其他課程體系
面相知人 課時：12H
面相知人對象企業(yè)家，健康需求人士目的擁有健康幸福內容神秘的相術：中國古代相術文化術語解釋面相分析工具：五官、三停、十二宮看相識人命運改變術面相分析工具(最重要)：五官三停十二宮位五官：耳：名為?采聽官?健康與長壽?眉：名為?保壽官?健康、地位?眼：名為?監(jiān)察官?意志力、心地善良鼻：名為?審辨官?財富與健康口：名為?出納官?幸福、食祿、貴人運
講師：丁于勤咨詢電話：010-82593357下載需求表
情景領導 員工激勵與部屬培育 課時：12H
情景領導員工激勵與部屬培育課程大綱課程內容單元一情境領導一、領導1.?組織行為學中的表述2.?管理與領導的差異特別提醒：領導是”奔“人去的討論：什么是領導中的情境（變量）？二、員工準備度1.?維度1：能力2.?維度2：意愿3.?員工能力和意愿的發(fā)展周期R1-R44.?員工不同準備度階段的需求三、領導風格1.?維度1：指導行為2.?維度2：支持行為3.?四種不...
講師：朱恒正咨詢電話：010-82593357下載需求表
新生代員工管理（2天） 課時：12H
新生代員工管理（2天）課程說明新生代員工主要指90及95后員工，含部分85后員工課程單元具體內容單元一新生代員工全掌握導入案例：面對上班遲到，無故曠工的基層新生代員工，該咋辦？討論：你眼中的新生代員工一、看清新生代員工1．責任感不強1）責任的含義????兌現(xiàn)職責????完成任務????擔當過失2）塑造責任感的方法????管控出責任感工具：結果管控過程管控??...
講師：朱恒正咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練與輔導（2天） 課時：12H
教練與輔導（2天）課程大綱課程內容單元一：教練與輔導的定義一．什么是教練F??促動人們探尋與反思，進而變化與發(fā)展的協(xié)作過程F??教練5問工具：邏輯層次二．什么是輔導F??給人們答案，進而變化與發(fā)展的告知過程三．教練與輔導的異同單元二：需要教練和輔導的員工狀態(tài)一．員工的4大類狀態(tài)二．教練/輔導與員工狀態(tài)的匹配工具：能力意愿四象限圖三．除員工狀態(tài)外，其他主要考量...
講師：朱恒正咨詢電話：010-82593357下載需求表
從技術走向管理（6天） 課時：12H
從技術走向管理（6天）課程大綱課程內容DAY1單元一管理認知???【關鍵收獲】???1.?清晰從技術走向管理需經(jīng)歷的關鍵變化???2.?了解管理的豐富涵義???3.?清晰管理者的全面角色及相應要求引言：做技術VS搞管理???【討論】1．“做技術的”主要干些啥？??2．“搞管理的”主要做些啥？結論：從技術走向管理后的主要變化1．?由“物”到“人”2．?由“我”...
講師：朱恒正咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理技能提升（5天） 課時：12H
管理技能提升（5天）課程大綱課程內容DAY1單元一管理者角色認知???【關鍵收獲】???1.?了解管理的豐富涵義???2.?清晰管理者的全面角色及相應要求???3.?了解新生代員工的主要管理思路一、管理的1-2-3-41．管理指向1個目標：組織目標2．管理的2個領域：事與人1）對事的要求：做到位，有突破2）對人的要求：有意愿，具能力???意愿-激勵???能力...
講師：朱恒正咨詢電話：010-82593357下載需求表
情境領導 課時：12H
情境領導一、課程簡介世界500強企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人必備的管理技能，員工發(fā)展的不同階段需要匹配不同的領導風格，才能真正做到知人善用、事半功倍。同時企業(yè)發(fā)展的不同階段也應該切換不同的管理風格，才能適應和配合企業(yè)更好的發(fā)展。二、課程收益1、習得診斷員工成熟度的兩個維度六個指標，并且了解員工發(fā)展的不同階段應該對應的不同的領導風格，從而更好的激發(fā)員工的工作積極性和企業(yè)更好...
講師：高伊人咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何創(chuàng)造完美客戶體驗 課時：12H
如何創(chuàng)造完美客戶體驗課程背景1．技巧：大堂經(jīng)理年齡偏小，面對客戶時，技巧與心態(tài)配合容易出問題，導致客戶不滿甚至投訴；2．心態(tài)：大堂經(jīng)理經(jīng)歷較簡單，心態(tài)穩(wěn)定性急待提高，客戶常反映的是服務意識欠缺，熱情不足，極易引發(fā)負面后果；3．標準：由于國內個人銀行正處在服務品牌建設階段，客戶要求也多種多樣、層出不窮，銀行的服務體系中無論整體設計還是個人標準都難免出現(xiàn)不足，因...
