課程體系

《基于建構(gòu)主義思想的課程設(shè)計與開發(fā)》課程大綱夏崢-7620249555課程背景建構(gòu)主義本來是源自關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展的理論,由于個體的認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)過程密切相關(guān),因此利用建構(gòu)主義可以比較好地說明人類學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知規(guī)律,即能較好地說明學(xué)習(xí)如何發(fā)生、意義如何建構(gòu)、概念如何形成,以及理想的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)包含哪些主要因素等等。總之,在建構(gòu)主義思想指導(dǎo)下可以形成一套新的比較有

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《九型人格與有效溝通》課程大綱九型人格導(dǎo)師:夏崢【課程背景】:九型人格,當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論,斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力,時至今日,九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”,為管理者提供了一個真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺的能力,當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后,您便

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《九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我成長》課程大綱課表九型人格導(dǎo)師:夏崢培訓(xùn)受眾企業(yè)高、中層領(lǐng)導(dǎo)者、HR、自我提升者課程收益本課程將幫助你達(dá)到以下能力提升超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚(yáng)長補(bǔ)短有效溝通的能力:更有效交流與溝通化解沖突的能力:避免與化解沖突洞察賢能的能力:增強(qiáng)對人的洞察力,知人善任提升人員管理能力:更好的識人用人九型人格,當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論

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競聘和面試技巧   課時:2H

《管理人員競聘及面試技巧提升》課程大綱課程目標(biāo)幫助競聘者如何在競聘中如何贏取競聘,以及如何應(yīng)對面試掌握競聘成功的關(guān)鍵因素掌握結(jié)構(gòu)化面談中-競聘者面試應(yīng)對技巧掌握非結(jié)構(gòu)化面談中-競聘面試應(yīng)對技巧掌握行為描述面試法中--競聘者面試應(yīng)對技巧掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中-競聘者面試應(yīng)對技巧掌握競聘面試中競職演說準(zhǔn)備技巧競職演說的臨場臨場表達(dá)與答辯技巧課程大綱第一單元  建立

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《九型人格與婚姻親子藝術(shù)藝術(shù)》課程大綱課表EAP、九型人格導(dǎo)師:夏崢培訓(xùn)受眾熱愛生活、愿意提升婚姻質(zhì)量男女人士,為人父母或?qū)⒆龈改傅姆蚱蕖Un程收益本課程將幫助你達(dá)到以下能力提升:超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚(yáng)長補(bǔ)短有效溝通的能力:更有效提升婚姻親子中的交流與溝通能力化解沖突的能力:避免與化解婚姻親子沖突洞察對方的能力:增強(qiáng)對人的洞察力,知人善任提升

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北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程管理者的六項(xiàng)修煉六維領(lǐng)導(dǎo)力(360°領(lǐng)導(dǎo)力)課程大綱北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力授權(quán)講師夏崢1.【課程概述】:北京大學(xué)匯豐商學(xué)院版權(quán)課程越來越多的企業(yè)已經(jīng)把怎樣做領(lǐng)導(dǎo)、怎樣快速培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論和360°領(lǐng)導(dǎo)力模型,全面解析企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)面臨的種種問題,通過企業(yè)管理中的情境案例,讓

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《非財務(wù)人員的財務(wù)課程-沙盤模擬版本》“非財務(wù)人員的財務(wù)課程”的課程設(shè)計有三個好處:學(xué)員將對企業(yè)的運(yùn)營,尤其是財務(wù)面的運(yùn)營.有一個全局的了解;學(xué)員將輕松地學(xué)會閱讀財務(wù)報表和做財務(wù)分析,這在不用模擬的財務(wù)課上很難做到;學(xué)員將對財務(wù)部的工作有親身的體會,這對他們未來與財務(wù)部的合作很有好處。學(xué)員回到企業(yè)后,將能自發(fā)地從財務(wù)管理的角度,衡量他們的決策是否合理,他們的

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《管理者格局突破與情商開發(fā)》課程大綱夏崢課程背景一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不一定能力有多強(qiáng),但是一定要有容人之度,換而言之,就是一定要允許別人比自己強(qiáng)。格勤教育李青東老師說:在企業(yè)運(yùn)營過程中,員工的能力決定企業(yè)能發(fā)展多大,而領(lǐng)導(dǎo)者的格局決定企業(yè)能走多遠(yuǎn)。古語說“宰相肚里能撐船”,這個故事告訴我們,作為領(lǐng)導(dǎo)者,你的格局和員工要有根本性的區(qū)別,因?yàn)楦窬质且粋€人對自己的人生心

