績效管理課程體系
一、課程導(dǎo)入：杰克·韋爾奇的管理真諦啟示：你考什么，員工就做什么；沒有好的績效管理，就沒有好的戰(zhàn)略績效二、績效管理的七大誤區(qū)1、誤區(qū)一：績效管理萬能論 ——績效管理能解決一切問題2、誤區(qū)二：績效管理通用論——一套績效管理制度適用所有人3、誤區(qū)三：績效管理單邊論——績效管理只是人力資源部門的事4、誤區(qū)四：績效管理西式論——績效管理就是平衡計(jì)分卡5、誤區(qū)五：績效...
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一、課程導(dǎo)入1、從平安銀行績效考核“逼死”員工談起2、再聽一個(gè)古老的故事啟示：績效考核不是天使，也不是魔鬼！績效考核是一種管理工具，效果如何，關(guān)鍵在于使用它的人！績效考核的根在戰(zhàn)略，沒有戰(zhàn)略，績效考核就會(huì)成為神馬、浮云！單元績效管理不能沒有戰(zhàn)略——既要論“成敗”還要問“是非”！一、績效管理為何疲軟乏力？1、安然倒閉的深層原因分析績效是“成敗”，戰(zhàn)略是“是非”...
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節(jié)：績效管理是企業(yè)執(zhí)行力的核心機(jī)制企業(yè)的執(zhí)行力鏈條績效管理與目標(biāo)責(zé)任績效管理與計(jì)劃預(yù)算績效管理與考核激勵(lì)績效管理與人力資源第二節(jié)：必須把握房地產(chǎn)企業(yè)的績效特點(diǎn)房地產(chǎn)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主要特點(diǎn)？“阿米巴”經(jīng)營影響績效管理的其他重要特點(diǎn)？第三節(jié)：績效管理循環(huán)戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)目標(biāo)設(shè)定難點(diǎn)識(shí)別監(jiān)控評(píng)估考核應(yīng)用第四節(jié)：組織績效與個(gè)人績效組織績效與個(gè)人績效的分離主導(dǎo)部門比較監(jiān)控過...
講師：韓鐵林咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、績效考核的目的與作用1.績效考核的目的2.績效管理在人力資源管理中的意義二、績效考核與目標(biāo)設(shè)定1.如何設(shè)定績效目標(biāo)2.員工績效考核與公司、部門的績效考核三、績效考核的基本步驟1.考核的組織程序2.考核的基本步驟3.考核組織過程中的重點(diǎn)與難點(diǎn)四、績效考核的原則、內(nèi)容、工具與方法1.考核的原則2.考核的內(nèi)容3.考核工具與方法4.單頭評(píng)價(jià)5.各種測評(píng)五、績效反...
講師：王新宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)：績效管理是企業(yè)執(zhí)行力的核心機(jī)制-企業(yè)的執(zhí)行力鏈條-績效管理與目標(biāo)責(zé)任-績效管理與計(jì)劃預(yù)算-績效管理與考核激勵(lì)-績效管理與人力資源第二節(jié)：必須把握房地產(chǎn)企業(yè)的績效特點(diǎn)-房地產(chǎn)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主要特點(diǎn)？-“阿米巴”經(jīng)營-影響績效管理的其他重要特點(diǎn)？第三節(jié)：績效管理循環(huán)-戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)-目標(biāo)設(shè)定-難點(diǎn)識(shí)別-監(jiān)控評(píng)估-考核應(yīng)用第四節(jié)：組織績效與個(gè)人績效-組織績效與個(gè)人...
講師：韓鐵林咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元 績效管理面臨的問題績效考核中的三類障礙技術(shù)問題制度問題觀念問題解決績效管理中三大問題的對(duì)策解決制度問題的對(duì)策解決技術(shù)問題的對(duì)策解決觀念問題的對(duì)策 單元小結(jié)第二單元 提升績效管理的工具與方法員工個(gè)體績效考核模式的選擇相對(duì)考核法排序法絕對(duì)考核法 二、關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)工具與方法１、績效指標(biāo)體系的建立技術(shù)——關(guān)鍵績效指標(biāo)法 步：確定工作...
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節(jié)：績效管理是企業(yè)執(zhí)行力的核心機(jī)制企業(yè)的執(zhí)行力鏈條績效管理與目標(biāo)責(zé)任績效管理與計(jì)劃預(yù)算績效管理與考核激勵(lì)績效管理與人力資源第二節(jié)：必須把握房地產(chǎn)企業(yè)的績效特點(diǎn)房地產(chǎn)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主要特點(diǎn)？“阿米巴”經(jīng)營影響績效管理的其他重要特點(diǎn)？第三節(jié)：績效管理循環(huán)戰(zhàn)略出發(fā)點(diǎn)目標(biāo)設(shè)定難點(diǎn)識(shí)別監(jiān)控評(píng)估考核應(yīng)用第四節(jié)：組織績效與個(gè)人績效組織績效與個(gè)人績效的分離主導(dǎo)部門比較監(jiān)控過...
