生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
《現(xiàn)場(chǎng)效率提升與精益目視化技術(shù)》2天 課時(shí)：12H
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)效能與管理水平提升》主講：俞璇老師【課程背景】生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)直接創(chuàng)造效益的場(chǎng)所，是企業(yè)所有信息的發(fā)源地，也是各種問(wèn)題萌芽產(chǎn)生的場(chǎng)所，現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低可以直接反映出企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況的好壞。目視化管理，是從人性管理和科學(xué)管理的角度出發(fā)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行優(yōu)化改造，使得現(xiàn)場(chǎng)排布一目了然。目視化管理，不僅是企業(yè)綜合管理水平中最直接的體現(xiàn)，也是企業(yè)與客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)交流中的一
講師：俞璇咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《物資采購(gòu)合同的設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防控》 課時(shí)：12H
物資采購(gòu)合同的設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防控課程背景：當(dāng)前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)往已經(jīng)越來(lái)越頻繁，物資采購(gòu)作為企業(yè)供應(yīng)鏈中必不可少的一環(huán)，影響著企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和收益，一旦采購(gòu)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生重大不良影響，甚至關(guān)系著企業(yè)的存亡。而物資采購(gòu)過(guò)程中，簽訂物資采購(gòu)合同是實(shí)現(xiàn)采購(gòu)目的、防范相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的最為重要的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)一份合法有效的、責(zé)任約定全面明確的物資
講師：張小明咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
《數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的財(cái)務(wù)共享與業(yè)財(cái)融合》【課程背景】當(dāng)前是一個(gè)數(shù)字化智能化的時(shí)代，也是一個(gè)跨界的時(shí)代，對(duì)人們綜合能力的要求越來(lái)越高！但是作為一名財(cái)務(wù)工作者，很多事務(wù)性的工作被財(cái)務(wù)軟件或財(cái)務(wù)機(jī)器人所取代。甚至一些知名大學(xué)已經(jīng)取消了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，那么財(cái)務(wù)人員的出路在哪里？在企業(yè)內(nèi)部，不論是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)財(cái)務(wù)的要求也是越來(lái)越高，除了對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督或控制外，還
講師：裴國(guó)忠咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
AI新質(zhì)生產(chǎn)力——如何讓AI轉(zhuǎn)化成組織的生產(chǎn)力 課時(shí)：12H
AI新質(zhì)生產(chǎn)力-如何讓AI轉(zhuǎn)化成組織的生產(chǎn)力課程背景在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，人工智能（AI）的進(jìn)步為企業(yè)和組織提供了前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。AI技術(shù)在企業(yè)運(yùn)作中的應(yīng)用，已成為推動(dòng)生產(chǎn)力提升和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。但是，如何抓住AI紅利，如何讓AI技術(shù)在組織內(nèi)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，是管理者當(dāng)前面臨的問(wèn)題。本課程旨在通過(guò)深入淺出的方式，幫助各級(jí)管理者和業(yè)務(wù)骨干全面認(rèn)識(shí)AI的
講師：杜杰咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 課時(shí)：6H
培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)部經(jīng)理、廠長(zhǎng)、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)及有待提升的員工課程目的：1、了解班組的構(gòu)成與班組的建設(shè)，發(fā)揮班組的團(tuán)隊(duì)作用2、了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的重要作用3、了解怎樣提升班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理水平4、掌握作為班組長(zhǎng)適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格5、了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法課程內(nèi)容：第一講班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的作用1.引言2.班組長(zhǎng)的地位和使命3.班組長(zhǎng)的重要
講師：周士量咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
TPM指導(dǎo)下的工廠管理與改善 課時(shí)：6H
主講：中國(guó)著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家二、學(xué)習(xí)目的：1.全面把握TPM的思想精髓與工作方法；2.重新認(rèn)識(shí)管理人員在現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)中的角色與任務(wù)；3.學(xué)會(huì)用TPM的工作方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理；4.有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；5.成為一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理者。三、課程對(duì)象：生產(chǎn)廠長(zhǎng)/經(jīng)理，制造部、工程部、設(shè)備維護(hù)人員等四、課程時(shí)間：一天（6H）五、課程大綱：第一講.