講師：郭亞咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行一線：理財沙龍的實施 課時：12H
《銀行一線：理財沙龍的實施》課程背景銀行需要開展理財沙龍聚客，該怎么針對什么樣的人員進行設計、如何安排內容的體系、如何邀約、請誰來講，存在一系列待精進的內容。本課程將主要針對上述內容中，一個理財沙龍的現(xiàn)場實施過程進行細致講解。課程大綱講?理財沙龍背后的需求??案例：五星集團的理財沙龍???客戶接受理財顧問的五個階段??客戶的需求層次與理財沙龍的重要價值??客...
講師：郭亞咨詢電話：010-82593357下載需求表
海關核查實務與應對技巧 課時：12H
海關核查實務與應對技巧【培訓對象】?企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、物流部經(jīng)理、關務經(jīng)理/主管/專員、倉庫主管、財務經(jīng)理/主管等?【培訓收益】?隨著海關通關業(yè)務政策的不斷調整，企業(yè)對海關的監(jiān)管與核查實務操作上存在很多盲區(qū)，為了幫助企業(yè)及時準確掌握新政策應用和海關核查等方面的知識，降低海關事務成本、規(guī)避處罰風險，建立長效的應對海關核查機制，特開設本課程與企業(yè)學員們共同研...
講師：戴景云咨詢電話：010-82593357下載需求表
電話邀約：網(wǎng)點存量休眠客戶電話激活 課時：12H
電話邀約：網(wǎng)點存量休眠客戶電話激活課程背景休眠客戶的電話約訪，是一個多家銀行特別是大行面臨的問題。客戶經(jīng)理面對電話聯(lián)絡開始會存在或多或少的問題，如下：?感到恐懼！?不知道如何開口？?客戶拒絕我怎么辦？?我怎么能盡快發(fā)現(xiàn)客戶的需求意向？?一天打多少個電話合適？課程目標?協(xié)助銷售人員迅速掌握電話營銷技巧。?協(xié)助銷售人員盡快克服電話營銷的心理障礙。?協(xié)助管理人員消...
講師：郭亞咨詢電話：010-82593357下載需求表
色彩構成1(2課時)——色相三要素，色調構成（三大推移） 課時：12H
色彩構成1(2課時)——色相三要素，色調構成（三大推移）電商視覺營銷與文案策劃實戰(zhàn)課程培訓內容：共30課時一、設計理論課程：（20課時）?色彩構成（6課時）?平面構成（4課時）?版式設計（8課時）?字體設計（2課時）二、電商實戰(zhàn)課程：（10課時）?電商視覺營銷的配色及構圖（4課時）?促銷廣告文案及電商視覺營銷（4課時）?電商視覺營銷優(yōu)秀案例剖析（2課時）第1...
講師：肖芬芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
?B班 平面設計師就業(yè)班 （就業(yè)型） 課時：12H
?B班平面設計師就業(yè)班（就業(yè)型）培訓及實習內容一、平面設計基礎軟件(從零開始講授)：Photoshop(圖像處理)，InDesign(專業(yè)排版)Illustrator(自由繪畫)，Coreldraw(自由繪畫)二、平面設計實習(A)班全部內容實戰(zhàn)內容實例操作?書籍裝幀?封面設計?廣告設計?海報招貼?包裝設計標志設計?VI設計?報刊雜志?信紙信封?名片設計?大...
講師：肖芬芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
C班 高級平面設計師就業(yè)班 (設計型) 課時：12H
C班高級平面設計師就業(yè)班(設計型)培訓及實習內容一、B班的全部課程（詳見B班內容）二、平面設計理論課程(以電腦為操作工具,系統(tǒng)傳授藝術院校的設計課程，單學本課程：3000元)平面構成?色彩構成?立體構成?字體設計?黑白畫理?基礎圖案裝飾繪畫?色彩應用?包裝設計?廣告設計?書籍裝幀?版式設計封面設計?標志設計?VI設計?培訓宗旨◆本平面設計實習班的培訓宗旨是：...
講師：肖芬芬咨詢電話：010-82593357下載需求表
A班 平面設計實戰(zhàn)班(要求有軟件基礎) 課時：12H
A班平面設計實戰(zhàn)班(要求有軟件基礎)100學到真正的實用技術，100保證就業(yè)，簽定就業(yè)合同。實習內容實例操作?書籍裝幀?封面設計?廣告設計?海報招貼?包裝設計標志設計?VI設計?報刊雜志?信紙信封?名片設計?大型路牌手袋制作?展板制作?照片合成?婚紗影像?應聘簡歷?印刷工藝?印前追色出片陷阱?菲林校驗?紙張開本?報價知識?拼版折手?外設使用?掃描打印?刻錄上...
