團(tuán)隊(duì)打造課程體系
正能量團(tuán)隊(duì)打造 課時(shí)：6H
課程大綱：講：團(tuán)伙、群體、團(tuán)隊(duì)三者之間的關(guān)系與區(qū)別很多企業(yè)都說的公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但很多事實(shí)證明他們不像團(tuán)隊(duì)，充其量就是一個(gè)群體，有的組織可能還更加糟糕！德國(guó)人、日本人、中國(guó)人這三個(gè)國(guó)家的人所組成的團(tuán)隊(duì)其中哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、研究、借鑒呢？精辟案例進(jìn)行分析、解剖第二講：正能量團(tuán)隊(duì)打造的結(jié)構(gòu)如何組合合三為一：一、正念有事業(yè)心，一群想干事，能干事的人！思想統(tǒng)一...
講師：李茂新咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理技能提升：章：精細(xì)化管理時(shí)代，執(zhí)行細(xì)節(jié)論成敗一、管理者的概念：1.執(zhí)行力的系統(tǒng)工程;2.盤點(diǎn)管理者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)有那些二、執(zhí)行力中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀1.企業(yè)人才流失為何總是讓你青黃不接2.執(zhí)行力系統(tǒng)缺失，生死便在一夜之間。第二章：執(zhí)行力概念解析一、銘記職責(zé)與不斷的角色轉(zhuǎn)換1.企業(yè)有多少執(zhí)行力的不同認(rèn)知2.你對(duì)執(zhí)行力的定義是否符合企業(yè)文化本身3.跨過企業(yè)，國(guó)企，...
講師：陳胤君咨詢電話：010-82593357下載需求表
巔峰團(tuán)隊(duì)打造特訓(xùn)營(yíng) 課時(shí)：6H
您的企業(yè)是否存在以下問題？員工工作態(tài)度不積極，玩忽職守、缺乏責(zé)任心、整體紀(jì)律性不強(qiáng)？人才流失嚴(yán)重、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)差？管理層整天機(jī)械性盲目的工作，做一天和尚撞一天鐘？員工把企業(yè)對(duì)他的培養(yǎng)當(dāng)作是一種應(yīng)該，失去基本的感恩心？員工不能自覺主動(dòng)地承擔(dān)本職工作，相互推卸責(zé)任？假如貴公司的團(tuán)隊(duì)比原來更加認(rèn)真、敬業(yè)的工作、業(yè)績(jī)有沒有可能輕松增加20？假如貴公司能夠增強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)...
講師：涂鵬程咨詢電話：010-82593357下載需求表
金牌銷售團(tuán)隊(duì)打造及銷售人員激勵(lì)考核寶典 課時(shí)：6H
部分：如何做一個(gè)太上不知有知的銷售團(tuán)隊(duì)管理者——自我修煉 一、銷售團(tuán)隊(duì)管理者如何避免總司令親自去炸碉堡 1、業(yè)而優(yōu)則仕的流弊 2、銷售經(jīng)理的角色與職責(zé) 3、建立懶人文化 4、從執(zhí)行者到管理者—成為團(tuán)隊(duì)資源匹配與服務(wù)講師 故事：不在其位，不謀其政 案例：一個(gè)救火隊(duì)長(zhǎng)的一天 案例：哈佛案例探討——關(guān)于角色定位 案例：某企業(yè)銷售團(tuán)隊(duì)管理之道 ...
講師：趙大勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力修煉與高效團(tuán)隊(duì)打造 課時(shí)：12H
課程背景：“領(lǐng)導(dǎo)力”包羅萬象，什么都是，又什么都不是，以致不知所云。由此也就談不上怎么去提升自己或組織的領(lǐng)導(dǎo)力了。而全效領(lǐng)導(dǎo)力TM，就是“把人用活、把場(chǎng)造好、把事做成”，并以“三高”（高效益、高效率、高效能）為準(zhǔn)繩的一種領(lǐng)導(dǎo)力。課程收益:1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)角色的認(rèn)知2、提升領(lǐng)導(dǎo)者的行為意識(shí)3、學(xué)會(huì)以合適的行為領(lǐng)導(dǎo)和影響團(tuán)隊(duì)4、更好的識(shí)人用人，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)5...
