生產(chǎn)采購課程體系

《生產(chǎn)計劃與成本控制》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡介|課程主題|生產(chǎn)計劃與成本控制|授課對象|生產(chǎn)經(jīng)營管理者、班組長||授課方式|案例演練、現(xiàn)場互動、小組討|授課時間|2天|||論。||||課程介紹|“沒有計劃就等于沒有管理”計劃是生產(chǎn)管理的出發(fā)點和歸宿,在多品|||種小批量快交期的市場環(huán)境下,怎樣發(fā)揮計劃的指導(dǎo)和目標(biāo)作用,形|||成科學(xué)排產(chǎn)、快速采購、快速

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《生產(chǎn)管理人員執(zhí)行力提升訓(xùn)練》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡介|課程主題|生產(chǎn)管理人員執(zhí)行力提升訓(xùn)練|授課對象|生產(chǎn)主管、研發(fā)設(shè)計人員|||||及與生產(chǎn)相關(guān)的人員||授課方式|案例演練、現(xiàn)場互動、小組討|授課時間|2-5天|||論。||||課程介紹|讓生產(chǎn)管理人員掌握現(xiàn)代管理方法及實戰(zhàn)技巧提高執(zhí)行能力,有效地|||提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,杜絕安全事故。||

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如何做好生產(chǎn)計劃管理課程背景隨著市場競爭的日趨激烈,產(chǎn)品品種不斷增多,批量卻在不斷減少,生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動態(tài)變化來調(diào)整,這樣以來,提高生產(chǎn)管理人員計劃編制及執(zhí)行能力就成了提高企業(yè)核心競爭力的必由之路。課程目標(biāo)1.使學(xué)員掌握編制生產(chǎn)計劃的技巧、提高生產(chǎn)計劃的執(zhí)行力;2.使生產(chǎn)計劃

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《生產(chǎn)管理人員能力提升》課程大綱課程背景中國的制造業(yè),要在競爭中勝出,必然要在價格競爭取勝:同樣的品質(zhì),價格要比同行更低!所以對于中國的制造業(yè)來說:提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就非常重要了。產(chǎn)品是人生產(chǎn)出來的,生產(chǎn)主管的管理技能高低,在一定意義上說,決定著產(chǎn)品成本的高低.課程目標(biāo)掌握現(xiàn)代管理方法及實戰(zhàn)技巧;掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能

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如何做好生產(chǎn)計劃管理課程背景隨著市場競爭的日趨激烈,產(chǎn)品品種不斷增多,批量卻在不斷減少,生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動態(tài)變化來調(diào)整,這樣以來,提高生產(chǎn)管理人員計劃編制及執(zhí)行能力就成了提高企業(yè)核心競爭力的必由之路。課程目標(biāo)1.使學(xué)員掌握編制生產(chǎn)計劃的技巧、提高生產(chǎn)計劃的執(zhí)行力;2.使生產(chǎn)計劃

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《生產(chǎn)成本控制實戰(zhàn)技巧》課程大綱一、課程設(shè)置和師資簡介|課程主題|生產(chǎn)成本控制實戰(zhàn)技巧|授課對象|生產(chǎn)經(jīng)營管理者、班組長|||||、生產(chǎn)骨干||授課方式|案例演練、現(xiàn)場互動、小組討|授課時間|2天|||論||||針對問題|生產(chǎn)企業(yè)成本發(fā)生有哪幾方面?|||成本有哪些性質(zhì)?|||成本管理的哪些方法?|||如何分析成本?|||如何控制成本?|||如何降低成本?|

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精益生產(chǎn)管理(JIT)課程課程背景精益生產(chǎn)源于日本豐田生產(chǎn)模式,是當(dāng)前工業(yè)界公認(rèn)最佳的一種生產(chǎn)組織體系和方式。它既是世界級企業(yè)的競爭利器,又是一種管理思想和追求卓越的企業(yè)文化。通過實施精益生產(chǎn),可以使得生產(chǎn)周期減少60-90,在制品庫存減少50-80,生產(chǎn)效率提高10-100,不合格率降低30,與工作有關(guān)的傷害減少50。被喻為“改變世界的機(jī)器”。精益生產(chǎn)的關(guān)

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《全面生產(chǎn)維護(hù)TPM實戰(zhàn)技巧》課程大綱課程背景先進(jìn)的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接,最有效的途徑。TPM活動就是以全員參與的小組方式,改善全公司的設(shè)備資源系統(tǒng),從而使企業(yè)達(dá)到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。課程目標(biāo)1.掌握TPM實施技巧,激發(fā)員工全面生產(chǎn)維護(hù)的熱情2.提升綜合性的效率化:使生產(chǎn)設(shè)備效率達(dá)到最高化3.整合保全的計劃工作:包括計劃部

