5S6S課程體系
《5S管理技能提升》 課時(shí)：12H
《5S管理技能提升》課程主講：丁展鵬課時(shí):2天課程背景在始于2008年的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，你是否還心有余悸呢？也許你的企業(yè)逆市增長(zhǎng)，但在后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈。形勢(shì)所迫，要求我們的企業(yè)必須具備強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力才能生存下去。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力主要來(lái)自于兩個(gè)方面:第一是品質(zhì)，第二是成本。企業(yè)實(shí)施和維護(hù)5S是降低成本，提升產(chǎn)品品質(zhì)，提高管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力的有
講師：丁展鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
6S管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練（2天） 課時(shí)：12H
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)技法訓(xùn)練【課程背景】:6S現(xiàn)場(chǎng)管理是指在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素實(shí)施有效的控制，在日本企業(yè)廣泛流行的一種管理方法,是日本企業(yè)在上世紀(jì)六、七十年代以后產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平迅速崛起、占領(lǐng)世界制高點(diǎn)的重要法寶。6S活動(dòng)的開(kāi)展不僅開(kāi)創(chuàng)了“制造型企業(yè)也可以在一個(gè)整齊清潔、優(yōu)美舒適的工作環(huán)境中生產(chǎn)”的良好開(kāi)端，而且在提高質(zhì)量、減少浪費(fèi)、
講師：陳曉亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
20.6S活動(dòng)推行技巧及目視化管理-6hr 課時(shí)：6H
6S活動(dòng)推行技巧及目視化管理精益生產(chǎn)已經(jīng)在我國(guó)形成滔滔大勢(shì)，沒(méi)有任何力量可以阻擋。6S管理、目視管理與看板管理是精益生產(chǎn)的三個(gè)重要工具。6S管理可以塑造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境，目視管理是利用視覺(jué)化的工具，以顏色、文字、圖表、相片等方式，提醒相關(guān)人員應(yīng)該遵守或注意的地方及傳達(dá)必要的信息。看板管理是通過(guò)揭示的方法來(lái)溝通交流，或者下達(dá)指令，以達(dá)到管理的目的一種手法。壹
講師：陳錦河咨詢電話：010-82593357下載需求表
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理實(shí)務(wù)》 課時(shí)：6H
第五部《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理實(shí)務(wù)》【課程背景】6S活動(dòng)是企業(yè)生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)，“人造環(huán)境，環(huán)境育人”是6S管理的真諦。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境如何有效的運(yùn)作，實(shí)施6S管理活動(dòng)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最佳方式。日資企業(yè)正是通過(guò)持續(xù)實(shí)施6S活動(dòng)，才造就了世界一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，造就了世界一流的生產(chǎn)品質(zhì)，同時(shí)將各種浪費(fèi)減至最低。國(guó)內(nèi)的制造型企業(yè)最為欠缺的是基礎(chǔ)管理
講師：龐新寬咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6S應(yīng)用與實(shí)施 課時(shí)：6H
《制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6S應(yīng)用與實(shí)施》（全員課程）【課程收益】學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)6S管理經(jīng)驗(yàn)6S的內(nèi)容和落地步驟和6S的長(zhǎng)期保持辦法【課程時(shí)間】6H【適合人群】所有管理人員【課程大綱】第一章：6S的內(nèi)容和基本原理1、5S/6S的基本定義2、5S/6S的初級(jí)階段的主要內(nèi)容及其效用3、5S/6S的中級(jí)階段的主要內(nèi)容及其效用4、5S/6S的高級(jí)階段的主要內(nèi)容及其效用5、推行5
講師：鮑雨咨詢電話：010-82593357下載需求表
推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理 課時(shí)：12H
課程名稱推進(jìn)6S現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)與目視化管理課程時(shí)間2天講師洪劍坪課程目的目視管理是利用形象直觀而又色彩適宜的各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)活動(dòng)，達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一種管理手段，也是一種利用視覺(jué)來(lái)進(jìn)行管理的科學(xué)方法。所以目視管理是一種以公開(kāi)化和視覺(jué)顯示為特征的管理方式。綜合運(yùn)用管理學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的研究成果。目視管理的目的：以視覺(jué)信號(hào)為基本手
講師：洪劍坪咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.5S活動(dòng)概論①5S角色認(rèn)知②5S活動(dòng)三步曲③以“問(wèn)題”導(dǎo)向的5S管理④如何培養(yǎng)和強(qiáng)化全員的5S意識(shí)2.整理與整頓的問(wèn)題與對(duì)策①整理與整頓的區(qū)別②動(dòng)態(tài)整理整頓實(shí)戰(zhàn)技巧③整理整頓的執(zhí)行準(zhǔn)則問(wèn)題④做不好整理整頓所導(dǎo)致的問(wèn)題⑤突破“整理整頓”的實(shí)施障礙⑥成功案例分析與點(diǎn)評(píng)3.清掃與清潔的問(wèn)題與對(duì)策①清掃與清潔的區(qū)別②清掃活動(dòng)執(zhí)行準(zhǔn)則問(wèn)題③推行清潔活動(dòng)的科學(xué)原理④
