執(zhí)行力課程體系

《目標(biāo)計劃與執(zhí)行力》授課H:7H培訓(xùn)目標(biāo):當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)員能夠:1.掌握目標(biāo)計劃的核心步驟工具及方法2.學(xué)會共創(chuàng)式的工作計劃方法及步驟3.明確效能管理的重要性,掌握提升效能管理工具方法4.了解建立承諾的深層次原因,掌握承諾的決策方法和工具5.掌握管理復(fù)盤對執(zhí)行力帶來的價值以及操作方法培訓(xùn)大綱:第一單元目標(biāo)計劃:提升執(zhí)行力的保障1.目標(biāo)和目標(biāo)管理1.1.直播

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課程背景:管理者是組織生存、發(fā)展與壯大的核心力量,而作為一名管理者,除了需要具備基礎(chǔ)的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力之外,更為重要的是需要具備適應(yīng)職位要求的管理能力。在實際的管理工作中,管理者往往會遇到“業(yè)務(wù)與管理、對上與對下、救火與防火、守成與創(chuàng)新”的兩難處境,因此需要他們?yōu)榱烁玫倪m應(yīng)企業(yè)與自身的發(fā)展,做出“從關(guān)注做事到用人成事、從關(guān)注行為到管理關(guān)系、從關(guān)注表面到系

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課程收益l知識性:掌握并理解最純正的陽明心學(xué)理論l智慧性:突破以及重置個人及團隊思維定勢l精神性:重建重塑組織和個人強大動力系統(tǒng)l社會性:成就個人成就團隊成就企業(yè)與組織課程對象l各級管理者和志于陽明心學(xué)的學(xué)習(xí)者課程時間l1天(6小時)課程形式l講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等課程要求l分組研討,按4-6人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論

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我們的培訓(xùn)為了什么?什么是執(zhí)行力?如何提高員工執(zhí)行力?企業(yè)與執(zhí)行力

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《高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營》主講:楊端祥1.為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果?2.為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)不能讓企業(yè)形成活力?3.為什么看起來是必勝無疑的決策卻因為執(zhí)行不力而付之流?4.原因只有一個:執(zhí)行能力的缺乏!如果沒有執(zhí)行就沒有一切?。£P(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注工作質(zhì)量,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注跨部門運作,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注企業(yè)

 講師:楊端詳咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景哈佛商學(xué)院前院長波特曾說過,在企業(yè)運作中,其設(shè)計只有10的價值,其余的全部是執(zhí)行的價值。所以,企業(yè)獲勝靠團隊,團隊勝利靠執(zhí)行。團隊執(zhí)行力水平的高低又取決于每一個團隊成員的執(zhí)行力水平。提高全員的執(zhí)行力是每一個企業(yè)最重要的競爭力。本課程通過對日常工作中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象及案例,引導(dǎo)員工認識到底什么才是真正的執(zhí)行力。解決以個人執(zhí)行、團隊執(zhí)行中遇到的問題,在全員

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溝通力和執(zhí)行力   課時:12H

培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者培訓(xùn)人數(shù):30人(建議)培訓(xùn)資源:可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。培訓(xùn)方式:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、小組研討、培訓(xùn)游戲、故事描述等培訓(xùn)課時:6小時?課程提綱:第一講:溝通核心能力訓(xùn)練一、溝通的五大誤區(qū)1.?想到才溝通2.?詞義對誰都一樣3.?溝通靠詞義4.?說什么比怎么說重要5.?溝通信息是單

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打造卓越執(zhí)行力   課時:12H

王梓喬:2021《打造卓越執(zhí)行力》培訓(xùn)提綱課程背景:?現(xiàn)代社會,人們擁有了更多的物質(zhì)和精神財富,也擁有了更多的自由和選擇的機會,生活日益多元化,社會對人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力,借用各種先進技術(shù)提高效率,然而,卻讓我們感覺更加緊迫和心力交瘁。面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:只有偏執(zhí)狂才能生存面對慘烈的競爭,現(xiàn)實的利益

