現場管理課程體系
課程內容：單元現場工作改善認知與滲入◆時代帶給我們的思考與挑戰(zhàn)◆改善的認識◆改善給企業(yè)和個人帶來的影響◆改善的誤區(qū)◆改善成功的兩個必要承諾◆現場IE改善應用◆浪費的認識◆降庫存暴露問題◆效率的認識◆成本的認識◆利潤在哪里◆現場改善的三化原則◆現場改善的三現原則◆現場改善的安全、品質、效率關系◆現場改善的三“公”一“客觀”原則◆建立并應用生產工序標準化◆少人化...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
《班組長能力訓練與現場管理實務》 課時：2H
〖課程大綱〗講班組長應有的認識1、你對所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門的作用和定位清楚嗎？3、班組長的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責是什么？5、班組長的三大工作角色和多角色轉換6、優(yōu)秀班組長的基本素質要求7、討論：目前你所在企業(yè)或班組的問題是什么？應如何解決？第二講班組日?，F場管理實務1、中小企業(yè)管理的現狀2、中小企業(yè)管理的難點是什么？3、何謂...
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日本企業(yè)成功的二大秘訣部分：7S神韻概述7S內涵7S是無形的廣告7S是品牌的守護神7S是節(jié)約降耗能手7S是交貨期的保證7S是高效率的前提7S是標準化的推動者7S是安全的保障7S具有超強的凝聚力7S的重點內容第二部分：7S推進重點整理定義圖要與不要物品判斷三法則不要什么必需品與非必需品的處理方法推行整理的步驟整頓定義圖以沙盤演練確定物品放置位置定位顏色標準推行...
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一、前言1、管理精益化2、管理人性化3、作業(yè)標準化4、人造環(huán)境、環(huán)境育人5、6S是現場管理基石6、建立良好的企業(yè)文化二、6S基礎篇1、整理之基本方法不要物處理要點2、整頓之基本方法A、分析情況、劃定儲藏空間B、規(guī)定儲藏方法、訂立儲藏規(guī)則c、整頓的“3定”、“3要素”操作案例d、辦公室6S管理操作案例3、清掃之基本方法A、尋找發(fā)生源、執(zhí)行改善措施案B、6S日常...
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授課大綱：講：認識現場管理和現場5S1.生產現場常見不良現象2.七大浪費現象與精益管理3.現場的六大要素和六大目標4.何謂現場管理5.企業(yè)推行5S的目的7.5S之間的相互關系第二講：5S之整理1.整理的含義2.需要和不要的基準3.放置準則4.非必需品處理方法5.紅牌運動6.整理的難點7.整理的典型問題第三講：5S之整頓1.整頓的含義2.整頓的推行3.整頓三要...
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講：現場定位一、管理二、現場三、現場管理者的任務四、現場管理者的目標五、現場管理者的方法六、現場管理者的位置七、現場管理者的技能要求八、現場班組管理體系圖九、現場管理者角色定位十、現場管理的金科玉律---五現主義第二講：現場管理之標準化一、所有物事都要標準化二、現場標準作業(yè)及其必要性三、標準作業(yè)設定（一）工作的標準化與標準作業(yè)（二）標準作業(yè)設定的種類四、固化...
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課程內容：日本企業(yè)成功的二大秘訣部分：7S神韻概述7S內涵7S是無形的廣告7S是品牌的守護神7S是節(jié)約降耗能手7S是交貨期的保證7S是高效率的前提7S是標準化的推動者7S是安全的保障7S具有超強的凝聚力7S的重點內容第二部分：7S推進重點整理定義圖要與不要物品判斷三法則不要什么必需品與非必需品的處理方法推行整理的步驟整頓定義圖以沙盤演練確定物品放置位置定位顏...
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《生產現場管理與改善》 課時：12H
天：生產現場管理篇課程開始時間：早上9：00部分、生產現場的組織及人員管理◆角色認知—對自己和環(huán)境的分析◆現場工作管理人員職責的5個要求◆現場管理人員的基本職業(yè)標準◆現場管理人員基本的工作認識◆現場管理人員必備的五個條件◆現場管理人員的能力◆如何提升現場人員的執(zhí)行力第二部分、現場管理與改善的根：管理人員應掌握的技術◆現場管理的定義與現況缺失分析◆標準工時的定...