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新質(zhì)生產(chǎn)力 課時(shí)：12H
數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新質(zhì)生產(chǎn)力課程大綱課程名稱(chēng)：數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新質(zhì)生產(chǎn)力培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1-2天課程大綱：時(shí)代背景催生中國(guó)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求中美對(duì)抗，推動(dòng)中國(guó)內(nèi)循環(huán)、中國(guó)制造內(nèi)憂外患，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和回流必須產(chǎn)業(yè)升級(jí)經(jīng)濟(jì)下行，制造業(yè)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)底座勞力不足，急需科技解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，需要系統(tǒng)性?xún)?yōu)化供需市場(chǎng)均需要轉(zhuǎn)型升級(jí)中國(guó)轉(zhuǎn)型歷史：政策、投入、資本歐美日韓已經(jīng)領(lǐng)先數(shù)字化轉(zhuǎn)型國(guó)際知名數(shù)字
講師：盧森煌咨詢(xún)電話：010-82593357下載需求表
AI在采購(gòu)中的應(yīng)用 課時(shí)：12H
AI在采購(gòu)中的應(yīng)用課程大綱課程名稱(chēng)：AI在采購(gòu)中的應(yīng)用培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)）課程大綱：人工智能概要人工智能概念理解對(duì)人工智能的誤解人工智能發(fā)展全貌美國(guó)AI企業(yè)數(shù)量遙遙領(lǐng)先、全產(chǎn)業(yè)布局美國(guó)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)巨頭有先發(fā)優(yōu)勢(shì)美國(guó)對(duì)我國(guó)人工智能發(fā)展的牽制與應(yīng)對(duì)世界AI人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中國(guó)AI資本格局中國(guó)對(duì)AI的法律監(jiān)管人工智能的未來(lái)人工智能的最新進(jìn)展與案例ChatGPT：4.0
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AI在PC和采購(gòu)中的應(yīng)用 課時(shí)：6H
AI在PC和采購(gòu)中的應(yīng)用課程大綱課程名稱(chēng)：AI在PC和采購(gòu)中的應(yīng)用培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：半天1天課程大綱：人工智能概要人工智能概念理解對(duì)人工智能的誤解人工智能發(fā)展全貌人工智能的未來(lái)人工智能在電子消費(fèi)行業(yè)最新進(jìn)展微軟集成ChatGPT-4o的PC三星的AI手機(jī)：實(shí)時(shí)翻譯、智能搜索、短信處理、相機(jī)優(yōu)化蘋(píng)果visionpro的AI能力：語(yǔ)音控制、VR、AR、圖像識(shí)別、眼球追蹤
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AI和在采購(gòu)中的應(yīng)用 課時(shí)：6H
AI在采購(gòu)上的應(yīng)用課程大綱課程名稱(chēng)：AI在采購(gòu)上的應(yīng)用培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天課程大綱：人工智能概要人工智能概念理解對(duì)人工智能的誤解人工智能發(fā)展全貌人工智能的未來(lái)人工智能的最新進(jìn)展與案例ChatGPT：4.0最新能力、多模態(tài)語(yǔ)音處理計(jì)算機(jī)視覺(jué)自然語(yǔ)言處理機(jī)器學(xué)習(xí)無(wú)處不在的人工智能算法自動(dòng)駕駛無(wú)人飛行器智能機(jī)器人智慧政務(wù)智慧黨建智能醫(yī)療智能投顧虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)智能家居
