領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
一、銀行領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧訓(xùn)練1、【室內(nèi)拓展】行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力壓力測(cè)試2、【小組討論】銀行員工到底要什么?3、【角色扮演】員工不聽(tīng)話,怎么辦?-超級(jí)業(yè)務(wù)員,怎么辦?-非正式組織,怎么辦?-精神離職,怎么辦?4、【案例分析】銀行凝聚力因素5、【現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試】銀行領(lǐng)導(dǎo)力快速測(cè)試6、【小組討論】領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-領(lǐng)導(dǎo)力驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)二、互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)1、【小組...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧訓(xùn)練1、銀行員工到底要什么?2、員工不聽(tīng)話,怎么辦?-超級(jí)業(yè)務(wù)員,怎么辦?-非正式組織,怎么辦?-精神離職,怎么辦?3、支行凝聚力因素4、支行行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力快速測(cè)試5、領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)-珠三角啟示錄-領(lǐng)導(dǎo)力驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)二、領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)1、五力模型與銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析2、洞察金融業(yè)未來(lái)3、變化中的銀行4、權(quán)力與影響力:三個(gè)案例大討論-玩世不恭-新官上...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
一、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣帶團(tuán)隊(duì)?1、[小組討論]員工到底要什么?2、[競(jìng)技比賽]員工不聽(tīng)話,怎么辦?-超級(jí)業(yè)務(wù)員,怎么辦?-非正式組織,怎么辦?-精神離職,怎么辦?3、凝聚力因素的操作要點(diǎn)演練4、[現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試]《您的領(lǐng)導(dǎo)力快速測(cè)試》5、[現(xiàn)場(chǎng)分享]見(jiàn)證尖峰時(shí)刻6、[小組討論]領(lǐng)導(dǎo)力與影響力-珠三角啟示錄-領(lǐng)導(dǎo)力驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)二、領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)1、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代2、[小...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
一、銀行領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧訓(xùn)練1、銀行員工到底要什么?2、員工不聽(tīng)話,怎么辦?-超級(jí)業(yè)務(wù)員,怎么辦?-非正式組織,怎么辦?-精神離職,怎么辦?3、銀行凝聚力因素4、銀行領(lǐng)導(dǎo)力快速測(cè)試5、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)-珠三角啟示錄-領(lǐng)導(dǎo)力驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)二、互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)1、五力模型與銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析2、變化中的商業(yè)銀行3、洞察金融業(yè)未來(lái)趨勢(shì)4、價(jià)值觀、意識(shí)形態(tài)與國(guó)學(xué)5、...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
中層領(lǐng)導(dǎo)力愿景管理1.如何讓下屬看清公司發(fā)展的方向?2.如何引導(dǎo)員工對(duì)企業(yè)發(fā)展的信心?3.如何讓員工相信公司和員工是利益共同體從而認(rèn)同企業(yè)?4.如何建立團(tuán)隊(duì)愿景—我們將成為什么樣的團(tuán)隊(duì)?5.如何引導(dǎo)員工個(gè)人成長(zhǎng)愿景?6.如何啟發(fā)員工積極的工作心態(tài)和積極的人生信念?二、知人善用1.如何識(shí)別人才個(gè)性?2.如何識(shí)別人才品質(zhì)?3.如何識(shí)別人才技能?4.如何判斷人之所...
講師:曹禮明 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
課程大綱講:全球領(lǐng)導(dǎo)力展望一、全球領(lǐng)導(dǎo)力展望中國(guó)報(bào)告二、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別三、練習(xí):領(lǐng)導(dǎo)者畫(huà)像第二講:卓越領(lǐng)導(dǎo)3-5-7模型一、卓越領(lǐng)導(dǎo)的3大關(guān)鍵1、投資優(yōu)勢(shì)(1)什么是優(yōu)勢(shì)、才干(2)蓋洛普觀點(diǎn)及才干的分類(lèi)(3)員工每天發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、專(zhuān)注工作的比例調(diào)查2、知人善任(1)英才與庸才之區(qū)別(2)蓋洛普觀點(diǎn):人盡其才、愛(ài)一行干一行(3)案例:晏子用人之道、劉邦的成功3...
講師:代志杰 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(上) 課時(shí):6H
《領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》(上)[課程對(duì)象]企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、EMBA學(xué)員、企業(yè)家[課程目標(biāo)]☆分析企業(yè)管理的隱痛,了解管理破產(chǎn)的根源☆通過(guò)對(duì)管理問(wèn)題管理經(jīng)驗(yàn)管理邏輯管理方法的批判,引導(dǎo)學(xué)員找到管理提升的路徑和方向☆深入探討管理倫理與管理哲學(xué),開(kāi)闊學(xué)員視野☆分享項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員掌握常用管理工具☆通過(guò)練習(xí),提升管理技能[課程時(shí)間]2~3天[課程形...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 (下) 課時(shí):6H
《領(lǐng)導(dǎo)力與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》(下)[課程對(duì)象]EMBA學(xué)員、企事業(yè)單位中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家[課程目標(biāo)]☆檢討濫權(quán)與博弈的隱痛☆反思權(quán)力與影響力的本質(zhì)和運(yùn)轉(zhuǎn)☆了解工作關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)周期,探索問(wèn)題解決方案☆掌握善處關(guān)系、善用權(quán)力、彰顯個(gè)人影響力的有效方法☆增強(qiáng)追求卓越的能力、創(chuàng)新能力和快速反應(yīng)能力[課程時(shí)間]1~2天[課程形式]-視頻-講授-小組討論-案...
