中層管理課程體系
導(dǎo)入:從一張圖中,看出管理的本質(zhì),就是溝通溝通再溝通章溝通技巧是中層管理者的重要技能1、各層級(jí)溝通的重要性互動(dòng):組織中與上級(jí)、下級(jí)、同事和客戶溝通中的問(wèn)題1.1、決定績(jī)效的三個(gè)方面1.2、什么是溝通1.3、溝通對(duì)于個(gè)人和組織的意義視頻案例:看亮劍,學(xué)溝通2、中層管理溝通初印象2.1、中層管理溝通的四大目的2.2、中層管理溝通的三大要素2.3、中層管理溝通的三
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
團(tuán)隊(duì)建設(shè),根據(jù)學(xué)員人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)打造團(tuán)隊(duì)案例:購(gòu)買(mǎi)土豆的故事討論:小張和小王誰(shuí)的執(zhí)行好,為什么?章看清執(zhí)行力--團(tuán)隊(duì)之靈魂一、企業(yè)家和學(xué)者的定義按時(shí)、保質(zhì)、保量二、中層管理者執(zhí)行力的新定義三、決定績(jī)效的三個(gè)方面四、四種類型員工,相應(yīng)而生的四種類型管理風(fēng)格五、執(zhí)行力等于結(jié)果,完美第二案例分享:買(mǎi)打印機(jī)的故事,引出執(zhí)行不力問(wèn)題出在哪里第二章為什么執(zhí)行不力一、組織執(zhí)行
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
章如何提升你的管理技能談古說(shuō)今:彈琴的領(lǐng)導(dǎo)與熬夜的領(lǐng)導(dǎo)1、現(xiàn)代管理的發(fā)展1.1、什么是管理1.2、管理的六項(xiàng)原則1.3、管理的八個(gè)核心2、管理者威信從哪來(lái)2.1、出師有名2.2、威服與敬服2.3、罰上立威2.4、賞小取信2.5、敢于擔(dān)當(dāng)2.6、仁者無(wú)敵3、管理者的境界提升3.1、看山是山,看水是水3.2、看山不是山,看水不是水3.3、看山還是山,看水還是水3
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
一、培訓(xùn)前導(dǎo)1、失業(yè)的壓力與敬業(yè)的動(dòng)力2、職業(yè)人士的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力探討二、中層管理者的角色定位與認(rèn)知1、高層、中層與基層的工作重點(diǎn)區(qū)別2、高層、中層與基層的核心能力區(qū)別3、高層、中層與基層的工作目標(biāo)區(qū)別4、高層、中層與基層的關(guān)鍵要素區(qū)別5、高層、中層與基層開(kāi)展工作的原則區(qū)別6、中層管理者工作的八大核心內(nèi)容7、中層管理者工作的三大特性三、中層管理者的處世之道1、八類
講師:楊文利 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
中層管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)課程大綱: 模塊一、職業(yè)化視角審視中層管理者的角色 設(shè)計(jì)意圖:搞不清自己的定位,是企業(yè)中層管理者做不好管理深層次的原因。中層管理者的角色,大家都很清楚,但是,如何用職業(yè)化的眼光來(lái)深刻的理解這些角色,則是中層管理者搞清自己定位的關(guān)鍵。本模塊是幫助管理者破除錯(cuò)誤的角色定位,樹(shù)立職業(yè)化的角色認(rèn)知?! 。ㄒ唬┳鳛橄聦俚慕?jīng)理人
講師:陳龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
中層管理者管理技能及綜合素質(zhì)提升 課時(shí):12H
中層管理者管理技能及綜合素質(zhì)提升(兩天)課程大綱: 一、中層管理者的角色與執(zhí)行力 l、中層扮演的角色、定位 2、四種常見(jiàn)的中層錯(cuò)位現(xiàn)象 3、中層的三個(gè)境界 4、中層的工作職責(zé) 5、什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力=做到位 6、要執(zhí)行力,不要借口 討論:這筆錢(qián)能不能給? 上夾板的責(zé)罵+下夾板的抱怨=? 二、如何有效激勵(lì)下屬 l、能夠調(diào)動(dòng)下屬積極性
講師:陳龍 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
一、培訓(xùn)前導(dǎo)1、失業(yè)的壓力與敬業(yè)的動(dòng)力2、職業(yè)人士的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力探討二、中層管理者的角色定位與認(rèn)知1、高層、中層與基層的工作重點(diǎn)區(qū)別2、高層、中層與基層的核心能力區(qū)別3、高層、中層與基層的工作目標(biāo)區(qū)別4、高層、中層與基層的關(guān)鍵要素區(qū)別5、高層、中層與基層開(kāi)展工作的原則區(qū)別6、中層管理者工作的八大核心內(nèi)容7、中層管理者工作的三大特性三、中層管理者的處世之道1、八類
講師:楊文利 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
《MTP中層管理研修班》 課時(shí):6H
部分檢閱一、團(tuán)隊(duì)組建與檢閱二、心理學(xué)感知游戲三、大合唱第二部分管理基礎(chǔ)篇:角色認(rèn)知與管理職責(zé)一、管理的本質(zhì)與價(jià)值1、思考分享:用畫(huà)表達(dá)管理2、管理的本質(zhì):服務(wù)3、管理的價(jià)值:需求4、管理的意義:愿景5、互動(dòng)感知:愛(ài)的傳遞6、案例:一杯熱茶的力量二、管理者的角色認(rèn)知1、游戲分享:我是誰(shuí)?2、講授:自我角色認(rèn)知3、互動(dòng):“人”字智慧——角色置換4、討論:管理者的
