國都把創(chuàng)新作為科技發(fā)展的重要戰(zhàn)略?？萍紕?chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革，使得全球經(jīng)濟進入深度調(diào)整，日益凸顯了科技創(chuàng)新的重要性，科...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力促進國有企業(yè)改革及高質(zhì)量發(fā)展課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”?？倳浿赋觯峡萍紕?chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。習(xí)近平總書記指出，“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須進一步全面深化改革，形成與之相適應(yīng)的新型生產(chǎn)關(guān)系”。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力同深化國有企業(yè)改革之間有著極為密切的關(guān)系。國有企業(yè)既...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
“新質(zhì)生產(chǎn)力”驅(qū)動建筑行業(yè)“提質(zhì)增效”高質(zhì)量發(fā)展課程背景：習(xí)近平總書記9月上旬考察東北時，首次提到了一個新詞“新質(zhì)生產(chǎn)力”。總書記指出，整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?？倳洀娬{(diào)，積極培育新能源、新材料、先進制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。新質(zhì)生產(chǎn)力與新興產(chǎn)業(yè)、未來...
講師：李曉林在線咨詢下載需求表
中基層管理者精益訓(xùn)練營 課時：12H
《中基層管理者精益訓(xùn)練營--現(xiàn)場IE工程師的培養(yǎng)》主講：郭鈺課程背景：伴隨著日趨激烈的市場競爭壓力，越來越多的企業(yè)意識到，走集約型管理道路是企業(yè)今后發(fā)展的必然方向。因此，對精益管理理念及IE手法的學(xué)習(xí)與追求在眾多企業(yè)中應(yīng)運而生。然而，如何能夠?qū)⑾冗M的管理理念及方法落實在現(xiàn)場的生產(chǎn)管理實際中，使其生根發(fā)芽融入企業(yè)自身文化，這個問題困擾著很多企業(yè)。探其究竟，我們...