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單元 績效管理面臨的問題一、績效考核中的三類障礙１、技術(shù)問題２、制度問題３、觀念問題二、解決績效管理中三大問題的對(duì)策１、解決制度問題的對(duì)策２、解決技術(shù)問題的對(duì)策３、解決觀念問題的對(duì)策 單元小結(jié)第二單元 提升績效管理的工具與方法一、員工個(gè)體績效考核模式的選擇１、相對(duì)考核法排序法２、絕對(duì)考核法 二、關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)工具與方法１、績效指標(biāo)體系的建立...
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企業(yè)薪酬管理與績效考核-方南 課時(shí)：12H
企業(yè)薪酬管理與績效考核課程收益：1、理解領(lǐng)悟目標(biāo)管理的重要意義、績效考核內(nèi)涵以及績效考核的技巧；2、在實(shí)際工作中，有效地建立和完善公司以崗位精細(xì)化管理為基礎(chǔ)的目標(biāo)管理體系和績效考核體系；3、掌握與目標(biāo)管理和績效考核有關(guān)的概念、方法、流程、理論和技巧；4、積極有效地建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的以崗位、目標(biāo)、績效三位為一體的績效管理機(jī)制。5、掌握崗位分析與崗位說明書的編制與作...
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企業(yè)員工卓越績效心理建設(shè) 課時(shí)：12H
企業(yè)員工卓越績效心理建設(shè)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)基層員工培訓(xùn)時(shí)間：2天/12小時(shí)授課模式：課堂講授+案例分析+個(gè)案研擬+情境體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)演練課程單元要點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)教學(xué)法運(yùn)用第一講認(rèn)識(shí)績效1、績效企業(yè)運(yùn)營的核心★企業(yè)追求的核心目標(biāo)績效★什么是績效？★績效的三個(gè)核心功能：評(píng)價(jià)溝通激勵(lì)★績效管理的五個(gè)核心理念2、企業(yè)為什么需要績效管理？3、員工為什么需要績效管理？4、開展績效管...
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卓有成效的企業(yè)績效管理 課時(shí)：12H
卓有成效的企業(yè)績效管理對(duì)于企業(yè)組織最根本的構(gòu)成單位，崗位的管理，是一項(xiàng)非常細(xì)化的工作，對(duì)于企業(yè)來說，怎樣導(dǎo)入目標(biāo)管理法？怎樣將企業(yè)的目標(biāo)層層分解到每一個(gè)具體的崗位上？怎樣衡量具體崗位的價(jià)值？怎樣確定具體崗位的工作績效？怎樣為崗位工作績效計(jì)價(jià)？都是現(xiàn)實(shí)管理中存在的難題，而要想解決些難題，就必須把崗位、目標(biāo)與績效結(jié)合起來，形成崗位、目標(biāo)、績效三位一體的精細(xì)化管理...
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全面績效管理-李佳眉 課時(shí)：12H
全面績效管理【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理，更注重以人為本的人性化管理模式，企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。一套科學(xué)、規(guī)范、適合于企業(yè)的績效管理制度是...
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目標(biāo)與績效管理 課時(shí)：18H
3、目標(biāo)與績效管理——打造客戶導(dǎo)向、上下同欲的戰(zhàn)略中心型組織【學(xué)員對(duì)象】公司中高層管理團(tuán)隊(duì)【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：1-3天，標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)：35人【工作情景】公司業(yè)績不好，可是各部門考核成績幾乎沒有受到影響；各部門看起來工作很多，可是公司業(yè)績并沒有明顯改善；考核越來越嚴(yán)格，并沒有帶來業(yè)績增長，公司氛圍越來越差；下達(dá)任務(wù)目標(biāo)不接受，尋找各種借口壓低目標(biāo)值；員工工作沒有...
講師：于彬彬咨詢電話：010-82593357下載需求表
OKR ?作法：組織敏捷?標(biāo)和績效管理 課時(shí)：12H
OKR?作法：組織敏捷?標(biāo)和績效管理課程服務(wù)說明書（兩天）—李海芳老師目錄?講師簡介?課程目標(biāo)與收益?附件：“OKR工作法：組織敏捷目標(biāo)和績效管理”課程大綱?講師簡介李海芳老師，15年上市集團(tuán)組織發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn)，5年?型互聯(lián)?組織敏捷落地的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)前臺(tái)、中臺(tái)、后臺(tái)近5000??規(guī)模敏捷轉(zhuǎn)型，推動(dòng)績效管理的變?和創(chuàng)新，輔導(dǎo)數(shù)?個(gè)部?落地OKR敏捷績效管理法...
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非人力資源管理能力提升-用工風(fēng)險(xiǎn)防范與績效管理 課時(shí)：12H
《非人力資源管理能力提升》人力資源實(shí)戰(zhàn)專家—魏云東【課程背景】人力資源作為企業(yè)最關(guān)鍵的資源之一，管理的成效直接關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展。管理層對(duì)人力資源工作的深入理解能夠有效的提升整體的組織管理能力，有效的掌握員工的績效動(dòng)態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，在人員退出時(shí)候如何有效的做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。在問題處理過程中，溝通技巧尤為重要，有效溝通是每個(gè)企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢和成功的重要法寶...