講師：鄭秀寶咨詢電話：010-82593357下載需求表
雁行——貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打 課時(shí)：12H
課程背景沒有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。我知道了自己和別人的性格特征，可是改善起來仍然很困難？——找準(zhǔn)貢獻(xiàn)位置即可我調(diào)和自己的行為風(fēng)格，下屬和別人都覺得我不真誠(chéng)？——失去風(fēng)格是最大失誤項(xiàng)目管理中最大的困難就是團(tuán)隊(duì)配合——要盡早明確擅長(zhǎng)角色和分工基于性格內(nèi)核的MBTI、基于行為類型的DISC和基于角色貢獻(xiàn)的貝爾賓，由內(nèi)而外探索了人在團(tuán)隊(duì)中越來越可能發(fā)展和改善的...
講師：付小東咨詢電話：010-82593357下載需求表
《極簡(jiǎn)項(xiàng)目管理—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》 課時(shí)：18H
【課程背景】時(shí)代變化加劇之下，如何用項(xiàng)目思維進(jìn)行組織重新構(gòu)建？項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何選對(duì)人、用對(duì)人？如何看木桶理論與優(yōu)勢(shì)理論在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用？從哪些方面去全面考察成員的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)？項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)都經(jīng)歷哪些發(fā)展階段？在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)融合的不同階段，都要做哪些事情？項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)之間的配合都有哪些障礙點(diǎn)需要克服？如何讓團(tuán)隊(duì)成員起到1+1>2的效果項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是支撐項(xiàng)目達(dá)成的人力資源。團(tuán)...
講師：付小東咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景沒有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。我知道了自己和別人的性格特征，可是改善起來仍然很困難？——找準(zhǔn)貢獻(xiàn)位置即可我調(diào)和自己的行為風(fēng)格，下屬和別人都覺得我不真誠(chéng)？——失去風(fēng)格是最大失誤項(xiàng)目管理中最大的困難就是團(tuán)隊(duì)配合——要盡早明確擅長(zhǎng)角色和分工基于性格內(nèi)核的MBTI、基于行為類型的DISC和基于角色貢獻(xiàn)的貝爾賓，由內(nèi)而外探索了人在團(tuán)隊(duì)中越來越可能發(fā)展和改善的...
講師：付小東咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景：作為企業(yè)管理者，你遇到過以下各種現(xiàn)象嗎？團(tuán)隊(duì)沒有有效支撐公司戰(zhàn)略規(guī)劃和愿景、對(duì)公司戰(zhàn)略意圖理解不到位！團(tuán)隊(duì)層面缺乏愿景，戰(zhàn)略規(guī)劃和長(zhǎng)期目標(biāo)，而且沒有團(tuán)隊(duì)共同承諾！團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人心渙散、士氣低下、四處抱怨、協(xié)同不力、相互推脫！員工撥一撥動(dòng)一動(dòng)，只為完成上級(jí)交給任務(wù)，其它事情一概不管！團(tuán)隊(duì)管理中的選用育留不力，人才很難招到、培養(yǎng)和留住，并發(fā)揮作用！員工工作...
講師：章利勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理 ——幫助團(tuán)隊(duì)打造高績(jī) 課時(shí)：18H
課程背景：作為企業(yè)管理者，你遇到過以下各種現(xiàn)象嗎？團(tuán)隊(duì)沒有有效支撐公司戰(zhàn)略規(guī)劃和愿景、對(duì)公司戰(zhàn)略意圖理解不到位！團(tuán)隊(duì)層面缺乏愿景，戰(zhàn)略規(guī)劃和長(zhǎng)期目標(biāo)，而且沒有團(tuán)隊(duì)共同承諾！團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人心渙散、士氣低下、四處抱怨、協(xié)同不力、相互推脫！員工撥一撥動(dòng)一動(dòng)，只為完成上級(jí)交給任務(wù)，其它事情一概不管！團(tuán)隊(duì)管理中的選用育留不力，人才很難招到、培養(yǎng)和留住，并發(fā)揮作用！員工工作...