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部分、現場管理基礎篇◆新經濟時期現場管理與現場改善面臨的主要問題與挑戰(zhàn)◆現場管理的定義與現況缺失分析◆現場、現場管理含義？現場管理對象和范圍◆現場管理的意義和目標。◆生產車間物料、物品、物流通道、物料堆放區(qū)域定置管理案例講解◆企業(yè)三直三現主義的內涵及其作法◆5S管理的含義、要點及推行指導第二部分：現場管理實務手法篇 ◆什么叫目視管理？案例講解加深理解◆目視...
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精益現場管理實務課綱 課時：12H
日期授課時間章節(jié)內容課程目的案例/游戲涉及表單天1.5H一、現場定位1、管理掌握2、現場掌握案例講解3、現場管理者的任務掌握4、現場管理者的目標掌握5、現場管理者的方法掌握案例講解6、現場管理者的位置了解7、現場管理者的技能要求掌握8、現場班組管理體系圖掌握9、現場管理者角色定位掌握10、現場管理的金科玉律掌握案例講解3.0H二、現場管理之標準化1、所有物事...
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課程內容：部分、角色認知與良好心態(tài)◆角色認知—基本能力與定位◆管理人員職責的5個要求◆態(tài)度決定一切◆正確的理念與認識◆現場管理人員基本的工作認識◆現場管理人員必備的五個條件第二部分、目標績效與管理制度◆制定目標的必要性◆為什么要分解大目標◆配合公司目標---設定部門目標◆目標之設定--SMART原則◆如何達成既定的目標◆建立現場管理的標準化◆標準化管理量化◆...
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講：現場定位一、管理二、現場三、現場管理者的任務四、現場管理者的目標五、現場管理者的方法六、現場管理者的位置七、現場管理者的技能要求八、現場班組管理體系圖九、現場管理者角色定位十、現場管理的金科玉律---五現主義第二講：現場管理之標準化一、所有物事都要標準化二、現場標準作業(yè)及其必要性三、標準作業(yè)設定（一）工作的標準化與標準作業(yè)（二）標準作業(yè)設定的種類四、固化...
講師：郭濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、生產現場的組織及人員管理◆角色認知—對自己和環(huán)境的分析◆現場工作管理人員職責的5個要求◆現場管理人員的基本職業(yè)標準◆現場管理人員基本的工作認識◆現場管理人員必備的五個條件◆現場管理人員的能力◆如何提升現場人員的執(zhí)行力第二部分、現場管理與改善的根：管理人員應掌握的技術◆現場管理的定義與現況缺失分析◆標準工時的定義◆標準工時的實際測定◆標準化作業(yè)管理的基本...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、前言1、管理精益化2、管理人性化3、作業(yè)標準化4、人造環(huán)境、環(huán)境育人5、6S是現場管理基石6、建立良好的企業(yè)文化二、6S基礎篇1、整理之基本方法不要物處理要點2、整頓之基本方法A、分析情況、劃定儲藏空間B、規(guī)定儲藏方法、訂立儲藏規(guī)則C、整頓的“3定”、“3要素”操作案例D、辦公室6S管理操作案例3、清掃之基本方法A、尋找發(fā)生源、執(zhí)行改善措施案B、6S日常...
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生產現場管理與下屬培養(yǎng) 課時：2H
講認識現場管理（2h）1、生產現場常見不良現象2、現場的六大要素和六大目標3、現場管理的九個化4、現場管理關注的八個率5、現場管理的八個必須6、現場管理思路—管“人”理“事”第二講現場管理之工具--6S整理（3.5h）1、5S起源與發(fā)展2、企業(yè)推行5S的目的3、1S-整理l需要和不要的基準l物品放置準則l非必需品處理方法l定點攝影l(fā)紅牌運動4、2S-整頓l整...