講師:李根穩(wěn) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
中層管理者的職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練 課時(shí):6H
引入專業(yè)游戲章:職業(yè)和職業(yè)化通論1、中國(guó)企業(yè)發(fā)展三段論2、職業(yè)化的員工是時(shí)代要求3、為誰(shuí)職業(yè)化,何為職業(yè)化3.1、職業(yè)與工作的區(qū)別;3.2、人生價(jià)值同心圓3.3、內(nèi)職業(yè)和外職業(yè)的關(guān)聯(lián)3.4、人生職業(yè)的五個(gè)階段4、你在為誰(shuí)工作4.1、人生的價(jià)值在哪里4.1、人生價(jià)值和職業(yè)規(guī)劃視頻案例:小王和小張誰(shuí)更職業(yè)?故事案例:買(mǎi)火車票的故事5、什么是職業(yè)化5.1、職業(yè)中的
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
引入專業(yè)游戲撲克牌游戲體驗(yàn)式培訓(xùn)與分享章:中層管理者的職業(yè)通論1、中國(guó)企業(yè)發(fā)展三段論2、時(shí)代呼吁職業(yè)經(jīng)理人3、為誰(shuí)職業(yè),何為職業(yè)3.1、職業(yè)與工作的區(qū)別;3.2、人生價(jià)值同心圓3.3、內(nèi)職業(yè)和外職業(yè)的關(guān)聯(lián)3.4、人生職業(yè)的五個(gè)階段4、你在為誰(shuí)工作4.1、人生的價(jià)值在哪里4.1、人生價(jià)值和職業(yè)規(guī)劃視頻案例:小王和小張誰(shuí)更職業(yè)?故事案例:買(mǎi)火車票的故事5、什么是
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
引入:米盧的啟示時(shí)代發(fā)展,心態(tài)變化的現(xiàn)狀和心理學(xué)講師的研究章、中層管理者的心態(tài)與情緒1、何為陽(yáng)光心態(tài),何為情緒2、心態(tài)的分類及情緒的存在方式2.1、心境快樂(lè)的公式2.2、激情人的價(jià)值=人力資本×工作中的激情×工作能力中層管理者,在員工職業(yè)中的激情調(diào)動(dòng)企業(yè)各層級(jí)的離職規(guī)律2.3、應(yīng)激李廣射虎從心理學(xué)中認(rèn)識(shí)并解決職業(yè)倦怠感3、中層管理者的情緒影響有多大案例:踢貓
講師:趙斌 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
引言:1、優(yōu)秀的企業(yè)看中層2、中層是企業(yè)的中堅(jiān)n高層看戰(zhàn)略,中層看聚焦;n領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事,管理是把事情做對(duì)。3、什么是管理?4、中層管理者的職責(zé)及任務(wù)5、中層管理者的八大管理技能一、管理認(rèn)知與管理者的角色素養(yǎng)1、管理的本質(zhì)2、管理者素質(zhì)模型3、管理者三大任務(wù)二、管理者的應(yīng)具備的心態(tài)n凡事先求諸己,后求諸人n受尊敬遠(yuǎn)比受喜歡重要n防患重于治亂n同理心、包容心n
講師:張慶 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
引言:1、優(yōu)秀的企業(yè)看中層2、中層是企業(yè)的中堅(jiān)n高層看戰(zhàn)略,中層看聚焦;n領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事,管理是把事情做對(duì)。3、什么是管理?4、中層管理者的職責(zé)及任務(wù)5、中層管理者的八大管理技能一、中層管理者技能提升之一:管理者的角色與素養(yǎng)1、管理的本質(zhì)2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別是什么?3、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型4、領(lǐng)導(dǎo)者三大任務(wù)二、中層管理者技能提升之二:管理者的應(yīng)具備的心態(tài)1、凡事先
講師:張慶 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
單元:管理認(rèn)知一、什么是管理?二、您是幾流的管理者?(案例)三、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別與共通之處四、企業(yè)需要管理者更需要領(lǐng)導(dǎo)者五、領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)模型第二單元:管理者應(yīng)如何接掌權(quán)位?一、新官在上任前應(yīng)先期搜集之信息二、新官在上任初期之處境三、新官在蜜月期之明智作為四、【個(gè)案研究】:臨危受命第三單元:管理者在管理過(guò)程中所應(yīng)具備之心態(tài)一、凡事先求諸己,后求諸人二、防患
講師:張慶 咨詢電話:010-82593357 下載需求表
引言:1、優(yōu)秀的企業(yè)看中層2、中層是企業(yè)的中堅(jiān)n高層看戰(zhàn)略,中層看聚焦;n領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事,管理是把事情做對(duì)。3、什么是管理?4、中層管理者的職責(zé)及任務(wù)5、中層管理者的八大管理技能一、中層管理者技能提升之一:管理者的角色與素養(yǎng)1、管理的本質(zhì)2、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別是什么?3、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型4、領(lǐng)導(dǎo)者三大任務(wù)二、中層管理者技能提升之二:管理者的應(yīng)具備的心態(tài)1、凡事先