領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

“領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊”課程簡介【課程背景】世界咖啡式交談提供了能將分析轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁套兏锏墓ぞ吆蛯⑻觳湃宋锞o密相連的結(jié)構(gòu)。—彼得-德魯克(現(xiàn)代管理學(xué)之父)“世界咖啡”式交談是我目前為止遇到的對于我們所有人來說進(jìn)入集體創(chuàng)造最可靠的方式?!说?圣吉《第五項(xiàng)修煉作者》傳統(tǒng)的照本宣科式的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí),為什么總是沒有效果?因?yàn)榻虒W(xué)方式太落后。本課程用世界咖啡的形式來講授

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家庭領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:?可以領(lǐng)導(dǎo)千軍萬馬,卻無法領(lǐng)導(dǎo)自己的孩子!可以管理幾千人的公司,卻無法管理只有3個人的家庭!任何事業(yè)上的成功,均無法彌補(bǔ)家庭上的失敗!今生今世賺再多的錢,也無法挽救自己在孩子教育方面的失?。「徊贿^三代!……這些都是叱咤風(fēng)云的企業(yè)家們、企業(yè)高管們揭不開的謎底,解不開的結(jié),內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛!生活的目的不是為了工作,而工作的目的是為了生活、為了幸福

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《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)》課程大綱課程背景:企業(yè)的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)將手下無弱兵還是武大郎開店,一波更比一波弱?經(jīng)理人員隊(duì)伍是生機(jī)勃勃,還是群龍無首?一個團(tuán)隊(duì)沒有領(lǐng)導(dǎo)就是一盤散沙;一個大型企業(yè)如果領(lǐng)導(dǎo)層級的任何一層出現(xiàn)問題,都會導(dǎo)致組織各種各樣的麻煩,小領(lǐng)導(dǎo)帶來小麻煩,大領(lǐng)導(dǎo)帶來大麻煩;如何建設(shè)一個生機(jī)勃勃,支持企業(yè)基業(yè)長青的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)?這是很多企業(yè),特別是大型企業(yè)尤其關(guān)心的問題

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創(chuàng)二代領(lǐng)導(dǎo)力與家族企業(yè)傳承課程背景:1978年改革開放距今已經(jīng)40多年,這意味著一代人即將退居幕后,一代人即將走向前臺。在創(chuàng)業(yè)、企業(yè)領(lǐng)域,就是所謂的創(chuàng)二代傳承問題。據(jù)美國一知名家族企業(yè)研究學(xué)院的研究顯示,只有30的家族性企業(yè)能夠傳順利將企業(yè)傳承到下一代,12的企業(yè)成功傳至第三代,最后僅有不到3的企業(yè)在第四代及以后仍在繼續(xù)經(jīng)營。相比國外家族企業(yè),我國家族性民企

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“變革領(lǐng)導(dǎo)力”課程簡介【課程背景】變,是唯一不變的東西。企業(yè)經(jīng)營的過程,就是組織企業(yè)內(nèi)外部的資源去適應(yīng)匹配外界環(huán)境變化并達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的過程,領(lǐng)導(dǎo)者就是這一過程的把控人。如何更好地領(lǐng)導(dǎo)這一變革過程?如何應(yīng)對變革過程中的各種問題?如何保障這樣的變革的成功?這是每個領(lǐng)導(dǎo)者,以及作為一個企業(yè)核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體無法回避和必須學(xué)習(xí)的課題。【課程收益】系統(tǒng)梳理自己在變革中所面

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《4D領(lǐng)導(dǎo)力》   課時:12H

4D領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:《4D領(lǐng)導(dǎo)力》又稱作《4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》是查理?佩勒林博士經(jīng)過十幾年的潛心研究的“打造卓越團(tuán)隊(duì)和卓越領(lǐng)導(dǎo)力”的系統(tǒng)。查理?佩勒林博士是天文物理科學(xué)家,美國航天局的三號人物,曾因成功推動哈勃望遠(yuǎn)鏡等重大太空任務(wù)獲得NASA“結(jié)出服務(wù)獎?wù)隆保诵莺蟾翱屏_拉多大學(xué)商學(xué)院教授“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”。哈勃事件促使他深入探討社會背景對團(tuán)隊(duì)成敗的影響,由此

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《溝通就是領(lǐng)導(dǎo)力-高效能管理溝通技巧提升》【課程背景】新時代條件下,新興商業(yè)理念、商業(yè)模式、商業(yè)平臺不斷涌現(xiàn),在新時代條件下,對管理方式也要求做出新的變革,在這種條件下,作為企業(yè)中間力量的中層也需要適應(yīng)新的形勢,做出改變。企業(yè)中層管理干部在企業(yè)運(yùn)作過程中起著承上啟下的作用,貫徹執(zhí)行管理高層決策、指揮組織基層操作。作為一個優(yōu)秀的企業(yè)中層,既要有胸懷全局的大局觀

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教練型領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】眾所周知,“教練”是當(dāng)今世界領(lǐng)先企業(yè)共同推崇的最佳人才開發(fā)方式,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,世界500強(qiáng)企業(yè)80%在推動教練式管理,100強(qiáng)企業(yè)高管教練的投資回報率高達(dá)1,825%。教練領(lǐng)導(dǎo)力的核心是:相信每一個人內(nèi)在的潛力和創(chuàng)造力,激發(fā)員工建立起責(zé)任感和信心,排除信念和習(xí)慣的干擾,創(chuàng)造最佳團(tuán)隊(duì)績效。什么是教練?簡言之,教練就是通過教練式溝通方式,

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凝心聚力創(chuàng)佳績之卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績效團(tuán)隊(duì)打造【課程背景】:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”--杰克·韋爾奇  韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)?! ∽鳛橐幻?jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)

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《中和領(lǐng)導(dǎo)力》適合對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時間:12小時(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,和就是

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《中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時間:12小時(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人

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《中高層領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)講師:許晉培訓(xùn)時間:12小時(2天)課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,

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《中層高效領(lǐng)導(dǎo)力與跨部門溝通》培訓(xùn)對象:企業(yè)中層管理者課程精髓:1.領(lǐng)導(dǎo)者如何將公司的愿景變成員工的夢想,并轉(zhuǎn)換為行動力。2.領(lǐng)導(dǎo)者如何通達(dá)員工心性,并有效激勵與領(lǐng)導(dǎo)員工以提升組織效率。3.領(lǐng)導(dǎo)者如何緊抓組織發(fā)展規(guī)律,用制度保證組織持續(xù)發(fā)展。課程介紹:中為天下之大本,和為天下之大道;致中和,天地位焉,萬物育焉;中就是以人為本,和就是緊抓事情的規(guī)律,中和管理就

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網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力提升【課程目的】1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、學(xué)會溝通技巧,提升溝通能力4、學(xué)會團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解,完成團(tuán)隊(duì)績效指標(biāo)【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是新晉升支行長的情商能力,只會使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒有管理力的人,也不能使管理職能得到充

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領(lǐng)導(dǎo)能力提升與高效溝通應(yīng)用【課程目的】1、提升團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)能力2、學(xué)會團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的高情商溝通3、學(xué)會溝通技巧,提升溝通能力4、學(xué)會溝通中最基本的商務(wù)禮儀,提升談判能力【課程內(nèi)容】領(lǐng)導(dǎo)力就是動員大家為了共同的愿望目標(biāo)去努力奮斗的藝術(shù),也就是管理者的情商能力,只會使用管理力(權(quán)力)的人,不可能打造出高績效的團(tuán)隊(duì),而只有領(lǐng)導(dǎo)力,沒有管理力的人,也不能使管理職能得

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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