課程體系
《匠師卓課三部曲》 課時(shí)：18H
匠師卓課三部曲1.課程背景“師課同建”已經(jīng)被證明是一個(gè)具有高效率的方式。通過項(xiàng)目，業(yè)務(wù)專家開發(fā)出可以在企業(yè)中復(fù)制推廣的課程，同時(shí)自己的授課水平也得到了提升。對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導(dǎo)就不會領(lǐng)導(dǎo)。合格的管理者與骨干員工需要具備開發(fā)課程及培訓(xùn)下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導(dǎo)者。否則，不僅不利于部屬的成長，自己的提升空間也很有限。名師卓課系列課程成為企業(yè)建立...
講師：蔡磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
2023非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)課程目標(biāo)：加強(qiáng)理解“非人力資源”管理的內(nèi)涵掌握選才技術(shù)：直線經(jīng)理的選人識人之術(shù)學(xué)會用才技術(shù)：提升部門經(jīng)理當(dāng)教練的能力體驗(yàn)育才技術(shù)：如何成為部門的“第一老師”落實(shí)留才留心：直線經(jīng)理留人有術(shù)培訓(xùn)對象：企業(yè)非人力資源部門的直線經(jīng)理人、各級管理者、需要提升人力資源管理能力的人士課程大綱：加強(qiáng)理解“非人力資源”管理的內(nèi)涵案例教學(xué)：張...
講師：梁葉咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT－授課技巧 3?4天版 課時(shí)：24H
授課有術(shù)——卓越培訓(xùn)師授課技巧（敢上臺，能講課）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)體系的一個(gè)重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然...
講師：魏春咨詢電話：010-82593357下載需求表
賽培結(jié)合—內(nèi)訓(xùn)師賽前輔導(dǎo)與評審【課程背景】隨著市場的競爭，企業(yè)的發(fā)展，以績效為目的的人才梯隊(duì)培養(yǎng)逐漸為各企業(yè)所重視，外聘老師無法從根本上滿足企業(yè)績效發(fā)展，因此，內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)已成為企業(yè)未來人才梯隊(duì)培養(yǎng)的核心。自2015年國家電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師競賽、2017年第一屆中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師競賽、2019年第二屆中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師競賽以來，各省市公司也大力著手內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的培養(yǎng)，并舉辦相應(yīng)...
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TTT－授課技巧 2?3天版 課時(shí)：18H
授課有術(shù)——卓越培訓(xùn)師授課技巧（敢上臺，能講課）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)體系的一個(gè)重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然...
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卓越培訓(xùn)師（TTT）【課程背景】TTT，英文短語TrainingtheTrainertoTrain的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。一般情況下，它是通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課程。內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立培訓(xùn)體系的一個(gè)重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師...
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商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)策略與技巧 課時(shí)：12H
商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)策略與技巧主講：吳昌鴻課程背景：市場就是戰(zhàn)場，競爭與合作就好像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而這一場場戰(zhàn)爭最重要的武器之一就是談判。商務(wù)人員怎樣在激烈競爭而又紛繁復(fù)雜的局勢中掌握玄機(jī)，如何識破對手各種手腕而胸有成竹、沉著應(yīng)對，最終以謀略與智慧促成合作，達(dá)成共贏。授課方式：分組教學(xué)：課程開始之前分組，培訓(xùn)以小組為單元進(jìn)行討論并PK，進(jìn)行問答、案例分析、演練等...
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市場開發(fā)與動銷策略 課時(shí)：12H
市場開發(fā)與動銷策略主講：吳昌鴻課程背景：客戶為什么選擇你的產(chǎn)品，一定源于企業(yè)的市場運(yùn)作，無論是產(chǎn)品本身、還是內(nèi)涵、還是產(chǎn)品定位的價(jià)格帶取向、市場運(yùn)作的策略等，產(chǎn)品的動銷一定是被賣起來的，而不是被買起來的。產(chǎn)品的動銷及市場的突破，都是先設(shè)計(jì)出來而后成功的，先策劃再行動，才能保證在市場上少走彎路，對于市場的布局、產(chǎn)品的規(guī)劃、渠道的選擇、進(jìn)攻的策略在市場運(yùn)作之前必...
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營銷渠道建設(shè)與管理策略 課時(shí)：12H
營銷渠道建設(shè)與管理策略主講：吳昌鴻課程背景：企業(yè)如何做好渠道開發(fā)與布局是一個(gè)至關(guān)重要的問題，渠道出現(xiàn)的種種問題都能從渠道規(guī)劃的根源上找到，而且渠道規(guī)劃不是一成不變的，在企業(yè)的發(fā)展的不同階段，需要不同的渠道結(jié)構(gòu)來完成相應(yīng)的任務(wù)。如果沒有渠道規(guī)劃的概念，渠道結(jié)構(gòu)就會成為阻礙企業(yè)發(fā)展的絆腳石。廠商合作如果比作結(jié)婚的話，經(jīng)銷商的選擇就是找結(jié)婚對象，而經(jīng)銷商的選擇不能...
