MTP課程體系

《MTP-中層管理提升訓練》一、課程背景:中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間,擔負著承上啟下的重任,同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力,對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下,中層干部的綜合管理能力提升已經(jīng)迫在眉睫!為了滿足企業(yè)在中層管理培訓方面“務實、高效、系統(tǒng)”的要求,以馬老師為核心顧問團隊特別依據(jù)企業(yè)中層干部實際情...

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《MTP-中層管理者領導力提升訓練》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套...

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《MTP-高績效團隊建設》(講師:羅建華博士)《MTP-高績效團隊建設》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為...

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-11322059909810《MTP—中層管理者技能修煉》-1140460158115一、課程背景一、課程背景中層管理者,作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的中堅,上下層連接的紐帶,是企業(yè)最需要學習的群體,而大多數(shù)管理技能培訓要么偏向于總裁,要么零零散散,缺乏系統(tǒng)性。MTP日產(chǎn)訓培訓源自于美國,1950年導入日本,廣泛好評,培養(yǎng)了一代又一代的管理精英。本課程基于MTP的框架...

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【領導力精品課程】《MTP中高層團隊領導力提升》課程起源:本課程來源于當今世界最為經(jīng)典的管理培訓之一MTP(ManagementTrainingProgram/Plan)。MTP原義為管理培訓計劃,是由美國在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。該體系對歐美和日本經(jīng)濟的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。1990年代末,MTP由日本及臺灣...

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《MTP-高績效團隊建設之道》課程理論框架:3776980153035本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。MTP先后歷經(jīng)...

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《MTP-高績效團隊建設》課程理論框架:3621405151130本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。...

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《MTP-高績效團隊建設》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。...

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《MTP-高績效團隊建設》2023年10月(講師:羅建華博士)《MTP-高績效團隊建設》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎,圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關鍵技能,進行實戰(zhàn)訓練。MTP(ManagementTrainingProgram/Plan),原義為管理培訓計劃,是1...

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《MTP管理才能發(fā)展訓練》【課程現(xiàn)狀】一個企業(yè)或組織能否突出重圍并獲得發(fā)展取決于這個組織管理者的戰(zhàn)略眼光,管理者的素質(zhì)決定了團隊的素質(zhì)。這也是我們?nèi)绱岁P注管理者職業(yè)能力的重要原因。但是事實卻并非如此!為什么相當一部分的管理者曾參加過不少的管理培訓,可在實際工作當中仍不得要領、無所適從?因為許多培訓項目相互獨立而不系統(tǒng),學員不能將整個管理體系了然于胸,內(nèi)外兼修...

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《MTP管理才能發(fā)展訓練》【課程現(xiàn)狀】一個企業(yè)或組織能否突出重圍并獲得發(fā)展取決于這個組織管理者的戰(zhàn)略眼光,管理者的素質(zhì)決定了團隊的素質(zhì)。這也是我們?nèi)绱岁P注管理者職業(yè)能力的重要原因。但是事實卻并非如此!為什么相當一部分的管理者曾參加過不少的管理培訓,可在實際工作當中仍不得要領、無所適從?因為許多培訓項目相互獨立而不系統(tǒng),學員不能將整個管理體系了然于胸,內(nèi)外兼修...

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《MTP管理提升培訓》主講:唐振瑋【課程背景】課程通過重新定義責任,提升認知,運用當責的工具,促動員工聚焦目標,上下一心,提高員工的參與度,激發(fā)員工勇于擔當和創(chuàng)新,幫助個人、團隊、組織將當責領導力融入日常工作。這里著重討論新形勢下的人才激活、關懷與保留的問題,管理者當責,團隊便會盡責,才有可能創(chuàng)造更大的績效。【培訓特色】1.全面系統(tǒng):采用國際先進的管理方法,...

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《MTP管理者管理能力提升訓練》【課程背景】:管理是科學、藝術與手藝的結(jié)合,MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管理訓練計劃,是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。本課程主要針對管理者所承擔的職責與任務形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。它的成功源于...

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《MTP管理者的高效溝通》課程背景:管理是科學、藝術與手藝的結(jié)合,MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管理訓練計劃,是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管...

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《MTP中層管理技能》課程背景:管理是科學、藝術與手藝的結(jié)合,MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管理訓練計劃,是美國企業(yè)管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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