講師：李建祥咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、什么是6S？1.看圖片，思考2.6S的定義起源與作用3.為什么對(duì)6S又愛(ài)又恨？4.對(duì)6S理解的常見(jiàn)誤區(qū)5.日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別6.德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別7.大部分企業(yè)推行6S走入的誤區(qū)二、整理的推行重點(diǎn)1.整理的含義，看圖說(shuō)話（“鬼子進(jìn)村大掃蕩”）2.必需品與非必需品的區(qū)分方式（實(shí)用頻率的根據(jù)表）3.整理推進(jìn)的要點(diǎn)（美金和人民幣的區(qū)別
講師：李明咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元一 精益生產(chǎn)概要 使員工成為變革的主動(dòng)者 減少時(shí)間浪費(fèi)、錯(cuò)誤和事故率， 改善生產(chǎn)條件 單元二 如何保持獲得的結(jié)果 審計(jì) 養(yǎng)成運(yùn)用5S的思維習(xí)慣 將5S的文化傳播給新員工 將5S擴(kuò)展到公司其它部門 單元三 看板的應(yīng)用原則 了解不同類型的看板 分區(qū)看板 無(wú)標(biāo)簽看板 了解可能出現(xiàn)的失敗，以更好的 控制先決條件 推斷出可能
講師：丁遠(yuǎn)峙咨詢電話：010-82593357下載需求表
【培訓(xùn)大綱Outline】?課前分享與互動(dòng)?企業(yè)管理運(yùn)作模型分享（新創(chuàng)）?現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員分享及交流?企業(yè)利潤(rùn)的三大來(lái)源?企業(yè)管理的六大問(wèn)題講5S管理概論1.關(guān)于5SA).我們有下列“癥狀”嗎？B).日本的感覺(jué)C).為什么稱之為“5S”？D).5S的特點(diǎn)E).5S的作用2.為什么要做5SA).企業(yè)生存的需要B).塑造個(gè)人行為的需要C).時(shí)代的需要D).5S之間的關(guān)系
講師：沈懷金咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：三定管理的含義1、意義；2、內(nèi)容；3、目標(biāo)、范圍、原則、方法；第二講：實(shí)施三定管理1、實(shí)施的方法；2、優(yōu)秀企業(yè)實(shí)施圖例、照片；3、實(shí)施三定管理的程序；第四講：6S管理概念1、6S的由來(lái)、含義；2、什么是6S？3、為什么要實(shí)施6S1）企業(yè)管理遇到的難題；2）6S與企業(yè)管理的關(guān)系；3）6S與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系；4）6S與企業(yè)改善的關(guān)系；5）6S的性能；第五講
講師：宋小平咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何正確認(rèn)知5S1.為什么5S的實(shí)施與傳說(shuō)中的差距會(huì)是那么大？2.對(duì)5S的認(rèn)識(shí)通常存在的誤區(qū)3.討論一下：讓5S落地的難點(diǎn)在哪里4.案例分析：深圳某日資工廠5S推廣的啟示5.5S到底能給我們現(xiàn)場(chǎng)管理者帶來(lái)什么好處？6.現(xiàn)場(chǎng)管理者在5S推進(jìn)中的角色定位二、「整理」推行的難點(diǎn)、方法與技巧1.討論一下：現(xiàn)場(chǎng)物品需要整理嗎？2.“自主認(rèn)知”是整理推行成功的起點(diǎn)3
講師：張洪濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
第1章六西格瑪管理概論1.1質(zhì)量管理發(fā)展史1.1.1質(zhì)量檢驗(yàn)階段1.1.2統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段1.1.3全面質(zhì)量管理階段1.1.4全面質(zhì)量管理的新發(fā)展1.2六西格瑪?shù)呐d起1.2.1六西格瑪?shù)漠a(chǎn)生1.2.2六西格瑪?shù)耐茝V1.2.3六西格瑪?shù)男掳l(fā)展1.2.4六西格瑪管理與現(xiàn)有質(zhì)量管理體系的整合1.3六西格瑪?shù)幕靖拍?.3.1六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計(jì)含義1.3.2六西格瑪管理
講師：黃熙華咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、6S管理的來(lái)源及發(fā)展1、6S的演變2、不同版本的“10S”3、6S實(shí)踐案例二、實(shí)施6S管理對(duì)銀行的意義1、網(wǎng)點(diǎn)管理存在的問(wèn)題環(huán)境形象問(wèn)題、運(yùn)行效率問(wèn)題、行為習(xí)慣問(wèn)題、機(jī)具管理問(wèn)題、安全經(jīng)營(yíng)問(wèn)題2、銀行實(shí)行6S精益管理的目的三、解碼6S管理1、6S管理的表意是什么？2、6S的真意是什么？3、6S管理實(shí)施的原則看板管理小貼士（1）整理的實(shí)施方法經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)：紅牌
講師：褚冬彪咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理 課時(shí)：1H
一、6S推行的目的與意義1、6S的起源，含義及其發(fā)展過(guò)程2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系3、工廠推進(jìn)6S管理的目的4、6S的八大作用5、成功推進(jìn)6S管理的案例二、6S推進(jìn)的誤區(qū)1、5S推行很簡(jiǎn)單2、工作太忙，沒(méi)有時(shí)間做6S3、5S活動(dòng)就是大掃除三、6S推進(jìn)重點(diǎn)1、整理推進(jìn)的重點(diǎn)2、整頓推進(jìn)的重點(diǎn)3、清掃推進(jìn)的重點(diǎn)4、清潔推進(jìn)的重點(diǎn)5、安全管理的重點(diǎn)6、素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn)