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精益庫(kù)存管理 課時(shí)：12H
精益庫(kù)存管理課程背景制造業(yè)的庫(kù)存問(wèn)題就好比是煮青蛙，作為企業(yè)的兩大死點(diǎn)之一（另一個(gè)是AR，應(yīng)收帳款，實(shí)際上也是庫(kù)存問(wèn)題），等到你感覺(jué)出痛來(lái)了的時(shí)候，企業(yè)就已經(jīng)如同被煮的青蛙一樣，可能已經(jīng)蹦不起來(lái)了,企業(yè)從無(wú)到有，再到逐步發(fā)展壯大，伴隨著企業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程，庫(kù)存成為一個(gè)永遠(yuǎn)甩也甩不掉的東西；隨著“零庫(kù)存”與JIT神話在中國(guó)的破滅（個(gè)人觀點(diǎn)），我們的企業(yè)家們不得不坐
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課程大綱：第一講、車(chē)間管理人員的角色定位1、車(chē)間管理人員的職責(zé)與角色認(rèn)知2、車(chē)間管理工作的重心與要點(diǎn)3、詳細(xì)說(shuō)明工廠管理人員績(jī)效指標(biāo)和崗位職責(zé)第二講、如何有效的推進(jìn)工廠管理工作1、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)細(xì)化KPI管理2、衡量生產(chǎn)績(jī)效的常用指標(biāo)3、戰(zhàn)略目標(biāo)與衡量指標(biāo)配合4、員工績(jī)效考核與衡量指標(biāo)配合5、案例分析第三講、如何有效的挖掘工廠問(wèn)題1、通過(guò)衡量指標(biāo)趨勢(shì)圖發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
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課程大綱：第一講、精益生產(chǎn)方式介紹：1、精益的起源2、精益意味著時(shí)間和速度3、豐田汽車(chē)(TPS)與精益生產(chǎn)4、精益生產(chǎn)方式的核心思想第二講、精益生產(chǎn)與價(jià)值流剖析：1、價(jià)值流與價(jià)值流圖2、制造企業(yè)的7大浪費(fèi)3、識(shí)別客戶(hù)增值與非增值（CVANVA）4、第八大浪費(fèi)解析5、利用價(jià)值流圖過(guò)程分析介紹第三講、現(xiàn)狀價(jià)值流圖狀態(tài)價(jià)值分析：1、確定產(chǎn)品系列2、價(jià)值流級(jí)別確定及
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課程大綱： 第一講：認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)和浪費(fèi) 1、現(xiàn)代制造企業(yè)的價(jià)值困惑 2、制造企業(yè)的七大浪費(fèi) 3、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn) 4、精益生產(chǎn)的核心：為企業(yè)贏利 第二講、精益物流管理 1、精益物流與供應(yīng)管理 2、實(shí)現(xiàn)精益物流JIT 3、柔性生產(chǎn)與敏捷制造中的物流設(shè)計(jì) 第三講、精益生產(chǎn)之均衡性管理 1、模擬游戲：產(chǎn)能與平衡管理—發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)空間 2、精益均
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培訓(xùn)大綱：第一章精益的本質(zhì)1.精益的起源于發(fā)展歷史2.精益的本質(zhì)3.推行精益應(yīng)具備的思想第二章非生產(chǎn)領(lǐng)域（后簡(jiǎn)稱(chēng)事務(wù)）價(jià)值流1.價(jià)值流的定義及作用2.讀懂生產(chǎn)價(jià)值流圖3.如何繪制事務(wù)價(jià)值流4.如何從事務(wù)價(jià)值流中識(shí)別改善點(diǎn)5.繪制事務(wù)價(jià)值流的技巧與注意要點(diǎn)第三章非生產(chǎn)領(lǐng)域的八大浪費(fèi)及改善方法1.生產(chǎn)領(lǐng)域的八大浪費(fèi)2.生產(chǎn)領(lǐng)域的一個(gè)流3.非生產(chǎn)領(lǐng)域的八大浪費(fèi)及區(qū)
