領(lǐng)導力課程體系

團隊領(lǐng)導力就是動員團隊成員解決難題。在這個VUCA(易變的、不確定的、錯綜復雜的、模糊的)時代,想要保持持久的成長,就必須竭盡所能地去賦能我們的成員,而賦能最佳的組織形式就是團隊。VUCA時代要求我們?nèi)W習、去研究、去實踐團隊協(xié)作的呼聲震耳欲聾,你準備好了嗎?在真實的工作中,我們能放下成見敞開心扉嗎?我相信可以,但有一定的難度。為此我們設計了《團隊領(lǐng)導力沙盤

 講師:張大海咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】在競爭日益激烈的時代,面對不斷變化的環(huán)境,企業(yè)只有居安思危,銳意變革和不斷創(chuàng)新,才會充滿生機活力,保持強勁的發(fā)展態(tài)勢,在競爭中立于不敗之地。作為組織決策的領(lǐng)導者應具備卓越的領(lǐng)導力,很強的號召力和凝聚力,在員工中有威信,能任人惟賢、知人善用、精于激勵、敢于授權(quán)、善于協(xié)調(diào)和勇于實踐,能夠?qū)ν话l(fā)事件鎮(zhèn)定自如,得心應手地處理,成為一個有遠見、有智謀、有膽

 講師:趙瑞彬咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程價值:?俗語說將熊熊一窩,管理者的狀態(tài)幾乎影響著其所在的工作環(huán)境的方方面面。正念領(lǐng)導力,不是讓你成為無所不能的超人,也不是提升你的工作速率去擊打各種活動靶,而是讓你回歸到自己的內(nèi)在,培養(yǎng)專注力、洞察力,提升創(chuàng)造力和擁有同情心來實現(xiàn)卓越領(lǐng)導。?作為領(lǐng)導者,會認為超長的工作時間、犧牲自己成就事業(yè)、無處不在的點燃別人,是理所應當?shù)摹J聦嵣?,疲于奔命最終會引起極

 講師:趙永感咨詢電話:010-82593357下載需求表


序篇:學習力是一個團隊活力的基礎,學習型組織1、學習學習學什么:觀念態(tài)度,知識,技能,習慣。根源是態(tài)度2、一定在態(tài)度上多學習:故事、心路歷程、原動力,聽了一定要講,欣賞式探尋,自己講出來的效果才是好的學習。3、更好的學習是教。激勵別人的時候,先激勵的是自己。4、故事的魅力。每個人、每個組織都有許多故事,只要經(jīng)過練習,每個人都可以成為說故事高手,把平面的人變成

 講師:周原咨詢電話:010-82593357下載需求表


課程背景:曾經(jīng)困擾家長們的90/95后教育問題,如今已悄然轉(zhuǎn)移到職場,企業(yè)的管理者們驀然發(fā)現(xiàn),過去行之有效的員工管理模式,今天放在這些新生代后上,似乎己不再適用。“90/95后”是一個特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時代烙?。邯毶优?、互聯(lián)網(wǎng)興起、高等教育改革、高校擴招、時代變革、市場經(jīng)濟、東西方文化的大沖突與大融和。他們的教育背景、家庭背景和社會背景造就

 講師:鄒舒芮咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程價值】:企業(yè)的戰(zhàn)略落地需要什么樣的領(lǐng)導力?面對時代的變化和未來的不確定性,又需要什么樣的領(lǐng)導力?什么樣的領(lǐng)導力能夠凝聚團隊?為什么有些領(lǐng)導職位高,但威信不高?為什么有些領(lǐng)導業(yè)務能力很強,下屬卻得不到進步?為什么有些領(lǐng)導總是很忙,而下屬卻很清閑?為什么一個考核總是優(yōu)秀的領(lǐng)導,團隊里的關(guān)鍵人才卻容易流失?領(lǐng)導為什么存在,是因為團隊的需要,組織需要和企業(yè)發(fā)展

 講師:王崇安咨詢電話:010-82593357下載需求表


輔導是一個即簡單又深奧的管理活動,教練是一門永遠值得學習的管理藝術(shù)。教練式輔導避免面紅耳赤、怒目相向、貌合神離、刀兵相見!你必須學會輔導下屬,因為你永遠無法獨自成功!你必須學會教練式輔導,因為你必須通過團隊來實現(xiàn)目標!你真正了解如何影響下屬最有效嗎?如何做好下屬的教練,讓員工自動自發(fā)工作?輔導無所不在!教練式究竟是什么?該怎么做?。。。。。。在行業(yè)充滿不確定

 講師:王秋菊咨詢電話:010-82593357下載需求表


優(yōu)勢領(lǐng)導力:職業(yè)優(yōu)勢管理技術(shù)【課程背景】面對互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代的到來,越來越多的企業(yè)開始重新思考企業(yè)的價值定位及競爭力提升,員工由自主專精而產(chǎn)生的驅(qū)動力不僅會產(chǎn)生更高效的生產(chǎn)力,同時也會為組織帶來更多的創(chuàng)新,在驅(qū)動力3.0時代,支持鼓勵員工充分發(fā)揮個體優(yōu)勢的企業(yè),不僅可以與員工形成成長聯(lián)盟,同時也能為企業(yè)自身帶來不可替代的獨特市場競爭力。本課基于蓋洛普天賦