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《卓越生產(chǎn)現(xiàn)場管理實務(wù)》培訓(xùn)大綱課程目標(biāo)?掌握現(xiàn)場改善的優(yōu)秀方法,有效地提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕安全事故;?分享先進(jìn)紡織企業(yè)的現(xiàn)場管理成功案例,幫助生產(chǎn)主管提升現(xiàn)場管理能力;?使現(xiàn)場一線廠長、車間主任具備優(yōu)秀的管理意識,并理解一流現(xiàn)場的管理目標(biāo),具備生產(chǎn)管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力;?使生產(chǎn)主管掌握現(xiàn)場日常管理能力,能有效地執(zhí)行和完成生產(chǎn)任

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《紡織企業(yè)卓越生產(chǎn)現(xiàn)場管理:6S管理實務(wù)》|課程主題|紡織企業(yè)卓越生產(chǎn)現(xiàn)場管理:6|授課對象|總經(jīng)理、部門經(jīng)理、車間|||S管理實務(wù)||主任、班組長及生產(chǎn)活動|||||相關(guān)的管理人員。||授課方式|案例演練、現(xiàn)場互動、小組討|授課時間|2天|||論。||||課程介紹|中國制造的商品已遍及世界各地,許多企業(yè)不是接不到單子,而是生|||產(chǎn)不出能滿足客戶要求的產(chǎn)品

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《安全生產(chǎn)管理實務(wù)》課程大綱課程背景安全工作從管理抓起,管理工作從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)工作從車間抓起,切實加強(qiáng)生產(chǎn)管理人員的安全生產(chǎn)意識和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點。車間是處于企業(yè)生產(chǎn)第一線的基層組織,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業(yè)能否實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看,多是由于車間安全意識淡薄、安全管理不到位、安全制度不落

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《IE工業(yè)工程實務(wù)與生產(chǎn)效率改善》課程大綱|課程主題|IE工業(yè)工程實務(wù)與生產(chǎn)效率改善|授課對|生產(chǎn)工藝人員、管理人員||||象|||授課方式|講授、互動、案例分析、分組討|授課時|2天|||論|間|||課程目標(biāo)|通過對工業(yè)工程工具的解析和案例研討,期望學(xué)員了解和掌握|||工業(yè)工程在生產(chǎn)現(xiàn)場改善中的作用|||科學(xué)合理的改善步驟|||工業(yè)工程改善手法的運用,包括

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生產(chǎn)現(xiàn)場浪費分析與改善對策后危機(jī)時代下,原材料漲價,隱性浪費嚴(yán)重,及時交貨壓力大,返工率居高不下;人民幣“升值”,出口退稅政策調(diào)整,銀根緊縮,現(xiàn)金周轉(zhuǎn)緊張,節(jié)能減排硬性規(guī)定;勞動力成本越來越高,人才緊缺和流失,內(nèi)部推諉沖突嚴(yán)重,高層天天“救火”。粗放經(jīng)濟(jì)已成歷史!成本競爭時代來臨!全球的制造業(yè)企業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何迅速擺脫困境或快速成長是企業(yè)家

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卓越生產(chǎn)管理系列現(xiàn)代制造行業(yè)競爭日趨激烈,面對日趨多樣化的品種,不斷增多的生產(chǎn)批次、日益減少的批量,以及客戶不斷提高的質(zhì)量和工藝要求,企業(yè)無法沿用傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理模式去迎接嚴(yán)峻生存環(huán)境的挑戰(zhàn)。卓越、有效的運營和生產(chǎn)管理能力,對提高我國生產(chǎn)企業(yè)的綜合效率及效益,增強(qiáng)在開放經(jīng)濟(jì)條件下的國際市場競爭能力、綜合創(chuàng)新能力,具有不可替代的重要作用。我們根據(jù)多年企業(yè)咨詢經(jīng)驗

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生產(chǎn)流程化與現(xiàn)場的精細(xì)化管理隨著流程管理越來越深入“民心”,所有組織的管理系統(tǒng)都重新聚集于支持流程.員工現(xiàn)在以團(tuán)隊為單位展開工作,而不像以前那樣單兵作戰(zhàn);公司的補償機(jī)制與業(yè)務(wù)的結(jié)果掛鉤,而不是以前的按業(yè)務(wù)量或按資排輩;經(jīng)理成為了教練,而不再是以前的監(jiān)督者角色.計算機(jī)系統(tǒng)用來支持端對端流程,而不是以前的各個部門;企業(yè)文化既鼓勵個人負(fù)責(zé)制,也鼓勵集體責(zé)任制.實施

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