課程體系
-40640624840“水煮三國”沙盤模擬課程1.項(xiàng)目背景1.1歷史背景三國時(shí)代(184年-280年)是指中國歷史上的一段時(shí)期,有曹魏、蜀漢、孫吳三個(gè)國家。漢末三國,群雄爭(zhēng)霸,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,使得人口下降,經(jīng)濟(jì)受損,三國皆重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于戰(zhàn)爭(zhēng)需要,各種技術(shù)都有較大的發(fā)展。三國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)主要有削弱當(dāng)時(shí)中央政府影響力的黃巾起義、奠定袁紹統(tǒng)一河北的易京之戰(zhàn)、曹操統(tǒng)一
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《鐵路大亨》情景模擬沙盤(銷售戰(zhàn)略、經(jīng)營管理) 課時(shí):12H
“鐵路大亨”銷售戰(zhàn)略情景模擬沙盤ACI版權(quán)認(rèn)證課程培訓(xùn)對(duì)象:銷售人員培訓(xùn)規(guī)模:60人以內(nèi)為宜授課時(shí)長:2天認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。課程背景:鐵路機(jī)車是由喬治·斯蒂芬森于1814年在英國發(fā)明,剛開始的火車的樣子并不能表現(xiàn)出它會(huì)給這個(gè)世界帶來什么變化,當(dāng)時(shí)誰也沒有想
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情境沙盤模擬——收獲季節(jié)課程背景:遙遠(yuǎn)的美極湖中生活著一種珍貴的美極魚,這種魚不但味道極其鮮美且具有獨(dú)特的藥用價(jià)值。美極湖邊有一個(gè)圍湖而居的漁村,村中有九條可以捕撈美極魚的漁船,能盡量多的捕到美極魚是村民致富的希望。經(jīng)過漫長的休漁期,捕魚的季節(jié)馬上就要到了。魚季會(huì)經(jīng)歷十周的時(shí)間,接下來又將是漫長的休漁期。在這個(gè)捕魚期,大家的任務(wù)就是盡可能多的捕到美極魚。項(xiàng)目
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《責(zé)任目標(biāo)激情共創(chuàng)》經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目-45720274320INCLUDEPICTURE"/var/folders/sm/klchnf0n1251vlwwr1q57z5m0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/b999a9014c086e06a477851bc6bd68f1
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群策群力——基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決工作坊課程概述:人的能力提升70來自于問題解決,20%來自人際互動(dòng),授課占10左右。如果能讓學(xué)員在真實(shí)的問題情景中學(xué)習(xí),將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。本課程以行動(dòng)學(xué)習(xí)群策群力為主線,吸收了創(chuàng)新思維之父,愛德華·德博諾大師的創(chuàng)新方法、引導(dǎo)技術(shù)(Facilitationskill)、著名管理咨詢機(jī)構(gòu)麥卡錫解決問題方法,形成一套問
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《企業(yè)促動(dòng)師、催化師培養(yǎng)》——行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)工具及應(yīng)用課程課程概述:人的能力提升70來自于問題解決,20%來自人際互動(dòng),授課占10左右。如果能讓學(xué)員在真實(shí)的問題情景中學(xué)習(xí),將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。本課程以行動(dòng)學(xué)習(xí)群策群力為主線,吸收了創(chuàng)新思維之父,愛德華·德博諾大師的創(chuàng)新方法、引導(dǎo)技術(shù)(Facilitationskill)、著名管理咨詢機(jī)構(gòu)麥卡錫解決問題方法,
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《勝者為王》——企業(yè)運(yùn)營管理沙盤(管理+經(jīng)營 兩天版) 課時(shí):12H
《勝者為王》——企業(yè)運(yùn)營管理沙盤課程國際ACI版權(quán)認(rèn)證課程國際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:兩天(模擬經(jīng)營3年)四、引言:通過沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營管理過程,達(dá)到提高管理者管理與經(jīng)營能力的目的。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出
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《凝聚 欣賞 協(xié)作 共贏》 ——體驗(yàn)式培訓(xùn)(一天) 課時(shí):6H
凝聚欣賞協(xié)作共贏——體驗(yàn)式培訓(xùn)課程【課程特色】體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程,基于體驗(yàn)式活動(dòng)、教練技術(shù)、導(dǎo)師引導(dǎo)和學(xué)員分享的基礎(chǔ)上進(jìn)行。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論,而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會(huì)如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會(huì)游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識(shí)和技能——專家認(rèn)為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是人類學(xué)
