領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
一、領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)——管理的概念是什么1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)2、從企業(yè)的壽命看領(lǐng)導(dǎo)的功過3、中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的12項(xiàng)技能4、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別5、從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的角色變遷6、領(lǐng)導(dǎo)者的6P特質(zhì)二、目標(biāo)定制技術(shù)1、目標(biāo)的作用2、目標(biāo)從那里來?3、制定目標(biāo)的SMART原則4、目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)5、避免目標(biāo)陷阱6、確立目標(biāo)的程序7、妥善分配工作8、精確下達(dá)指...
講師:劉鵬咨詢電話:010-82593357下載需求表
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 課時(shí):12H
課程目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)計(jì)說明本培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)旨在系統(tǒng)地向?qū)W員講解領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的核心模塊以及完整的發(fā)展架構(gòu)。同時(shí)講解領(lǐng)導(dǎo)層的核心技能。在領(lǐng)導(dǎo)層中建立共識的平臺,使公司得到整體的提升。這兩天的培訓(xùn)主要有兩個(gè)模塊:·職場素質(zhì)模塊–領(lǐng)導(dǎo)層重要的就是以積極的心態(tài)投入工作,領(lǐng)導(dǎo)層自身要知道如何善用時(shí)間,如何提升工作效率,如何建立積極的思維方式,如何善用壓力來提升下屬的能力,如何...
講師:王群咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)修養(yǎng) 1.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該用什么樣精神對待工作?(人給誰干?人給自己干?人應(yīng)該怎樣干?) 2.企業(yè)五大追求?企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段? 3.企業(yè)的發(fā)展成就了個(gè)人的幸福 4.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 5.主管是公司成敗的關(guān)鍵 6.主管是承上啟下的關(guān)鍵 7.定位準(zhǔn)確是成功的基石 二、執(zhí)行能力修煉 1.學(xué)會目標(biāo)分解確認(rèn)部門職責(zé) 2.分解...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
從游戲看領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)(一)認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力(二)領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展趨勢(三)代表了下屬的方向(四)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的模式--權(quán)力型、依賴型、迎合型、投射性(五)教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的本質(zhì)分析討論認(rèn)識自己的領(lǐng)導(dǎo)模式二、教練型領(lǐng)導(dǎo)的溝通(一)負(fù)面溝通(二)傾聽的五種境界(三)共情的五種境界(四)先跟后代(五)溝通訓(xùn)練(六)現(xiàn)場解決溝通障礙三、信念系統(tǒng)與轉(zhuǎn)變(一)信念系統(tǒng)與理...
講師:藺漢成咨詢電話:010-82593357下載需求表
1.主題一理念篇經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)營人生要面對的五個(gè)關(guān)鍵詞匯反思“管理”為什么是領(lǐng)導(dǎo)力之一—有些能力亙古不變?yōu)槭裁词穷I(lǐng)導(dǎo)力之二—由術(shù)至道,大勢如此為什么是領(lǐng)導(dǎo)力之三--成功與幸福相伴,而不是相反2.主題二素質(zhì)篇領(lǐng)導(dǎo)VS管理領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的構(gòu)成:職位權(quán)力、個(gè)人權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)者的行為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì):正、大、光、明3.主題三格局謀略篇大局之外有大局凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師:孫繼東咨詢電話:010-82593357下載需求表
l孔子對領(lǐng)導(dǎo)力的闡述l什么是領(lǐng)導(dǎo)?l中國歷史上的領(lǐng)導(dǎo)力l領(lǐng)導(dǎo)力研究發(fā)展過程l公認(rèn)具有優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力的幾位歷史人物l領(lǐng)導(dǎo)力的產(chǎn)生過程n領(lǐng)導(dǎo)性格理論n領(lǐng)導(dǎo)必備的10項(xiàng)品德u使命感u責(zé)任感(解決中層領(lǐng)導(dǎo)缺乏工作的責(zé)任心和應(yīng)有的工作熱情的問題)u守信u積極性(解決正確看待自己努力結(jié)果的問題)u進(jìn)取心u公平(解決正確看待績效考核的問題)u熱情u勇氣u忠誠老實(shí)(解決中層領(lǐng)導(dǎo)...
講師:蘇鴻志咨詢電話:010-82593357下載需求表
1.領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的背景與基礎(chǔ) 2.領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的主體結(jié)構(gòu) 3.領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)營的主要規(guī)則 4.領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)營的操作路線
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
第三部分課程大綱破冰形式:領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐基礎(chǔ):信譽(yù)如何影響追隨者信任領(lǐng)導(dǎo),并一起完成組織任務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)。1.領(lǐng)導(dǎo)的核心是人際關(guān)系2.領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)是信譽(yù):行為1:以身作則:明確自己的理念,找到自己的聲音使行動(dòng)與共同的理念保持一致,為他人樹立榜樣體驗(yàn)環(huán)節(jié):對于目標(biāo)管理的解讀和沖突的營造,領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)的思考,簡單、直接而又深入。行為2:共啟愿景:溝通傳達(dá)自己的理念、...
