課程體系

走進(jìn)推陳出新、妙趣橫生的江湖!感悟創(chuàng)新思維修煉的最高境界!《獨(dú)孤九劍——?jiǎng)?chuàng)新思維情景模擬沙盤(pán)?》三大突破性思維模式,九大創(chuàng)新技法,兩大技能提升方式——打破傳統(tǒng)思維藩籬,讓團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為高績(jī)效,讓創(chuàng)造力提升50倍!|[pic]|[pic]|[pic]||柳瑞軍自主課程版權(quán),包括管理、營(yíng)銷、技術(shù)研發(fā)等三套情景模擬沙盤(pán)。||國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2019

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柳瑞軍自主版權(quán)課程《系統(tǒng)管理創(chuàng)新?——基層管理創(chuàng)新》-1123950409575(第二版)國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2019-A-00801823授課講師:柳瑞軍標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天課程收益:幫助員工轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維和觀念,構(gòu)建突破性思考模式,提升創(chuàng)新意識(shí)和工作創(chuàng)造力。掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)和人員管理創(chuàng)新的系統(tǒng)思維和創(chuàng)新技巧。掌握工作管理創(chuàng)新的系統(tǒng)思維和創(chuàng)新技巧。學(xué)

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《國(guó)企改革與創(chuàng)新發(fā)展》——2023國(guó)企改革新要求、新趨勢(shì)、新商機(jī)right85090課程背景和意義黨的二十大報(bào)告指出,要構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,必須“深化國(guó)資國(guó)企改革,加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化和結(jié)構(gòu)調(diào)整,推動(dòng)國(guó)有資本和國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”,為今后的國(guó)企改革指明了方向。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年。隨著黨中央、國(guó)務(wù)

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歷時(shí)6年研發(fā),80多場(chǎng)客戶驗(yàn)證《創(chuàng)新思維管理應(yīng)用訓(xùn)練?—?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題》-1181100387985柳瑞軍講師版權(quán)項(xiàng)目,“CPAS復(fù)雜問(wèn)題分析與處理”技能訓(xùn)練課程國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2019-A-00801823以創(chuàng)造性解決復(fù)雜問(wèn)題的思維模式為核心,打造卓越工作創(chuàng)造力!訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)介《CPAS復(fù)雜問(wèn)題系統(tǒng)解決方案?》訓(xùn)練輔導(dǎo)項(xiàng)目,分為“思維模式訓(xùn)練

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柳瑞軍版權(quán)課程,2022年第二版《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練?》——系統(tǒng)為本,整合為王,成功領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式|[pic]|[pic]|[pic]||領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺,管理制勝的思維利器!|國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2019-A-008018221.課程背景《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練》,是在柳瑞軍版權(quán)課程《系統(tǒng)為本,整合為王?》基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)的思維訓(xùn)練課程,旨在幫助領(lǐng)

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-1162050-582930中小企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與盈利模式創(chuàng)新——中小微民創(chuàng)企業(yè)的持續(xù)成長(zhǎng)之道主講:柳瑞軍課程收益:應(yīng)對(duì)之策、變革轉(zhuǎn)型、內(nèi)生動(dòng)力、激發(fā)創(chuàng)新、走出困境、業(yè)務(wù)突破課程背景宏觀經(jīng)濟(jì)背景對(duì)民營(yíng)和中小微企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求。改革開(kāi)放以來(lái),尤其是最近幾年,中小微企業(yè)的發(fā)展非常迅速,截至2021年末,全國(guó)中小微企業(yè)數(shù)量達(dá)4800萬(wàn)戶,10年間增長(zhǎng)2.7倍。第四次全

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《組織變革管理》   課時(shí):12H

組織變革管理訓(xùn)練?變革管理與變革領(lǐng)導(dǎo)力(2023年新版,中國(guó)版權(quán)保護(hù)中心版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2021-A-00074721)←授課講師:柳瑞軍←標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天←適用對(duì)象:公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理等各級(jí)中高層管理人員?!嘤?xùn)目標(biāo):1.幫助構(gòu)建企業(yè)組織變革管理的系統(tǒng)理念和管理思維,提升變革領(lǐng)導(dǎo)力。2.幫助構(gòu)建支持戰(zhàn)略的組織,提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行

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-1133475-668655歷時(shí)6年研發(fā),50多場(chǎng)客戶驗(yàn)證,柳瑞軍講師自主版權(quán)項(xiàng)目《CPAS問(wèn)題分析與決策?高效工作坊》(ComplexproblemsAnalyzeSolve)-1133475449580——打造解決復(fù)雜問(wèn)題高手!系統(tǒng)整合分析決策工具,獨(dú)立研發(fā)課程理念體系,有效推動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,培訓(xùn)效果保障!可進(jìn)行“CPAS技能訓(xùn)練”授權(quán)認(rèn)證的培訓(xùn)課程國(guó)家版