 講師:韓靜嫻咨詢電話:010-82593357下載需求表


1.D卓越領(lǐng)導力提升工作坊(3天版)2.課程背景:?當今,在大多數(shù)企業(yè)和組織里,數(shù)以百計的領(lǐng)導者可能都會制定學習計劃來提升領(lǐng)導力,增強管理技能。但很少有領(lǐng)導能真正付諸行動,去改變行為、提升技能、克服性格缺點,或者吸取新的知識和經(jīng)驗,從而使業(yè)績蒸蒸日上,同時為擔任更高職位做好準備。之所以出現(xiàn)這種情況,原因有以下幾點:?領(lǐng)導者對自己領(lǐng)導力的強項和弱項一無所知,或

 講師:洪艷咨詢電話:010-82593357下載需求表


打造中層卓越領(lǐng)導力一堂課工作坊——打造中層卓越領(lǐng)導力課程背景:眾多周知,企業(yè)高層是決策層,為企業(yè)的發(fā)展指明了方向,謀劃戰(zhàn)略,所謂“運籌帷幄”。但能否“決勝千里”是要依賴企業(yè)的中層管理者,他們直接管理著企業(yè)絕大部分的人力和物力。他們能力的高低直接決定著企業(yè)的競爭力。那么,你的企業(yè)有合適的中層領(lǐng)導者嗎?你的領(lǐng)導者具備必要的領(lǐng)導能力嗎?你的領(lǐng)導者是否為承擔更大的責

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4D卓越領(lǐng)導力工作坊(2天版)課程背景:?當今,在大多數(shù)企業(yè)和組織里,數(shù)以百計的領(lǐng)導者可能都會制定學習計劃來提升領(lǐng)導力,增強管理技能。但很少有領(lǐng)導能真正付諸行動,去改變行為、提升技能、克服性格缺點,或者吸取新的知識和經(jīng)驗,從而使業(yè)績蒸蒸日上,同時為擔任更高職位做好準備。之所以出現(xiàn)這種情況,原因有以下幾點:?領(lǐng)導者對自己領(lǐng)導力的強項和弱項一無所知,或者即使知道

 講師:洪艷咨詢電話:010-82593357下載需求表


卓越團隊與突破性領(lǐng)導力封閉式體驗營團隊是我們生存的依托,當個體很好的融入到團隊之中時,個體力量將隨之升華,團隊將毅然決起,所向無敵。長期的培訓經(jīng)驗表明:心態(tài)的調(diào)整和心智模式的改善必須優(yōu)先于技能、技巧的提升,只有改變了員工的心智模式,調(diào)正了心態(tài),員工才能端正認識,增強提升技能技巧的意愿,系統(tǒng)的技能技巧培訓才能產(chǎn)生最大的效果,員工才會自覺地將管理技能運用于實際工

 講師:賈臻咨詢電話:010-82593357下載需求表


核心團隊領(lǐng)導力沙盤模擬《核心團隊領(lǐng)導力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨特創(chuàng)新設計的沙盤模擬,讓參與學員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學員不僅知道而且會做。?【課程收益】??認識領(lǐng)導力和團隊合作的重要性,是自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;??建立領(lǐng)導者的信譽、提升領(lǐng)導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;??提升領(lǐng)導者帶團隊的能力,激發(fā)共同愿景,

 講師:賈臻咨詢電話:010-82593357下載需求表


高階領(lǐng)導力   課時:12H

高階領(lǐng)導力【課程大綱】第一模塊自我管理1.?游戲:《尋寶記–》領(lǐng)導力無處不在2.?領(lǐng)導與領(lǐng)導力的區(qū)別3.?領(lǐng)導者的三重身份3.1向上管理(邏輯、超越)3.2平行管理(資源、聯(lián)動)3.3?向下管理(六種角色)4.?持續(xù)改進模型4.1覺察:認識到思維的局限性4.2行動:產(chǎn)生新行為的動能4.3提升:長期重復新行為后的改變與提升5.?個人領(lǐng)導力來源5.1專業(yè)能力5.

 講師:金朱琨咨詢電話:010-82593357下載需求表


360領(lǐng)導力賦能工作坊【課程大綱】第一模塊自我管理1.?游戲:尋寶記–》領(lǐng)導力無處不在2.?成長思維2.1成長思維vs固定思維2.2培養(yǎng)訓練:圈效應3.?換框思維3.1換框的意義3.2游戲:政策頒布3.3換框四步法3.4練習:抽離式換框教學方式:游戲體驗、小組討論、視頻解析第二模塊管理他人1.?理解“團隊”的真正意義2.?角色扮演:C位如何出道?3.?向上管

 講師:金朱琨咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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