MTP課程體系

  章領(lǐng)導(dǎo)者的管理技能提升  單元:管理≠領(lǐng)導(dǎo)  1.管理的概念、本質(zhì)與職能  2.領(lǐng)導(dǎo)的概念、本質(zhì)與職能  3.領(lǐng)導(dǎo)決策力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)力  4.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系  第二單元:教練,造就精英下屬  1.擁有精進(jìn)的技能才能達(dá)成目標(biāo)  2.培育下屬成為釣魚的高手  3.員工績(jī)效方程式=F(知、愿、能、行)  4.創(chuàng)造成長(zhǎng)的環(huán)境  5.激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)  6...

 講師:王傳利咨詢電話:010-82593357下載需求表


小故事:大啟示—你是在建什么?一、管理的意義二、管理者的角色與功能1、承上2、起下3、平衡三、管理者與被管理者1、我們心目中期待的上司給管理者畫像2、我們心目中期望的下屬給下屬畫像四、管理者應(yīng)具備的態(tài)度與意識(shí)1、建立工作的理念---使命感1)工作價(jià)值感2)一份有意義的感覺(jué)3)理念決定一切4)心智模式的轉(zhuǎn)變5)我為什么愿意擔(dān)任主管的職務(wù)2、達(dá)成的意愿---決心...

 講師:許雪青咨詢電話:010-82593357下載需求表


一、組織與管理1.管理的四項(xiàng)職能計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)2.管理能力與經(jīng)營(yíng)能力決定企業(yè)的成敗經(jīng)營(yíng):明確方向管理:提高效率3.組織管理的原則目標(biāo)任務(wù)原則分工合作原則命令統(tǒng)一原則職、責(zé)、權(quán)、利相對(duì)應(yīng)原則管理幅度與層次相適應(yīng)原則4.管理者的角色你是上級(jí)的“代表”你是下級(jí)的“仆人”你是同級(jí)的“戰(zhàn)友”5.管理者的職責(zé)績(jī)效創(chuàng)造、激勵(lì)教導(dǎo)、變革推動(dòng)、文化塑造6.中國(guó)傳統(tǒng)文化...

 講師:楊松咨詢電話:010-82593357下載需求表


章管理的四個(gè)基本原則1.管理者的多數(shù)原則2.管理的預(yù)見原則3.管理的創(chuàng)新原則4.管理的決斷原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務(wù)的認(rèn)知第二章管理者的影響力1.管理者說(shuō)服或影響他人接受某議題2.管理者用仁愛建立幕后支持3.管理者的信念與能力4.建立管理的標(biāo)準(zhǔn)5.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系6.重新定義管理者與部屬的關(guān)系7.管理與品質(zhì)的融合第三章管理的...

 講師:程錢都咨詢電話:010-82593357下載需求表


(MTP)中層管理才能提升訓(xùn)練課程背景:管理才能提升訓(xùn)練課程。是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理水平而研究開發(fā)的一套訓(xùn)練體系。訓(xùn)練中內(nèi)容都是針對(duì)最精華的實(shí)戰(zhàn)性管理技能來(lái)進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因?yàn)槠髽I(yè)管理人員要掌握的是以Howtodoit為主,而不是一堆不知如何運(yùn)用的理論。因此管理才能培訓(xùn)是讓學(xué)員快速掌握實(shí)戰(zhàn)重點(diǎn),也是訓(xùn)練的設(shè)計(jì)精神。課程目標(biāo):◇了解管理...

 講師:邱柏森咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景:隨MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃,是由美國(guó)在1950年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止,全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn)架構(gòu)綜...

 講師:楊波咨詢電話:010-82593357下載需求表


MTP管理者的八項(xiàng)修煉   課時(shí):36H

課程時(shí)間:6天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部及相關(guān)人員課程背景:隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越加激烈和精細(xì)化,這對(duì)于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過(guò)去的下命令死執(zhí)行,而是需要管理者能迅速的掌握變化,接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為,從而實(shí)現(xiàn)自我到團(tuán)隊(duì)的躍升,進(jìn)而有效的面對(duì)各種挑戰(zhàn),把握新的發(fā)展機(jī)遇。在新時(shí)代...

