團(tuán)隊(duì)管理課程體系
管理者團(tuán)隊(duì)管理能力提升 課時(shí)：12H
管理者團(tuán)隊(duì)管理能力提升---帶兵的藝術(shù)【課程背景】：中層管理者的核心任務(wù)用兵與帶兵，用兵是解決干什么，怎么干的問(wèn)題，而帶兵是要解決為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)的問(wèn)題，考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)做人的工作的能力。想要用好兵，首先必須要帶好兵，先把人的問(wèn)題解決了，才能順利解決事的問(wèn)題。本課程專門(mén)針對(duì)管理者如何管好人，帶好人所需的領(lǐng)導(dǎo)技能進(jìn)行詳細(xì)地訓(xùn)練，幫助學(xué)員迅速掌握領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)。【課程...
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、卓越團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)分享：螞蟻厲害？還是老虎厲害？團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的區(qū)別團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的邏輯：先建設(shè)，后管理什么是團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力意愿、能力、習(xí)慣、執(zhí)行案例：因?yàn)榱?xí)慣，商務(wù)小呂好心辦壞事團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的心理驅(qū)動(dòng)力改善團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)驅(qū)動(dòng)力提升團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為驅(qū)動(dòng)力卓越團(tuán)隊(duì)的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)清晰：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行方向的清晰度管理嚴(yán)明：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行秩序能力出...
講師：王浩 咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：銷售管理者的角色認(rèn)知與自我管理一、管理是什么？1）計(jì)劃2）組織3）指揮4）協(xié)調(diào)5）控制二、從自我管理者到團(tuán)隊(duì)管理者的能力要素1）工作理念2）領(lǐng)導(dǎo)技能3）時(shí)間管理三、銷售管理者常犯的十五個(gè)錯(cuò)誤1)過(guò)度夸大“實(shí)戰(zhàn)”，排斥所有“理論”；2)銷售是龍頭，別的部門(mén)都要圍著我轉(zhuǎn)；3)過(guò)度對(duì)客戶和下屬承諾；4)市場(chǎng)我非常熟，不走訪也知道；5)過(guò)度授權(quán)，自己偷懶，放...
講師：王飛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：團(tuán)隊(duì)的心態(tài)管理提升。1、和尚為什么打不走員工為什么留不住2、團(tuán)隊(duì)管理就是人心管理。3、客戶，還是員工4、口號(hào)之外的團(tuán)隊(duì)凝聚力。5、子弟兵、雇傭兵，空降兵，團(tuán)隊(duì)的眾生相。案例：解讀禪宗公案“當(dāng)頭棒喝”。案例：解讀墨子的“義利兼顧，兼濟(jì)天下”。案例：解讀孟子的“民為重、社稷次之，君為輕”。案例：解讀荀子的“從道不從君”。案例：解讀微軟的心態(tài)培訓(xùn)，打磨具有&q...
講師：楊子 咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊：企業(yè)價(jià)值觀的塑造一、價(jià)值觀是領(lǐng)導(dǎo)者追求的人生信念或做人準(zhǔn)則1、從老子的智慧里找到人生的信念：（1）老子上善若水的境界（2）無(wú)為無(wú)不為（3）道法自然2、從孔子的智慧里找到做人的準(zhǔn)則：（1）仁者愛(ài)人（2）己欲立先立人，己欲達(dá)先達(dá)人。（3）夫子之道忠恕而已矣。3、馬云，任正非，曹德旺等知名企業(yè)家的價(jià)值觀是什么？4、敗在哪里？二、如何實(shí)踐企業(yè)的價(jià)值觀1、自上而...
講師：趙家路 咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：領(lǐng)導(dǎo)什么是領(lǐng)導(dǎo)——對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”的傳統(tǒng)理解權(quán)力的分析——權(quán)力的強(qiáng)制性——權(quán)力的潛在性——權(quán)力與職位相關(guān)聯(lián)影響力的分析對(duì)比權(quán)力與影響力專題討論：好領(lǐng)導(dǎo)、糟領(lǐng)導(dǎo)各有什么特征？權(quán)力的戒律建立影響力——案例分析:企業(yè)家們是如何建立影響力的——中層以下經(jīng)理人建立影響力的特點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)模型的啟示模塊二：教練領(lǐng)導(dǎo)就是教練——教練的幾個(gè)基本理念——企業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)歷學(xué)習(xí)的區(qū)...
講師：章哲 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分互聯(lián)網(wǎng)科技對(duì)銀行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)的沖擊1、智能銀行能替代的是什么？案例分享：智能銀行對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊2、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營(yíng)銷核心案例分享：銀行營(yíng)銷的本質(zhì)3、銀行產(chǎn)品核心價(jià)值是什么？案例分享：互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價(jià)值第二部分營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理之營(yíng)銷方式的三大轉(zhuǎn)變及五大趨勢(shì)1、銀行營(yíng)銷由傳統(tǒng)方式向新媒體的轉(zhuǎn)變案例分享：（1）客戶經(jīng)理的923萬(wàn)存款案例分享（2）...
講師：閆和平 咨詢電話：010-82593357下載需求表
以性格為中心的溝通與團(tuán)隊(duì)管理課程大綱引子：從“蜘蛛的故事”看到每個(gè)人性格的不同，看待事物的態(tài)度也各不相同篇：什么是性格一、性格的概念二、關(guān)注性格差異的兩個(gè)主要領(lǐng)域1.開(kāi)放度——觀察行為的維度外向：生機(jī)勃勃，真情流露，如同一本簡(jiǎn)單易懂且眾所周知的書(shū)內(nèi)向：看上去正式而合乎禮節(jié)，態(tài)度冷淡，與人保持較遠(yuǎn)的距離。2.直接度主動(dòng)型：直接有力、快節(jié)奏表現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)被動(dòng)型...