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《營(yíng)銷創(chuàng)新》——突破性提升營(yíng)銷績(jī)效的思維利器0433070(2019年兩天標(biāo)準(zhǔn)版)課程背景及意義管理大師彼得德魯克說(shuō):企業(yè)的目的就是創(chuàng)造顧客,企業(yè)的基本功能有兩個(gè):一是營(yíng)銷,二是創(chuàng)新。21世紀(jì)是不連續(xù)性發(fā)展和跳躍性變化的時(shí)代,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的主題,企業(yè)不創(chuàng)新,就難以避免被淘汰出局甚至消亡的命運(yùn)。要想管理好企業(yè),就必須有創(chuàng)造性的洞見(jiàn)和創(chuàng)新觀念;要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中

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如何發(fā)揮企業(yè)文化對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升作用?如何讓企業(yè)文化成為企業(yè)真正的軟實(shí)力?《企業(yè)文化建設(shè)—塑造經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)提升10倍的軟實(shí)力》——幫助企業(yè)系統(tǒng)構(gòu)建企業(yè)文化建設(shè)體系,推動(dòng)文化落地,讓文化軟實(shí)力發(fā)揮提升10倍績(jī)效的實(shí)戰(zhàn)課!1905097790授課講師:柳瑞軍標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):18課時(shí)/3天適用對(duì)象:機(jī)關(guān)及事業(yè)單位、上市公司、集團(tuán)公司、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等,各類組織的中高層管

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經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和新發(fā)展格局下國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)新理念和領(lǐng)導(dǎo)思維柳瑞軍一、課程背景和意義2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年,是疫情防控進(jìn)入新階段的重要一年。國(guó)企改革三年行動(dòng)于2022年底圓滿收官,通過(guò)國(guó)企改革三年行動(dòng),推動(dòng)國(guó)企發(fā)生了深刻變革。20大報(bào)告提出“深化國(guó)有企業(yè)改革”等一系列改革新舉措,為今后的國(guó)企改革指明了新的方向。隨著國(guó)企改革和市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制的建

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《商業(yè)模式創(chuàng)新》   課時(shí):12H

0-885825商業(yè)模式創(chuàng)新—VUCA時(shí)代/數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)之道right502920【授課講師】柳瑞軍【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】12課時(shí)/2天【課程收益】1.了解商業(yè)模式的價(jià)值,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)商業(yè)模式創(chuàng)新體系;2.了解商業(yè)模式盈利系統(tǒng),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)重組企業(yè)盈利系統(tǒng);3.針對(duì)商業(yè)模式創(chuàng)新的問(wèn)題,幫助學(xué)員尋找突破的對(duì)策;4.幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的規(guī)律,學(xué)會(huì)創(chuàng)新規(guī)劃的方法?!九?/p>

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-1133475-895350《系統(tǒng)化創(chuàng)新?——打造創(chuàng)新型管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力》——系統(tǒng)化的管理創(chuàng)新,整合性的領(lǐng)導(dǎo)技能,最佳的管理實(shí)踐!領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺,管理制勝的思維利器!缺乏系統(tǒng)化,任何創(chuàng)新都將失??!國(guó)家版權(quán)局版權(quán)登記號(hào):國(guó)作登字-2019-A-00801822課程簡(jiǎn)介:柳瑞軍核心版權(quán)課程體系《系統(tǒng)為本,整合為王?》,課程體系分為“思維訓(xùn)練篇”和“管理創(chuàng)

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-1152525-885825新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷創(chuàng)新——產(chǎn)品管理與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、盈利模式與服務(wù)營(yíng)銷創(chuàng)新技巧柳瑞軍專業(yè)、專注、責(zé)任《CPAS復(fù)雜問(wèn)題決策?》——打造解決問(wèn)題高手《系統(tǒng)為本,整合為王?》領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)整合思維能力訓(xùn)練《創(chuàng)新思維情景模擬沙盤(pán)?》管理、營(yíng)銷、研發(fā)三套情景沙盤(pán)課程簡(jiǎn)介授課講師:柳瑞軍標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天授課特點(diǎn):互動(dòng)授課、咨詢式輔導(dǎo)、教練體

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《營(yíng)銷創(chuàng)新》——突破性提升銷售業(yè)績(jī)的思維利器0433070(基層營(yíng)銷一天版)主講:柳瑞軍課時(shí):6課時(shí)/1天適用對(duì)象:營(yíng)銷業(yè)務(wù)經(jīng)理、銷售顧問(wèn)、一線營(yíng)銷人員等。授課形式:互動(dòng)授課、咨詢式輔導(dǎo)、教練體驗(yàn)、行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊、情景模擬沙盤(pán)等。培訓(xùn)目標(biāo):幫助構(gòu)建營(yíng)銷人員的突破性思維,幫助營(yíng)銷人員晚上營(yíng)銷思維,提升營(yíng)銷創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)市場(chǎng)細(xì)分和客戶需求分析,幫助一線營(yíng)銷人員提

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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