講師：章利勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
萬眾一心：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造工作坊 課時(shí)：6H
課程背景：為什么你所帶的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)散漫、效率低下？為什么每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能力尚可，但成員間卻不能相互配合、形成團(tuán)隊(duì)合力？為什么團(tuán)隊(duì)內(nèi)經(jīng)常發(fā)生沖突，存在溝通障礙？為什么在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思，卻總達(dá)不到預(yù)期的效果？如何激發(fā)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的士氣？如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙，順利開展工作？如何才能快速建設(shè)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)？企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須建立在高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基...
講師：邢立爽咨詢電話：010-82593357下載需求表
萬眾一心——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 課時(shí)：6H
課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，呈現(xiàn)出VUCA特征，各行各業(yè)都在悄然發(fā)生變化。現(xiàn)今企業(yè)從上而下的管理手段，顯然因環(huán)境的變遷而降低了管理的效能，更多需要考慮的是如何從市場(chǎng)出發(fā)，自下而上倒逼管理，使團(tuán)隊(duì)的每位成員有當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，這需從根本的管理方式改變起，從過去「權(quán)威式管理」、「控制型管理」轉(zhuǎn)化為「促動(dòng)型管理」、「引導(dǎo)型管理」。新的時(shí)代下，權(quán)利在轉(zhuǎn)移、個(gè)體在崛起，...
講師：邢立爽咨詢電話：010-82593357下載需求表
自我修煉——管理者能力提升（側(cè)重角色 課時(shí)：12H
課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，呈現(xiàn)出VUCA特征，各行各業(yè)都在悄然發(fā)生變化。現(xiàn)今企業(yè)從上而下的管理手段，顯然因環(huán)境的變遷而降低了管理的效能，更多需要考慮的是如何從市場(chǎng)出發(fā)，自下而上倒逼管理，使團(tuán)隊(duì)的每位成員有當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，這需從根本的管理方式改變起，從過去「權(quán)威式管理」、「控制型管理」轉(zhuǎn)化為「促動(dòng)型管理」、「引導(dǎo)型管理」。新的時(shí)代下，權(quán)利在轉(zhuǎn)移、個(gè)體在崛起，...
講師：邢立爽咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)熔煉：高敏捷團(tuán)隊(duì)打造五維圖譜 課時(shí)：12H
課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)績(jī)效直接決定了組織的競(jìng)爭(zhēng)力與可持續(xù)發(fā)展。管理者作為戰(zhàn)略落地的核心力量，肩負(fù)著打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重任。然而，許多管理者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過與管理中經(jīng)常陷入以下困境：選才之困。投入大量精力篩選人才，卻總出現(xiàn)“面試王者入職青銅”的尷尬；信任之殤。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沖突不斷，矛盾重重，互不信任，扯皮推諉，精力消耗在內(nèi)部博弈；育才之惑。缺乏培育帶...
講師：謝瑞寶咨詢電話：010-82593357下載需求表
團(tuán)隊(duì)熔煉：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造六維圖譜 課時(shí)：12H
課程背景：在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)績(jī)效直接決定了組織的競(jìng)爭(zhēng)力與可持續(xù)發(fā)展。管理者作為戰(zhàn)略落地的核心力量，肩負(fù)著打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重任。然而，許多管理者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過與管理中經(jīng)常陷入以下困境：選才之困。投入大量精力篩選人才，卻總出現(xiàn)“面試王者入職青銅”的尷尬；成果之痛。精心制定的目標(biāo)，卻很難得到團(tuán)隊(duì)成員的誠(chéng)心承諾，導(dǎo)致執(zhí)行走樣，最終淪為裝飾圖表；信任之殤。...