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凝聚夢(mèng)想責(zé)任創(chuàng)造大型情景團(tuán)建活動(dòng)《納斯卡》巨畫關(guān)于納斯卡:在南美洲西部秘魯?shù)募{斯卡大地上,每當(dāng)太陽東升西落的時(shí)候,我們會(huì)在納斯卡大地上,看到一幅幅天然形成的巨畫,只有在300米以上的高空的位置才能看到他的全貌,故名為納斯卡巨畫課程收益:通過團(tuán)隊(duì)的共同努力完成一幅具有企業(yè)文化代表意義的圖畫,用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前,提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感,同時(shí),在前期制作
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《啤酒游戲》——供應(yīng)鏈沙盤模擬課程[pic]培訓(xùn)目的:1)了解需求變動(dòng)對(duì)供應(yīng)鏈的影響2)理解信息溝通、人際溝通的必要性游戲介紹:啤酒游戲,是上世紀(jì)60年代MIT斯隆管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。目的是探討如何有效進(jìn)行系統(tǒng)化思考。通過系統(tǒng)化的思考,消除了片面、局部思考的危機(jī),以系統(tǒng)化思考作為融合自我超越、改善心智模式、建立共同遠(yuǎn)景、使組織釋放出潛藏的巨大能
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《凝聚——成就高效團(tuán)隊(duì)》(半天版) 課時(shí):3H
凝聚——成就高效團(tuán)隊(duì)——體驗(yàn)式拓展課程【課程特色】本次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)包括半天體驗(yàn)式活動(dòng)、學(xué)員分享、講師分享,它是在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論,而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會(huì)如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會(huì)游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識(shí)和技能——專家認(rèn)為這種方式的學(xué)習(xí)占了一生所學(xué)的90。體驗(yàn)
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凝聚、激勵(lì)、執(zhí)行、共贏——經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程【課程特色】關(guān)于體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程包括一天的課程:導(dǎo)師授課、體驗(yàn)式活動(dòng)和學(xué)員分享,它是在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)并不是革命性的理論,而是一種自然學(xué)習(xí)的方法。就如你學(xué)會(huì)如何走路、說話、使用筷子、學(xué)會(huì)游泳、騎自行車的方法。在你生命的前五至十年正是透過此種學(xué)習(xí)方式學(xué)到了各類知識(shí)和技能——專家認(rèn)為這種方式的學(xué)習(xí)占了一
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《跨部門溝通與協(xié)調(diào)》【第一節(jié)】溝通認(rèn)知何謂溝通溝通三大要素溝通三個(gè)環(huán)節(jié)卓越溝通信條【第二節(jié)】學(xué)會(huì)傾聽、發(fā)問、反饋單向溝通與雙向溝通的比較如何提高傾聽技巧同理心傾聽溝通中說的技巧溝通時(shí)發(fā)問的語言使用技巧說服他人時(shí)的句型使用技巧、開放式問題與封閉是問題的使用;鉑金溝通法則迎維策同理心共情術(shù)【第三節(jié)】如何與不同行為風(fēng)格的人溝通1、DISC性格解析2、了解不同性格的
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《目標(biāo)管理與時(shí)間管理》 課時(shí):6H
《目標(biāo)管理與時(shí)間管理》(1天課時(shí))【課程目標(biāo)】目標(biāo)管理:※了解目標(biāo)管理的構(gòu)思,培養(yǎng)主動(dòng)工作的意識(shí)※把握目標(biāo)管理的本質(zhì)※掌握目標(biāo)管理的實(shí)施方法※練習(xí)進(jìn)行目標(biāo)管理的能力※學(xué)習(xí)結(jié)合目標(biāo)管理的時(shí)間的管理方法※如何應(yīng)用目標(biāo)管理方法是市場(chǎng)客戶的精準(zhǔn)定位【課程特色】◆百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強(qiáng)企業(yè)定購的必修課程。◆結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計(jì)的課程內(nèi)
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《模擬聯(lián)合國》經(jīng)典溝通模擬沙盤 課時(shí):6H
1309370318770情景沙盤模擬----《模擬聯(lián)合國》經(jīng)典深度體驗(yàn)式課程一、課程背景作為企業(yè)管理者,有多少次你急切希望員工坦誠相對(duì),但他們?cè)谀忝媲熬}默不語,出門后卻向朋友抱怨自己的意見沒有得到傾聽;有多少次你迫切希望部門之間協(xié)同合作,但卻發(fā)現(xiàn)各部門之間只顧自身利益,相互推諉,無法得到有效支持配合;有多少次你真切希望能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,但卻發(fā)現(xiàn)無法真實(shí)充分領(lǐng)會(huì)