 講師:師全潤(rùn)咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程講師:王群祥?管理技能、團(tuán)隊(duì)打造、領(lǐng)導(dǎo)力提升、有效溝通、員工職業(yè)化培訓(xùn)師課程受眾:?中高層管理人員授課方式:??案例體驗(yàn)+實(shí)戰(zhàn)方法+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+精彩點(diǎn)評(píng)授課特色:?氣氛活躍互動(dòng),內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實(shí)用可操,自由問(wèn)答解決實(shí)際困惑課程背景:為什么有些管理者,被提拔后,角色轉(zhuǎn)換困難,很難勝任管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理...

 講師:王群祥咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程講師:王群祥?管理技能、團(tuán)隊(duì)打造、領(lǐng)導(dǎo)力提升、有效溝通、員工職業(yè)化培訓(xùn)師課程受眾:?中高層管理人員課程背景:為什么有些管理者,被提拔后,角色轉(zhuǎn)換困難,很難勝任管理崗位?為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?為什么老員工雖忠誠(chéng)度高,對(duì)企業(yè)也了解,但成為管理者后卻力不從心?為什么中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門管理出現(xiàn)混亂?為什么上、下級(jí)之間和部門...

 講師:王群祥咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大時(shí)代環(huán)境下,企業(yè)面臨前所未有的動(dòng)蕩與變化,而企業(yè)精英層管理干部專業(yè)強(qiáng)但管理弱的局面沒(méi)有明顯改善,嚴(yán)重制約了企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的有效達(dá)成。而傳統(tǒng)的系統(tǒng)化培養(yǎng)項(xiàng)目均不同程度存在理論深但落地難,僅培養(yǎng)個(gè)人能力而忽視組織建設(shè),培養(yǎng)周期長(zhǎng)、成果難量化,片面強(qiáng)調(diào)工具方法而忽視應(yīng)用場(chǎng)景等突出問(wèn)題,難以滿足企業(yè)對(duì)于干部梯隊(duì)管理能力建設(shè)的迫切需求。本系...

 講師:高曉嘉咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知,提升其綜合素養(yǎng)與自我效能,解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力,提高和改善溝通能力,學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力!【課程收益】一、角色定位。讓學(xué)員清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自...

 講師:何云鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知,提升其綜合素養(yǎng)與自我效能,解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力,提高和改善溝通能力,學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力!【課程收益】一、角色定位。讓學(xué)員清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自...

 講師:何云鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知,提升其綜合素養(yǎng)與自我效能,解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力,提高和改善溝通能力,學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力!【課程收益】一、角色定位。讓學(xué)員清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自...

 講師:何云鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】“工欲善其事,必先利其器”本培訓(xùn)課程將幫助中層管理者改變管理理念、思維方式、加強(qiáng)班中層管理者的角色認(rèn)知與職責(zé)認(rèn)知,提升其綜合素養(yǎng)與自我效能,解決中層管理者在實(shí)際工作中遇到的目標(biāo)管理、時(shí)間管理以及計(jì)劃執(zhí)行的能力,提高和改善溝通能力,學(xué)會(huì)培養(yǎng)和帶領(lǐng)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理能力!【課程收益】一、角色定位。讓學(xué)員清晰自己的角色定位,最主要的是清晰自...

 講師:何云鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


MTP(中高層管理)   課時(shí):6H

【課程背景】???MTP課程,是一個(gè)系統(tǒng)課程。從管理者的入門級(jí)到管理者的頂層規(guī)劃都涵蓋其中。重點(diǎn)在于指導(dǎo)管理者的管理思路。教會(huì)管理者管理診斷,管理本質(zhì),管理關(guān)鍵,讓管理者查漏補(bǔ)缺,讓管理者有信心,有能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。???目前,大多數(shù)企業(yè)的管理者常出現(xiàn)以下情況:1.定位問(wèn)題---認(rèn)為做好自己就可以了。這種管理者往往是新上任的,或者角色定位一直不準(zhǔn)確...

 講師:何云鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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