講師:李元濱咨詢電話:010-82593357下載需求表
節(jié)透視領(lǐng)導(dǎo)力 1、測試你的領(lǐng)導(dǎo)力 2、權(quán)力影響領(lǐng)導(dǎo)力 ——權(quán)力的五個(gè)基礎(chǔ)——職位權(quán)力/人格權(quán)力 ——影響權(quán)力發(fā)揮的因素——權(quán)力戒律 ——如何運(yùn)用權(quán)力——權(quán)術(shù) 3、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 ——以身作則—按章行事 ——共啟愿景—維持現(xiàn)狀 ——使眾人行—事必親躬 ——挑戰(zhàn)現(xiàn)狀—維持局面 ——激勵(lì)人心—獨(dú)善其身 4、擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)要素 ...
講師:周煒咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:《易經(jīng)》的淵源 1)傳統(tǒng)文化主要內(nèi)容架構(gòu)圖 2)《易經(jīng)》在傳統(tǒng)文化中的地位 3)易經(jīng)歷史和與發(fā)展 1、誰是《易經(jīng)》“講師” 2、解密三本《易經(jīng)》 3、《易經(jīng)》傳播者 第二部分:《易經(jīng)》系統(tǒng)思維和現(xiàn)代管理應(yīng)用 1)《易經(jīng)》三原則和應(yīng)用 2)《易經(jīng)》三法則和應(yīng)用 3)“卦”和“卦”的應(yīng)用 1、何為“爻” 2、何為“卦 3、坎 ...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
部分:管理現(xiàn)狀和問題根源u有明確目標(biāo)卻無法保障實(shí)現(xiàn);u有規(guī)范流程卻無法保障執(zhí)行;u有嚴(yán)密考核卻無法驅(qū)動(dòng)績效;u團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力的缺失u管理者管理手段單一u企業(yè)環(huán)境和員工成長的尖銳問題u管理對抗和矛盾激化u發(fā)現(xiàn)問題本源比盲目解決問題更重要第二部分:領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知與發(fā)展u領(lǐng)導(dǎo)思維轉(zhuǎn)換u領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知和發(fā)展u對于成功的重新定義u四種領(lǐng)導(dǎo)層次u人生規(guī)劃=職業(yè)規(guī)劃u核心...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力:服務(wù)意識與服務(wù)能力①什么是顧客至上?②如何讓員工滿意?③對社會負(fù)責(zé),讓企業(yè)滿意④國內(nèi)企業(yè)與跨國巨頭的服務(wù)能力差距案例分析第二領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)新思維與決策能力①創(chuàng)新思維②如何在公司內(nèi)部推動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)③有效決策的5個(gè)要素④如何發(fā)揮自己的決策能力案例分析第三領(lǐng)導(dǎo)力:識人方法和用人能力①企業(yè)用人的5大誤區(qū)②如何識人?如何招聘到合格的經(jīng)理人?③如何知人善任?④用人與控...
講師:徐培杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、車間主任在企業(yè)管理中的作用 1、車間主任的地位 2、車間主任的作用 二、車間主任的現(xiàn)狀和時(shí)代要求 1、車間主任的管理現(xiàn)狀 2、時(shí)代要求------做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 三、車間主任的權(quán)力和影響力 1、權(quán)力類型 2、從當(dāng)主管到學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)-----必須有老板意識 四、車間主任如何決策和計(jì)劃 1、車間主任的基本決策和計(jì)劃能力 2、幾種計(jì)劃...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
部份 “九型人格”系統(tǒng)工具 1、性格決定命運(yùn) 2、形成性格二大關(guān)鍵因素 3、形成各種性格的早期環(huán)境特點(diǎn)分析 4、九型人格體系發(fā)展與應(yīng)用 5、案例:九種性格與對應(yīng)職場風(fēng)格 6、單親家庭成長子女的性格特質(zhì)表現(xiàn) 7、案例:孤僻、憂郁型、抑郁型成環(huán)境與應(yīng)對策略 第二部份 “九型人格”與領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā) 1、廣義、狹義、精辟注解系統(tǒng)理解領(lǐng)導(dǎo)力 2...
講師:孫波咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、經(jīng)理人要有領(lǐng)導(dǎo)力!1.經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的角色與功能2.“領(lǐng)”是目標(biāo),推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)3.“導(dǎo)”是育成,提升團(tuán)隊(duì)效能4.承上啟下,內(nèi)外兼修5.掌握規(guī)律才能推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)二、永遠(yuǎn)目標(biāo)1.總經(jīng)理:咬定目標(biāo)不放松2.“要事”的標(biāo)準(zhǔn)是對企業(yè)目標(biāo)貢獻(xiàn)度大3.為了目標(biāo)想辦法4.學(xué)會配置自己的時(shí)間資源5.隨時(shí)警醒:你的目標(biāo)是什么?三、分解目標(biāo),實(shí)現(xiàn)任務(wù)1.目標(biāo)是如何實(shí)現(xiàn)的?2.對影...