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向流程管理要執(zhí)行力培訓(xùn)對象:中高層管理者、一線主管、骨干員工預(yù)期目標(biāo):??領(lǐng)會執(zhí)行力與戰(zhàn)略及流程的關(guān)系??結(jié)合本企業(yè)實際,識別執(zhí)行不力現(xiàn)象及其原因??初步把握執(zhí)行的三個核心流程課程簡介:執(zhí)行力與戰(zhàn)略實施息息相關(guān),與流程建設(shè)緊密相連。但在業(yè)務(wù)活動(執(zhí)行過程)中,存在著一系列執(zhí)行不力的問題,給企業(yè)帶來諸多細節(jié)性傷害,并演化為累積性問題而導(dǎo)致戰(zhàn)略目標(biāo)無法實現(xiàn)。針對

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互聯(lián)網(wǎng)執(zhí)行力【課程大綱】第一章:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有沒有執(zhí)行力一、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的執(zhí)行力二、知名企業(yè)執(zhí)行力解讀小米、華為、娃哈哈、海爾三、關(guān)于執(zhí)行力幾個故事四、互聯(lián)網(wǎng)的組織變革與執(zhí)行力第二章:執(zhí)行力不力八個原因一、互聯(lián)網(wǎng)管理者沒常抓不懈二、互聯(lián)網(wǎng)公司制度不嚴謹,朝令夕改三、制度本身不合理四、執(zhí)行過程中過于繁瑣五、沒有將工作分解和匯總好方法六、沒有監(jiān)督,也沒有監(jiān)督好技法

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使命必達提升執(zhí)行力度的關(guān)鍵行動帶隊伍、創(chuàng)業(yè)績,是管理者的職責(zé)所在,但從業(yè)務(wù)一線成長起來的管理者卻常會對此感到困惑——為什么團隊的執(zhí)行力總是差強人意、為什么人人都認為重要的卻總是做不到?如何從組織的角度、從管理者的角度展開行動,帶出更具執(zhí)行力的團隊?本課程從各位管理者自身的工作視角出發(fā),通過分析來自實際的事例、錄像研究等方法,幫助大家重新思考管理者的角色與管理

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1.深入企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀。調(diào)研對象:董事長,股東,副總,以及各部門主管分別用時(1小時)總用時4-8小時。2.結(jié)合企業(yè)情況制定培訓(xùn)計劃及課件(3-5天)不占用企業(yè)時間。3.實地培訓(xùn)(半天-1天)根據(jù)計劃安排。到企業(yè)培訓(xùn)或酒店。4.參課人員心態(tài)分析。制定解決措施。5.培訓(xùn)課程拓展式落地。半天到1天(可以根據(jù)需要與課程安排一起。)公司內(nèi)部或拓展訓(xùn)練基地

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溝通與執(zhí)行力   課時:6H

溝通與執(zhí)行力

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培訓(xùn)形式:導(dǎo)師授課+互動游戲+學(xué)員體驗+教練回應(yīng)+團隊分享快樂而富有挑戰(zhàn)性的體驗式學(xué)習(xí)方式一.團隊共識營之心態(tài)突破智商奠定基礎(chǔ),情商決定戰(zhàn)斗力正確的職場心態(tài)認知關(guān)于嫉妒關(guān)于壓力,除了酒之外的神奇排解方法職場的付出與回報目標(biāo)決定你的高度創(chuàng)新精神決定企業(yè)的未來如何面對改變企業(yè)員工以及顧客的關(guān)系即刻見效的自我調(diào)整二.團隊智慧營之成長突破1.鷹的啟發(fā)企業(yè)成長的本質(zhì)2

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2017財富訓(xùn)練營   課時:18H

《美容院團拓眾籌》《NLP之發(fā)現(xiàn)自己之旅》《美容院品項管理》

 講師:欽煒宸咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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