講師：劉峰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
以人為本的團(tuán)隊(duì)管理 課時(shí)：6H
講認(rèn)識(shí)時(shí)間 一、時(shí)間的概念 ?、睍r(shí)間的定義 ?、矔r(shí)間的四項(xiàng)特性 情景案例：銀行每天早晨向你的賬號(hào)撥款8.64萬(wàn)元，你該以何種態(tài)度去花這些錢(qián) 二、時(shí)間的價(jià)值 警醒：以70年計(jì)算，人的一生大約有25000多天，合六十多萬(wàn)小時(shí)。但這只是“賬面時(shí)間”而非“實(shí)際時(shí)間”. 第二講時(shí)間管理的理論與實(shí)踐 一、什么是“時(shí)間管理”？ 二、時(shí)間管理的理論 ㈠四...
講師：陳德生 咨詢電話：010-82593357下載需求表
章：中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理3大頂層設(shè)計(jì)【案例解析：中冶海外集團(tuán)（中冶瑞木集團(tuán)）咨詢案例】節(jié)：中國(guó)企業(yè)管理的五大困惑第二節(jié)：中西方管理簡(jiǎn)要梳理與對(duì)比分析第三節(jié)：【中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理模型】簡(jiǎn)介第四節(jié)：中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理6大核心要素第二章:中國(guó)式團(tuán)隊(duì)管理7大核心命題1、如何用戰(zhàn)略引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)-基于未來(lái)的動(dòng)態(tài)戰(zhàn)略--從靜態(tài)對(duì)空戰(zhàn)略到動(dòng)態(tài)落地戰(zhàn)略2、如何用文化凝聚團(tuán)隊(duì)-基于實(shí)用的企業(yè)文化...
講師：董博雅 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一.團(tuán)隊(duì)定義--我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)？ 1.什么是團(tuán)隊(duì)？ 2.理解團(tuán)隊(duì)工作 3.團(tuán)隊(duì)由哪些要素構(gòu)成？ 二.團(tuán)隊(duì)類型1.問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì) 案例分析 三.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處 案例分析 第二章.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各階段 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式模擬學(xué)習(xí)： 感悟：團(tuán)隊(duì)效率和文化是在建立團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中形成的 一.成形階段--成立期1.成形期階段團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)2.團(tuán)隊(duì)組建...
講師：吳春明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義小組討論：為什么需要團(tuán)隊(duì)建設(shè)？團(tuán)隊(duì)管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么是團(tuán)隊(duì)管理什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么是團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力意愿、能力、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的心理驅(qū)動(dòng)力改善團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)驅(qū)動(dòng)力提升團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為驅(qū)動(dòng)力評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)質(zhì)量的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)質(zhì)量：執(zhí)行適度意愿質(zhì)量：執(zhí)行強(qiáng)度能力質(zhì)量：執(zhí)行水平溝通質(zhì)量：執(zhí)行速度管理質(zhì)量：執(zhí)行力度作業(yè)質(zhì)量：執(zhí)行效能現(xiàn)場(chǎng)演練：團(tuán)隊(duì)質(zhì)量...
講師：王浩 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理者兩大核心任務(wù)1、用兵與帶兵2、案例分析：熬夜的領(lǐng)導(dǎo)與唱卡拉OK的領(lǐng)導(dǎo)3、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：他人完成任務(wù)二、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能之----領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的運(yùn)用1、認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1)互動(dòng)練習(xí)：展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：不同人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3)互動(dòng)討論：什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、掌握四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1)四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2)互動(dòng)討論：你喜歡用什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3)管理者行為方式的兩大...
講師：邱柏森 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、團(tuán)隊(duì)基本理論l·什么是團(tuán)隊(duì)·團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別（游戲：個(gè)人、群體與團(tuán)隊(duì)）·通向團(tuán)隊(duì)之路·貝爾賓團(tuán)隊(duì)中的九種角色（測(cè)試題：你在團(tuán)隊(duì)中的角色）·高效團(tuán)隊(duì)的特征（游戲：壘氣球）二、培育團(tuán)隊(duì)精神l·團(tuán)隊(duì)精神源自共同的目標(biāo)·團(tuán)隊(duì)精神的支柱·團(tuán)隊(duì)型文化——大雁的精神（團(tuán)隊(duì)游戲：牧人與羊）·團(tuán)隊(duì)的士氣：士氣低落的表現(xiàn)/士氣低落的原因/提高團(tuán)隊(duì)士氣的方法·團(tuán)隊(duì)精神的創(chuàng)建四...
講師：丁欣 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么要授權(quán) 授權(quán)是什么 授權(quán)不是什么 授權(quán)的目的 授權(quán)是為了更好的管理 二、如何進(jìn)行有效授權(quán) 有效授權(quán)的準(zhǔn)則 有效授權(quán)的四個(gè)方法 有效授權(quán)的八個(gè)步驟 選取授權(quán)的任務(wù) 選擇合適的授權(quán)對(duì)象 把握授權(quán)的佳時(shí)機(jī) 培育授權(quán)的氛圍 有效授權(quán)的基本要領(lǐng) 三、授權(quán)后的控制技巧 授權(quán)與控制之間保持平衡 構(gòu)建有效的反饋和控制系統(tǒng) 如何...
