課程體系

講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)企業(yè)信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化等五化水平,學(xué)習(xí)了解5G中的云大物移智應(yīng)用的人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:?互聯(lián)網(wǎng)的已經(jīng)進(jìn)化到了大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,每天都在貢獻(xiàn)數(shù)以?xún)|計(jì)的信息到互聯(lián)網(wǎng)上,5G與其說(shuō)是一種時(shí)代特征,不如說(shuō)一種新時(shí)代新思維模式。它讓人們從更大的視角、以更客觀(guān)的方法,以更理智的方式來(lái)應(yīng)對(duì)互聯(lián)...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)直播營(yíng)銷(xiāo)技巧的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶(hù)接觸的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;3、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士;4、希望開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)相關(guān)人員;5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:新媒體“流量池運(yùn)營(yíng)”與常見(jiàn)的“流量運(yùn)營(yíng)”不同,流量運(yùn)營(yíng)是指獲取流...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能的人士;課程時(shí)間:2.5天課程背景:英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱(chēng),中國(guó)已成為世界第二大金融科技最具潛力國(guó)家。隨著中國(guó)等新興金融科技市場(chǎng)創(chuàng)新公司數(shù)量迅速上升,它們將以“顛覆者”的姿態(tài)領(lǐng)先世界,并影響世界金融科技風(fēng)向,改變傳統(tǒng)的金融行業(yè)布局。應(yīng)該看到,金融科技已經(jīng)在全球主要經(jīng)濟(jì)體形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我國(guó)金融科技搶占制高點(diǎn)...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)直播營(yíng)銷(xiāo)技巧的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶(hù)接觸的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;3、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士;4、希望開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)相關(guān)人員;5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:2019年新媒體“流量池思維”與常見(jiàn)的“流量思維”不同,流量思維...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)直播營(yíng)銷(xiāo)技巧的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶(hù)接觸的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;3、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士;4、希望開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)相關(guān)人員;5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:新媒體“流量池思維”與常見(jiàn)的“流量思維”不同,流量思維是指獲取流...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:政企部、市場(chǎng)部、全業(yè)務(wù)中心課程時(shí)間:1-2天課程背景:?物聯(lián)網(wǎng)即將來(lái)臨,如何把握好物聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇做云計(jì)算、大數(shù)據(jù)以及把握IOT大爆發(fā)的時(shí)機(jī),切實(shí)做好物聯(lián)網(wǎng)及商業(yè)智能,成為運(yùn)營(yíng)商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話(huà)語(yǔ)權(quán)的機(jī)遇,也引領(lǐng)了嶄新的探索。本課程亮點(diǎn):?未來(lái)5G的競(jìng)爭(zhēng)將極為激烈,在運(yùn)營(yíng)商和OTT的競(jìng)爭(zhēng)下,如何能讓我們的平臺(tái)脫穎而出,根據(jù)產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì),如何...