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成人教育心理學(xué)   課時:6H

《成人教育心理學(xué)》課程大綱夏崢-7620249555課程目標(biāo)學(xué)習(xí)和掌握成人教育心理的理論和知識了解成人學(xué)習(xí)的規(guī)律學(xué)習(xí)依據(jù)教育心理設(shè)計課程的思路掌握授課技巧背后的心理學(xué)原理學(xué)習(xí)講師授課學(xué)員心態(tài)把握技巧能夠克服心理緊張情緒,課程對象企業(yè)高級培訓(xùn)師,內(nèi)部培訓(xùn)師;培訓(xùn)管理人員;企業(yè)中層、基層管理人員;授課方式倡導(dǎo)以課程的理論高度,提升學(xué)員的知識;課程的實(shí)踐深度,提升

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成人教育心理   課時:6H

《成人教育心理學(xué)》課程大綱夏崢-7620249555課程目標(biāo)學(xué)習(xí)和掌握成人教育心理的理論和知識了解成人學(xué)習(xí)的規(guī)律學(xué)習(xí)依據(jù)教育心理設(shè)計課程的思路掌握授課技巧背后的心理學(xué)原理學(xué)習(xí)講師授課學(xué)員心態(tài)把握技巧能夠克服心理緊張情緒,課程對象企業(yè)高級培訓(xùn)師,內(nèi)部培訓(xùn)師;培訓(xùn)管理人員;企業(yè)中層、基層管理人員;授課方式倡導(dǎo)以課程的理論高度,提升學(xué)員的知識;課程的實(shí)踐深度,提升

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核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤引導(dǎo)老師:夏崢課程背景簡介:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點(diǎn)的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資,需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵,并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好,重新塑造它

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筆跡性格心理與招聘   課時:18H

筆跡分析與九型人格在招聘面試中的應(yīng)用讀懂人心的寶典識人用人的工具課程大綱講師:夏崢?1.?課程背景???您是否希望能夠準(zhǔn)確把握人心是否希望再管理中做到人崗匹配?與國內(nèi)企業(yè)用人上寬進(jìn)嚴(yán)出相比,世界五百強(qiáng)公司是嚴(yán)進(jìn)寬出.選對人比培養(yǎng)人更重要,如何選對人呢世界五百強(qiáng)公司大多使用筆跡學(xué)來選拔鑒定人才.在各種人才選拔鑒定的方式中,筆跡測評被譽(yù)為最方便最簡潔最有效果的方

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【復(fù)盤+】項(xiàng)目管理沙盤課程隨著互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)4.0的蓬勃發(fā)展,企業(yè)發(fā)展已經(jīng)從過去的大公司吃小公司過渡到現(xiàn)在快公司吃慢公司的格局。如果說傳統(tǒng)管理是通過持續(xù)改進(jìn)來控制成本,那么項(xiàng)目管理的核心就是在不確定的環(huán)境中提升速度。本課程不僅教授項(xiàng)目管理的工具和方法,更通過沙盤模擬形式讓每一個學(xué)員學(xué)會項(xiàng)目管理的核心技術(shù)。課程效益學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的十大知識體系、五大過程組;學(xué)習(xí)關(guān)鍵

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《銷售心理學(xué)》   課時:12H

《銷售心理學(xué)》課程大綱講師:夏崢【課程背景】銷售心理學(xué)是一門專門研究市場營銷中營銷者、競爭者和消費(fèi)者心理與行為的實(shí)用性科學(xué),它是普通心理學(xué)原理在市場營銷活動中的具體應(yīng)用。近年來世界上理論界有關(guān)營銷心理學(xué)方面出現(xiàn)了很多的研究成果,更好的詮釋了營銷者、競爭者和消費(fèi)者的心理與行為變化規(guī)律。準(zhǔn)確、客觀地把握自我、競爭者和消費(fèi)者的心理,是決定企業(yè)營銷成敗的關(guān)鍵因素之一

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《企業(yè)EAP及員工心理疏導(dǎo)實(shí)操技術(shù)》課程大綱國家心理咨詢師、員工關(guān)愛計劃(EAP)高級講師:夏崢時間:1天【課程背景】:企業(yè)中最復(fù)雜的因素是人,員工及管理人員的思維及喜怒哀樂的情緒,甚至個別員工出現(xiàn)不適應(yīng)的心理疾病等,往往會影響其工作的狀態(tài)和效率,也會影響到家庭婚姻親子各個方面。從心理學(xué)角度探究其深層原因之一在于:我們每個人都有自己的角度,用自己認(rèn)為正確的方

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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