課程體系
《從優(yōu)秀到卓越》--愛崗、敬業(yè)、奉獻 課時:12H
《從優(yōu)秀到卓越》--愛崗、敬業(yè)、奉獻主講:王澤仁【課程背景】在職場中,我們都希望成為組織中的卓越者,但為何不同的人職業(yè)軌跡是如此的不同呢?有的人一步一步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和夢想,有的人卻在一步一步的偏離自己的初衷。其原因何在呢?那些卓越的職場人士,都具有一些普遍的特質(zhì),諸如:文化認同,感恩精神,積極主動,責任擔當,目標堅定,踏實做事,結(jié)果導向,追求卓越,團隊...
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《打造卓越團隊的六把鑰匙》 課時:12H
《打造卓越團隊的六把鑰匙》主講:王澤仁【課程背景】打造卓越團隊必須具備六大要素:一、高度認同的組織文化;二、意志堅定的目標管理;三、嚴格自律的自我管理;四、和諧共贏的團隊溝通;五、結(jié)果導向的高效執(zhí)行;六、不斷更新的核心能力。《打造卓越團隊的六把鑰匙》課程將從以上六個維度,為組織揭開卓越團隊建設和管理的六大密鑰。課程中將結(jié)合管理學,心理學,并吸收部分古代經(jīng)典智...
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《讀歷史,學溝通》 課時:12H
《讀歷史,學溝通》【課程前言】歷史不是死的,而是活的。歷史是有趣的且發(fā)人深省的。通過閱讀歷史,我們就會發(fā)現(xiàn):我們在生活中和職場中所經(jīng)歷的一切事情,歷史上都發(fā)生過。只是歷史人物的影響廣度和深度遠遠不是我們蕓蕓眾生所可比擬的,但道理都是一樣的。這或許正如我們經(jīng)常所說的一句話:一切歷史都是當代史。歷史是一面鏡子,歷史人物的功過是非、興衰成敗早已記載在浩瀚的歷史典籍...
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《從歷史看管理》 課時:12H
《從歷史看管理》主講:王澤仁【課程前言】管理歸根結(jié)底就是管人理事,管理學主要研究如何最大限度發(fā)揮人的潛能與才干,如何激勵團隊高效的完成工作任務,以及如何用最少的成本實現(xiàn)最大的收益。由此可知,管理水平的高低是可以用數(shù)據(jù)和結(jié)果衡量出來的。中國式管理智慧可以從中國幾千年的經(jīng)、史典籍中去提煉,經(jīng)學即古典哲學為現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理思維提供了源源不斷的理論淵藪;而史學...
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《曾國藩智慧與管理藝術》 課時:6H
《曾國藩智慧與管理藝術》主講:王澤仁【課程前言】曾國藩,晚清四大中興名臣之首,是中國歷史上最有影響的領導人物之一。在長期的為官從政實踐中,他所表現(xiàn)出來的智慧,揭示出了中國式管理之道的精義,深受后人推崇。毛澤東“獨服曾文正”,蔣介石也對曾國藩推崇備至。俗話說:為官要學曾國藩,經(jīng)商要學胡雪巖。曾國藩的為人處世之道,讓后世的軍事大家、管理大師都悉心專研、頂禮膜拜;...
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《曾國藩智慧與領導藝術》 課時:6H
《曾國藩智慧與領導藝術》主講:王澤仁【課程前言】曾國藩,晚清四大中興名臣之首,是中國歷史上最有影響的領導人物之一。在長期的為官從政實踐中,他所表現(xiàn)出來的智慧,揭示出了中國式管理之道的精義,深受后人推崇。毛澤東“獨服曾文正”,蔣介石也對曾國藩推崇備至。俗話說:為官要學曾國藩,經(jīng)商要學胡雪巖。曾國藩的為人處世之道,讓后世的軍事大家、管理大師都悉心專研、頂禮膜拜;...
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中層管理技能提升訓練.. 課時:24H
中層管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經(jīng)理或中層主管,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級...
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向上管理藝術 課時:12H
向上管理藝術主講:王哲光課程背景上級作為我們重要的內(nèi)部客戶,如何處理同他們之間的關系是許多下級頭疼的問題,當我們能夠發(fā)揮自己的影響力,并且能夠借助上級的資源達成目標和完成任務,需要有效與上級溝通的技巧。工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但...
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銷售管理. 課時:18H
銷售管理主講:王哲光課程背景管理大師杜拉克認為除了營銷和創(chuàng)新,其他一切都是成本,在金融危機和全球化浪潮的沖擊下,如何幫助企業(yè)突破銷售困局,能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤的訂單,絕對需要一支驍勇善戰(zhàn)的銷售精英團隊。面對激烈競爭的市場,營銷管理者如果缺乏市場營銷管理技能方面的訓練,他們就會心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成為工作中的障礙。企業(yè)就會出現(xiàn)...
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企業(yè)經(jīng)營管理能力提升培訓 課時:12H
企業(yè)經(jīng)營管理能力提升培訓主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務領域做出突出貢獻的管理者業(yè)提拔起來的,他們通常有著突出的業(yè)務能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對各種各樣的人際關系和工作中的各種問題,如果憑借直覺和經(jīng)驗進行管理,缺乏經(jīng)營意識和管理技能方面的訓練,他們就會使部門和下屬無法成長和發(fā)展,或是心有余而力不足,造...
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領導力提升與降本增效 課時:18H
領導力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,管理行為與領導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。領導力大師、情境領導創(chuàng)始人保羅·赫塞博士...
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高效溝通藝術(管理人員) 課時:12H
高效溝通藝術主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但結(jié)果聽到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯”;有的人講話大家都愛聽,有的人講話一開口就得罪人;在自己部門大家溝通還不錯,怎么一到要其他部門或同事配合就那么的難;我的報告...
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從業(yè)務走向管理 課時:12H
從業(yè)務走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、業(yè)務過硬、領導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,管理行為與領導行為有著本質(zhì)的不同,企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現(xiàn)象。原本沒有下級或只有一個層級的下屬現(xiàn)在管的人更多...
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《自我管理》 課時:12H
自我管理主講:王哲光課程背景做好自我管理是職業(yè)發(fā)展的基礎,職業(yè)人士在實際工作中必須盡快融入企業(yè)環(huán)境,進入工作角色,適應組織工作,擁有分析和解決問題的能力,扮演好自己的角色,以正確的方式高質(zhì)量地按時完成工作。如何縮短這一過程,使學員盡快轉(zhuǎn)化為企業(yè)需要的人才正是我們職業(yè)化培訓所要解決的問題。身處職場的你,是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項工作沒有完成?...
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組織變革實踐與營銷模式創(chuàng)新主講:王哲光課程背景當前激烈的市場競爭環(huán)境下,唯一不變的就是變化,企業(yè)發(fā)展到一定程度必然需要走向變革,如何變革,變革的方向是什么,怎么讓變革不至于影響企業(yè)甚至毀滅企業(yè),是擺在企業(yè)面前的現(xiàn)實問題。沒有強大的企業(yè)文化,沒有卓越的企業(yè)價值觀,企業(yè)精神和企業(yè)哲學信仰,沒有優(yōu)秀的管理團隊,組織變革是無法獲得成功的。思想有多遠,我們就能走多遠,...