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《客戶(hù)需求解讀》   課時(shí):6H

講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)云產(chǎn)品創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品銷(xiāo)售、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天培訓(xùn)(6小時(shí))課程背景:中國(guó)電信建立以云網(wǎng)融合為驅(qū)動(dòng)的云網(wǎng)建設(shè)發(fā)展體系,加快推進(jìn)云改數(shù)轉(zhuǎn),主要是為了實(shí)現(xiàn)云網(wǎng)一體化規(guī)劃、一體化建設(shè),促進(jìn)云網(wǎng)、平臺(tái)和安全能力的深度融合,為需求企業(yè)提供更為專(zhuān)業(yè)的云網(wǎng)安服務(wù)的同時(shí),提升企業(yè)的數(shù)字化運(yùn)用...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)量子計(jì)算技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:量子技術(shù)是近年來(lái)發(fā)展的前沿技術(shù)領(lǐng)域,大數(shù)據(jù)搜尋、破譯密碼、機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、身份識(shí)別都是量子計(jì)算擅長(zhǎng)的方向。無(wú)論是量子計(jì)算還是量子通信,目的都在于解決經(jīng)典計(jì)算機(jī)無(wú)法解決的問(wèn)題。預(yù)計(jì),5年內(nèi)將會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)兩化融合的人士;課程時(shí)間:0.5天課程背景:工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合,打造中國(guó)制造業(yè)升級(jí)版”的主旨報(bào)告,從制造業(yè)新趨勢(shì)、兩化融合、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三個(gè)方面論述中國(guó)制造業(yè)升級(jí)路徑。國(guó)內(nèi)不少院士、專(zhuān)家紛紛登場(chǎng)為解讀德國(guó)工業(yè)4.0,明確了中國(guó)制造業(yè)升級(jí)的階段性使命,中國(guó)如何使“中國(guó)制造2025”與智能智慧工廠(chǎng)...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能和新媒體的人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:當(dāng)今時(shí)代,新媒體和AI在進(jìn)入金融領(lǐng)域的應(yīng)用和營(yíng)銷(xiāo)中,那么新媒體運(yùn)營(yíng)和AI創(chuàng)新技術(shù)到底給金融帶來(lái)了哪些改變?本課程為您詳細(xì)解讀。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:←了解金融科技的背景;←了解科技將給金融帶來(lái)的深刻變化;←了解新媒體的特性;←了解新媒體的發(fā)展對(duì)...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能的人士;課程時(shí)間:0.5天(3小時(shí))課程背景:英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱(chēng),中國(guó)已成為世界第二大金融科技最具潛力國(guó)家。隨著中國(guó)等新興金融科技市場(chǎng)創(chuàng)新公司數(shù)量迅速上升,它們將以“顛覆者”的姿態(tài)領(lǐng)先世界,并影響世界金融科技風(fēng)向,改變傳統(tǒng)的金融行業(yè)布局。應(yīng)該看到,金融科技已經(jīng)在全球主要經(jīng)濟(jì)體形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我國(guó)金融科技...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:市場(chǎng)中心管理人員、渠道及終端中心管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:當(dāng)今零售新技術(shù)不斷涌現(xiàn):大數(shù)據(jù),云計(jì)算,物聯(lián)網(wǎng),人工智能等,企業(yè)如何利用這些技術(shù)手段和思維變革,抓住這個(gè)熱點(diǎn)和藍(lán)海,未來(lái)人工智能等社會(huì)技術(shù)能給我們生活帶來(lái)哪些變化更新。是本課程希望給大家解決的。那么如何技術(shù)手段以及互聯(lián)網(wǎng)思維和工具解決如上問(wèn)題...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)云產(chǎn)品創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品銷(xiāo)售、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天培訓(xùn)(6小時(shí))課程背景:?云時(shí)代已然將來(lái)臨,如何把握好時(shí)代的機(jī)遇做好云產(chǎn)品銷(xiāo)售,云改以及把握IOT大爆發(fā)的時(shí)機(jī),切實(shí)做好云,成為運(yùn)營(yíng)商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話(huà)語(yǔ)權(quán)的機(jī)遇,也引領(lǐng)了嶄新的探索。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:←了解云來(lái)臨給...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶(hù)接觸的管理、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人士;3、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士;4、希望開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)相關(guān)人員;5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天課程背景:?移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓網(wǎng)絡(luò)文明回歸社群時(shí)代,魅力人格體、粉絲經(jīng)濟(jì)、參與感、協(xié)同、...

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講授專(zhuān)家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、銷(xiāo)售、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間:1天課程背景:對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),擁有客戶(hù)才是基業(yè)長(zhǎng)青的根本。而擁有客戶(hù)的前提,必須是為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值和超額服務(wù)。因此,如何才能為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值,就成了企業(yè)最關(guān)注的問(wèn)題。超額服務(wù)是指根據(jù)不同客戶(hù)的需求提供不同的服務(wù),做到服務(wù)與需求相匹配,做到以客戶(hù)需求為中心,為導(dǎo)向,...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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