生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
煤礦生產(chǎn)精益化管理實(shí)務(wù)【培訓(xùn)提綱】第一講認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀和管理的概念我國(guó)煤礦生產(chǎn)指標(biāo)與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的差距國(guó)內(nèi)煤炭行業(yè)推行精益化管理的狀況設(shè)備綜合效率人均生產(chǎn)效率投入產(chǎn)出效率目前煤炭企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)什么是管理管理人員的“盲、忙、?!惫芾碚呷绾芜M(jìn)行管理制度≠管理組織體系≠管理管理就是管人理事(理念、方法、工具)管理、精細(xì)化管理和精益化管理的關(guān)系關(guān)于精細(xì)化管理第二講精益思維...
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精益管理與創(chuàng)新思維 課時(shí):2H
精益管理與創(chuàng)新思維主講:朱建農(nóng)老師【課程提綱】第一講精益管理——中國(guó)企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)從日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)奇跡看精益管理企業(yè)的持續(xù)生存之道企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)從隨意化到規(guī)范化從經(jīng)驗(yàn)型到科學(xué)型從粗放式到精益式第二講精益生產(chǎn)——豐田生產(chǎn)模式解讀什么是精益生產(chǎn)精益生產(chǎn)的技術(shù)體系精益生產(chǎn)的管理理念精益生產(chǎn)方式的主要特征精益生產(chǎn)追求的七個(gè)“零”精益生產(chǎn)的14項(xiàng)關(guān)鍵管理原則第三...
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精益生產(chǎn)管理【課程背景】近年來(lái),豐田汽車的精益生產(chǎn)管理方式,隨著外企的引入和國(guó)內(nèi)企業(yè)管理提升的需要,逐漸為國(guó)人關(guān)注。因?yàn)椴煌睦斫馀c側(cè)重點(diǎn)的不同,也有人稱之為“JIT生產(chǎn)方式”、“零庫(kù)存生產(chǎn)方式”、“看板生產(chǎn)方式”等。豐田汽車很早就開始把注意力放在企業(yè)內(nèi)部損失的最少化上,并給我們提示了企業(yè)發(fā)展的方向,豐田生產(chǎn)方式就是把豐田實(shí)施的預(yù)防損失的活動(dòng)進(jìn)行體系化整理后...
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供應(yīng)鏈、采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理 課時(shí):12H
供應(yīng)鏈,采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理課程名稱供應(yīng)鏈,采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理課綱(2天)課程背景產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、管理變革……一系列子彈趨勢(shì)都預(yù)示著國(guó)內(nèi)企業(yè)在向世界級(jí)的企業(yè)看齊。傳統(tǒng)的依靠銷售收入拉動(dòng)利潤(rùn)的方式已經(jīng)舉步維艱,隨著企業(yè)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,采購(gòu)的杠桿效果越來(lái)越明顯,采購(gòu)作為利潤(rùn)的“第二創(chuàng)造點(diǎn)”的作用愈來(lái)愈被老總們重視。但遺憾的是,當(dāng)企業(yè)真正重視采購(gòu)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)采購(gòu)人才出...
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電力新《安全生產(chǎn)法》解讀--朱建農(nóng)【課程大綱】第一講安全生產(chǎn)重于泰山(立法背景)我國(guó)安全生產(chǎn)之“痛”2001年2014年重大事故分析中外在10萬(wàn)人死亡率、GDP死亡率比較2014年重特大事故回顧分析從事故圖片看尊重生命安全管理的三個(gè)意識(shí)安全是相對(duì)的,不安全是絕對(duì)的保障安全是為了自己和家人安全是需要知識(shí)和技能的安全管理的十二項(xiàng)原則如何有效進(jìn)行安全管理如何管人?...
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《安全生產(chǎn)管理行為學(xué)》|第一章:以人為本安全發(fā)展||培訓(xùn)模塊|內(nèi)容概述|課程大綱||第一節(jié)||1.安全事故及其危害性||企業(yè)生產(chǎn)事故的|企業(yè)生產(chǎn)事故的發(fā)生,會(huì)使|2.事故引發(fā)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)||引發(fā)因素|各行各業(yè)的生產(chǎn)停頓或癱瘓|3.事故引發(fā)的因素分析|||,有的還會(huì)產(chǎn)生一系列的次|◇偶然因素|||生事故。事故發(fā)生的原因是|◇環(huán)境因素|||多方面的、復(fù)雜的,同時(shí)又...
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安全生產(chǎn)管理培訓(xùn) 課時(shí):12H
安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)主講:朱建農(nóng)老師課程背景:從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來(lái)看,多是由于員工安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。??安全工作從管理抓起,管理工作從基礎(chǔ)抓起,基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起,切實(shí)加強(qiáng)安全管理人員、一線工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。本課程在幫助管理人員正確樹立安全管理意識(shí)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了...