講師:余建軍 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力高級(jí)研討課程 課時(shí):3H
主管的價(jià)值定位與管理技能新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)改變求新的思維與態(tài)度接受任務(wù)的方式完成工作的方法解決問(wèn)題的程序管理者的角色什么是管理職業(yè)經(jīng)理人守則經(jīng)理的三大角色經(jīng)理的五項(xiàng)基本技能平級(jí)管理行使權(quán)力的必備能力權(quán)力運(yùn)用的誤區(qū)個(gè)人權(quán)力不等于個(gè)人威信沖突處理策略處理部門(mén)之間沖突的對(duì)策向上管理上司的不同類(lèi)型與上司相處的八項(xiàng)原則如何向上司提建議正確對(duì)待拒絕向下管...
講師:林恩 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
第一講優(yōu)秀經(jīng)理的職業(yè)素質(zhì)1.引言2.想當(dāng)元帥的士兵才是好兵CEO十誡3.優(yōu)秀經(jīng)理人的形象4.領(lǐng)導(dǎo)的涵義和關(guān)鍵素質(zhì)5.四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第二講新經(jīng)理上任秘籍1.上任之初要做的工作2.從員工到職業(yè)經(jīng)理3.上任伊始4.如何確保首戰(zhàn)告捷第三講優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理角色認(rèn)知1.優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理之冰山理論2.職業(yè)經(jīng)理的三大角色3.職業(yè)經(jīng)理的五項(xiàng)基本技能第五講如何帶領(lǐng)部屬(上)1.了解部屬的...
講師:林恩 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造 課時(shí):12H
《中基層管理者之劍-四維情景領(lǐng)導(dǎo)力塑造)目標(biāo)學(xué)員:基層管理者,中層管理者課程課時(shí):2天(6小時(shí)/天)培訓(xùn)形式:案例研討、情境模擬、角色扮演人數(shù)限制:30人/班(標(biāo)準(zhǔn)版為小班制)【課程收獲】■充分理解管理者的理事和領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵;■掌握情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提高團(tuán)隊(duì)管理活力和有效性;■通過(guò)團(tuán)隊(duì)溝通的學(xué)習(xí),建立團(tuán)隊(duì)溝通平臺(tái)和對(duì)下溝通的技能;■通過(guò)學(xué)習(xí)有效激勵(lì)技巧,靈活運(yùn)用...
講師:張連全 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng):高績(jī)效完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)管理方法》1天版——VUCA時(shí)代中層管理的思維、問(wèn)題解決與實(shí)踐方法【課程內(nèi)容】行動(dòng)領(lǐng)悟:Mini企業(yè)PK演練(需分組、每組5人的情況可采用,人數(shù)太多則取消此環(huán)節(jié))開(kāi)場(chǎng)討論:通過(guò)Mini企業(yè)演練,高中基層分別要發(fā)揮什么作用?誰(shuí)在產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)力?模塊一、中基層管理者更需要塑造領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力水平影響績(jī)效分享:領(lǐng)導(dǎo)力水平與團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的相關(guān)性...
講師:胡浩 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
《魅力領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)提升》(2—3天、每天6小時(shí))課程描述:領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)或單位需要多種素養(yǎng):情商、智商、膽商缺一不可。而最為重要的是管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平、技能技巧。光靠個(gè)人魅力去領(lǐng)導(dǎo)部屬的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,人管人總是不夠的。所以要改為制度和文化,品行和能力,智慧和思維管人,這些都是企業(yè)管理實(shí)踐中饒不開(kāi)的話題。本課就是針對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)并進(jìn)行教學(xué)的。...
講師:海惕 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
《銷(xiāo)售管理者的情境領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí):12H
銷(xiāo)售管理者的情境領(lǐng)導(dǎo)力-687070554355-6921503810課程背景風(fēng)靡全球,被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)身為銷(xiāo)售管理者,您是否常被這樣的情境所困擾?情境1:銷(xiāo)售部門(mén)正在高速發(fā)展與擴(kuò)張,您的工作越來(lái)越多,人也越來(lái)越累,事業(yè)卻似乎遇到了瓶頸。解答:通常這種情況發(fā)生的原因在于領(lǐng)導(dǎo)者不善于或不放心授權(quán),所有的責(zé)任都集中到領(lǐng)導(dǎo)者的身上。但...
講師:李俊 咨詢(xún)電話:010-82593357下載需求表
將實(shí)際工作中經(jīng)常發(fā)生的情景,帶入真實(shí)的課堂透過(guò)全班集體智慧,尋找最適合領(lǐng)導(dǎo)者自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力“三維領(lǐng)導(dǎo)力提升系列”【課程背景】80的領(lǐng)導(dǎo)者都是從專(zhuān)業(yè)人士選拔而來(lái),由“乘客”到“司機(jī)”的角色轉(zhuǎn)變,使領(lǐng)導(dǎo)者需要提升“計(jì)劃組織與控制、授權(quán)指導(dǎo)與監(jiān)督、激勵(lì)培養(yǎng)與溝通”等技能。然而,許多領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)此深感困惑——如何愿景共識(shí)及控制實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程?如何有效授權(quán)及指導(dǎo)下屬的工作...