項(xiàng)目管理課程體系

1天)課程對(duì)象:從技術(shù)崗位走向管理崗位以及所有有志于從事管理工作的人員。課程目標(biāo):掌握角色轉(zhuǎn)換之間的關(guān)系;掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別;掌握作為管理者必須具備的技能;掌握管理者的執(zhí)行力;課程背景:管理不僅僅是一門科學(xué),還是一門藝術(shù);特別是作為技術(shù)人員向管理者的轉(zhuǎn)型,不僅僅是工作重心的改變,更重要的是,所面對(duì)的對(duì)象發(fā)生了非常大的改變:技術(shù)人員更多的關(guān)注事,而管理者...

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課程背景:在日本,90%以上的企業(yè)家認(rèn)為:最占時(shí)間、最為重要、最為困難的的事就是制定戰(zhàn)略規(guī)劃。戰(zhàn)略是企業(yè)生存、發(fā)展的大方向沒有正確的戰(zhàn)略作指導(dǎo),企業(yè)的發(fā)展必然是盲目的、無序的,生命力便不長久發(fā)達(dá)國家的企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入戰(zhàn)略制勝的時(shí)代。如果一個(gè)企業(yè)根本就沒有自己的發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)計(jì),那么這個(gè)組織就沒有靈魂,就不可能聚合與鑄就一支能征善戰(zhàn)之師,就不可能有前途。一個(gè)缺乏整體規(guī)...

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|課程名稱:|國際EPC項(xiàng)目投標(biāo)和銷售項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐||課程編號(hào):|P501|語言:|中文||課程簡介|||美國華盛頓郵報(bào)撰文,21世紀(jì)企業(yè)的雇員需要掌握3項(xiàng)必需的技能——領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理||的能力以及商業(yè)分析的能力。這正是道出了我國諸多企業(yè)所面臨亟需解決的生產(chǎn)力提高||的解決之道。||||通常有一種誤解,項(xiàng)目管理好像是和項(xiàng)目人員關(guān)系比較密切,和銷售投標(biāo)與...

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|課程名稱:|市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理計(jì)||課程編號(hào):|NPD126|語言:|中文||課程簡介|||科技型企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)的研發(fā)和項(xiàng)目管理過程中面臨著如下一些長期困惑的問題||:||如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品推向市場;||如何建立一個(gè)真正的“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的研發(fā)組織體系,快速響應(yīng)市場需||求;||產(chǎn)品開...

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|課程名稱:|產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理||課程編號(hào):|NPD123|語言:|中文||課程簡介|||實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來自深化我們的研發(fā)管理體系改革,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的||過程中,“中國企業(yè)除了研發(fā)別無選擇”(邁克爾?波特語)。中國企業(yè)在新產(chǎn)品/新服務(wù)||的研發(fā)面臨著如下一些長期困惑的問題:?||如何平衡市場競爭的壓力和客戶多變的需求,快速將產(chǎn)品...

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《項(xiàng)目管理專題研討Workshop》(2天版)提供者:鐘老師-11557055245課程背景課程背景在企業(yè)高速發(fā)展的過程中,每一個(gè)發(fā)展階段都要制定或調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,而戰(zhàn)略規(guī)劃需要通過完成許多重大項(xiàng)目來落地。越來越多的企業(yè)采用項(xiàng)目化運(yùn)作的組織方式,來推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的落地,強(qiáng)化戰(zhàn)略執(zhí)行力。項(xiàng)目常見困難包括:時(shí)間緊迫、溝通協(xié)調(diào)困難、監(jiān)控不到位、變更控制難、成本管控...

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玩轉(zhuǎn)復(fù)雜項(xiàng)目GTD(GetThingsDone)——項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)系列(Waterfall瀑布流)left36830課時(shí):3天課程背景當(dāng)代的項(xiàng)目具有速度快,變化快,成本低,極具復(fù)雜性和不確定性等特點(diǎn)。這意味著項(xiàng)目經(jīng)理將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。想要成功完成各種復(fù)雜而重要的項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理如何對(duì)內(nèi)要像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,獲得項(xiàng)目成員的共同努力和支持,對(duì)外則像個(gè)外交官,協(xié)商、澄清、爭...

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信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于通信類(ICT)企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),包括通信運(yùn)營商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心,從一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開發(fā)(升級(jí)、改造、部署等)、系統(tǒng)集成解決方案(交付、運(yùn)維等)、商業(yè)與市場(新產(chǎn)品全生命周期管理)、內(nèi)部管理服務(wù)等...

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裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理,包括設(shè)備采購、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要,設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一,其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制,通過團(tuán)隊(duì)對(duì)設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對(duì)設(shè)備工程類項(xiàng)目,按照國際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征,通過項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組...

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營銷/銷售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講:潘德有1-2天課程介紹:本課程適用于市場營銷、銷售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險(xiǎn)、銀行、門店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是負(fù)責(zé)特定工作事件(項(xiàng)目)的人員,以提升他們對(duì)項(xiàng)目(工作事件)的理解和認(rèn)識(shí),并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維,開展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問題、關(guān)注績效成果、快速響應(yīng)等。課程對(duì)象:銷售崗位、營銷人員、需...

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制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-4天課程背景:21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,在制造企業(yè)里面,諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來越多的中國企業(yè)、跨國企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥肯錫,貝爾-阿爾卡...

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新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于研發(fā)、制造、互聯(lián)網(wǎng)、AI、大數(shù)據(jù)、產(chǎn)品領(lǐng)域相關(guān)項(xiàng)目管理應(yīng)用。在信息時(shí)代,隨著競爭和外部環(huán)境的多變,組織在開發(fā)新產(chǎn)品的步伐和節(jié)奏都快了很多。要在短時(shí)間滿足市場的需求,并從中獲得競爭份額,是有一定難度的。在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過程中,通過集成產(chǎn)品交付(IPD)方式,產(chǎn)品組需要面臨市場調(diào)研、生成報(bào)告、開始...

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新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有課時(shí):3天新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作:在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過程中,研發(fā)是一個(gè)重要的階段。本課程將圍繞新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、開發(fā)、測試、部署、結(jié)束過程,全面展示產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)。本課程不獨(dú)立于研發(fā)自身,會(huì)通過研發(fā)項(xiàng)目的交付,同時(shí)體現(xiàn)產(chǎn)品概念階段的愿景和使命,并對(duì)試生產(chǎn)、量產(chǎn)、市場和銷售、維護(hù)、退市等部分進(jìn)行融...

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項(xiàng)目管理應(yīng)用與企業(yè)實(shí)踐主講:潘德有2天課程介紹:項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用,在其他各領(lǐng)域同樣發(fā)揮著重要價(jià)值,比如:在企業(yè)一般項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間,項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用,盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營銷、銷售等職能崗等,他們在處理日常事務(wù)時(shí),應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來。我們并不需要按照嚴(yán)格的研...

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項(xiàng)目管理思維與實(shí)踐應(yīng)用客戶、需求、協(xié)作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力主講:潘德有1D項(xiàng)目管理日益受到人們的關(guān)注,成為一門新興的重要管理學(xué)科。越來越多的組織和企業(yè),在經(jīng)營管理、戰(zhàn)略目標(biāo)落地、特定事件的價(jià)值實(shí)現(xiàn)方面,都是以項(xiàng)目形式進(jìn)行的。如工程全過程或部分工作的開展、新產(chǎn)品/技術(shù)實(shí)現(xiàn)、信息化建設(shè)、以目標(biāo)為導(dǎo)向的事務(wù)性管理工作等,都包含了項(xiàng)目管理的要求。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是統(tǒng)籌和管控項(xiàng)目...

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