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服務(wù)營銷與服務(wù)管理策略 課時(shí)：12H
服務(wù)營銷與服務(wù)管理策略主講：吳昌鴻課程背景：為什么服務(wù)人員總是得罪客戶？為什么服務(wù)人員沒有了積極性？為什么小問題被反反復(fù)復(fù)變成了投訴？這既是服務(wù)意識的問題，但服務(wù)意識背后還有更深層次的管理問題。服務(wù)很努力了，服務(wù)也按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行了，但客戶仍然不滿意，問題在哪？這就需要用服務(wù)品質(zhì)模型的科學(xué)分析方法來尋找缺口，從而有效提升客戶滿意度和客戶忠誠度。千篇一律的服務(wù)很難讓...
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狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造 課時(shí)：12H
狼性團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力打造主講：吳昌鴻課程背景：弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是大自然的及生物界無情的生存法則，同時(shí)也是企業(yè)及個(gè)人在激烈的競爭環(huán)境下能夠生存發(fā)展的最高指導(dǎo)原則。企業(yè)要生存與發(fā)展就需要戰(zhàn)勝對手，就需要從對手的口中搶奪一個(gè)又一個(gè)訂單，就需要讓自己越來越強(qiáng)大，這就需要企業(yè)的營銷團(tuán)隊(duì)能夠成為狼性團(tuán)隊(duì)，對待商機(jī)要有敏銳的嗅覺、對待競爭要有不懼失敗的堅(jiān)韌與激情，同時(shí)要...
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基于營銷戰(zhàn)略的企業(yè)增長五大引擎 課時(shí)：18H
基于營銷戰(zhàn)略的企業(yè)增長五大引擎主講：吳昌鴻課時(shí)：2-3天（6小時(shí)/天）【課程背景】全球經(jīng)濟(jì)衰退疊加疫情影響，后疫情時(shí)代企業(yè)面臨的外部環(huán)境仍然艱難，與此同時(shí)，市場競爭也將變得異常激烈，如何在新時(shí)期通過市場洞察識別機(jī)會并贏得競爭進(jìn)而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長也是對企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的重大考驗(yàn)。學(xué)習(xí)本課程將掌握基于市場洞察的企業(yè)增長驅(qū)動要素及市場操作的實(shí)戰(zhàn)工具，包括市場細(xì)分及定位，產(chǎn)...
講師：吳昌鴻咨詢電話：010-82593357下載需求表
B2B大客戶價(jià)值營銷實(shí)戰(zhàn)策略 課時(shí)：18H
B2B大客戶價(jià)值營銷實(shí)戰(zhàn)策略主講：吳昌鴻課程背景：B2B大客戶營銷涉及的金額比較大，參與的人員比較多，銷售周期長，產(chǎn)品方案等相對復(fù)雜，競爭又異常激烈，同時(shí)客戶的需求更加個(gè)性化，采購決策越來越理性，這都增加了營銷的復(fù)雜性和難度。銷售人員面對項(xiàng)目好像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，兩眼一抹黑，要么跟著感覺走，要么亂打亂撞，如果沒有一個(gè)系統(tǒng)的方法，想順利拿下訂單可以說難上加難，要...
講師：吳昌鴻咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者職業(yè)素養(yǎng)與禮儀修養(yǎng) 課時(shí)：2H
管理者職業(yè)素養(yǎng)與禮儀修養(yǎng)〖課程收益〗作為一名企業(yè)的管理者認(rèn)識到自己在不同時(shí)期的角色定位與職責(zé)了解作為管理者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)加強(qiáng)管理者管理團(tuán)隊(duì)的職業(yè)化建設(shè)管理者積極的心態(tài)，增強(qiáng)對企業(yè)的使命感掌握基本禮儀常識，運(yùn)用到工作中〖課程對象〗醫(yī)院管理干部〖課程時(shí)間〗2小時(shí)〖授課方式〗講授+提問+演練〖課程大綱〗一、職業(yè)素養(yǎng)一）職業(yè)素養(yǎng)的本質(zhì)1．職業(yè)素養(yǎng)是一種個(gè)人行為規(guī)范...
講師：胡雅萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《演講技巧》 課時(shí)：18H
出口成章——公眾演講技巧【課程大綱】(注：此大綱為標(biāo)準(zhǔn)版內(nèi)容，可根據(jù)客戶實(shí)際情況做微調(diào)，具體以授課內(nèi)容為準(zhǔn))《出口成章——公眾演講技巧》2～3天課程模塊內(nèi)容大綱第一模塊導(dǎo)論演講者能力模型1、“嘴巴”與您密切相關(guān)2、公眾演講成功密鑰（投入、參與、體驗(yàn)、謙遜）3、摸底小測試：我是誰（本班學(xué)員水平評估）4、視頻賞析：演講者能力模型5、演講注意事項(xiàng)第二模塊練膽緊張成...