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電力生產(chǎn)精益化管理實(shí)務(wù)【培訓(xùn)提綱】第一講認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀和管理的概念我國(guó)電力生產(chǎn)指標(biāo)與國(guó)際先進(jìn)企業(yè)的差距國(guó)內(nèi)電力行業(yè)推行精益化管理的狀況設(shè)備綜合效率人均生產(chǎn)效率投入產(chǎn)出效率目前電力企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)什么是管理管理人員的“盲、忙、?!惫芾碚呷绾芜M(jìn)行管理制度≠管理組織體系≠管理管理就是管人理事(理念、方法、工具)管理、精細(xì)化管理和精益化管理的關(guān)系關(guān)于精細(xì)化管理第二講精益思維...
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供應(yīng)鏈,采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理課程名稱供應(yīng)鏈,采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理課綱(2天)課程背景產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、管理變革……一系列趨勢(shì)都預(yù)示著國(guó)內(nèi)企業(yè)在向世界級(jí)的企業(yè)看齊。傳統(tǒng)的依靠銷售收入拉動(dòng)利潤(rùn)的方式已經(jīng)舉步維艱,隨著企業(yè)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大,采購(gòu)的杠桿效果越來(lái)越明顯,采購(gòu)作為利潤(rùn)的“第二創(chuàng)造點(diǎn)”的作用愈來(lái)愈被老總們重視。但遺憾的是,當(dāng)企業(yè)真正重視采購(gòu)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)采購(gòu)人才出現(xiàn)斷...
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精益制造—現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):6H
精益制造—現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):☆?培養(yǎng)中國(guó)本土的IE精英人才?☆?了解現(xiàn)代IE的起源與歷史?☆?理解現(xiàn)代IE的意識(shí)與理念?☆?掌握現(xiàn)代IE的基本理論與方法??☆?掌握現(xiàn)代IE應(yīng)用于精益生產(chǎn)的技術(shù)路徑?☆?學(xué)習(xí)行業(yè)實(shí)踐案例與經(jīng)驗(yàn)?課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱|主要學(xué)習(xí)內(nèi)容|時(shí)間(二天||||)||第一講|工業(yè)工程的起源|||IE的基本概念|工業(yè)工...
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精益制造—持續(xù)改進(jìn)體系的建立培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):6H
精益制造—持續(xù)改進(jìn)體系的建立培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):1.改善的基本思想②什么是改善提案③如何開展改善提案活動(dòng)④改善的基本構(gòu)思方法⑤系統(tǒng)的問(wèn)題解決方法⑥開展改善提案活動(dòng)中的注意事項(xiàng)課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱|主要學(xué)習(xí)內(nèi)容|時(shí)間(一天||||)||第一講|問(wèn)題意識(shí)|||改善的基本思想|什么是問(wèn)題意識(shí)|09:00-9:30|||生產(chǎn)型企業(yè)面臨的常見(jiàn)問(wèn)題||||什么是改...
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精益制造—標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)體系培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):6H
精益制造—標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)體系培訓(xùn)課程大綱標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是什么:是指在現(xiàn)有條件下最有效的人、機(jī)、料、法組合,是精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ)。大野耐一說(shuō):“沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的地方,就沒(méi)有改善”,彰顯了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的重要意義。標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的作用:1.提高生產(chǎn)效率2.保持改善成果3.為未來(lái)的改善提供基準(zhǔn)4.識(shí)別和消除流程的變動(dòng)性5.目視化的核心內(nèi)容6.員工培訓(xùn)的教材在企業(yè)推行精益過(guò)程中遭遇以下問(wèn)題...
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精益制造--6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱 課時(shí):6H
精益制造—5S\6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):全面認(rèn)識(shí)5S的內(nèi)涵及基本原理,明確5S是最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,樹立生產(chǎn)運(yùn)作管理的系統(tǒng)集成觀????掌握5S活動(dòng)推進(jìn)的系統(tǒng)方法、實(shí)施技巧與關(guān)鍵點(diǎn)控制????掌握實(shí)施5S管理的各類工具????掌握全面可視化管理推進(jìn)方法????通過(guò)實(shí)施5S,提高員工素質(zhì),激發(fā)工作積極性,造就一流企業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱|主要學(xué)習(xí)內(nèi)...
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生產(chǎn)班組長(zhǎng)管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練 課時(shí):18H
生產(chǎn)班組長(zhǎng)管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練主講:王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來(lái),作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者,班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗,企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天,班組長(zhǎng)如何同上級(jí)緊密合作,積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中顯的尤為重要!沒(méi)有一個(gè)高度凝聚力、...
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《精益生產(chǎn)之流程改善》【課程大綱】第一講認(rèn)識(shí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與管理要素生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化現(xiàn)場(chǎng)管理關(guān)注的八個(gè)率現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須第二講精益生產(chǎn)思想和理念豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)什么是精益思想?精益思想包含的理念價(jià)值觀價(jià)值流拉動(dòng)盡善盡美什么是精益管理什么是增值與非增值?杜絕無(wú)價(jià)值的活動(dòng)七大浪費(fèi)與精益生產(chǎn)第三講現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)改善持續(xù)改善的...