職業(yè)素養(yǎng)課程體系
《全員綜合職業(yè)素養(yǎng)提升特訓(xùn)營(yíng)》課綱 課時(shí)：12H
《2015全員綜合職業(yè)素養(yǎng)提升特訓(xùn)營(yíng)》【課程背景】未來(lái)中國(guó)只有一種公司能夠騰飛，那就是裝有職業(yè)化引擎的公司，企業(yè)的戰(zhàn)略沒(méi)有問(wèn)題，制度沒(méi)有問(wèn)題，可還是難以強(qiáng)大，為什么？作為一個(gè)有抱負(fù)而又困惑的企業(yè)家，你是否發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：為什么有些員工辛苦工作、任勞任怨，而你總是找不到提升他的理由？為什么多數(shù)員工都遵守了企業(yè)的規(guī)章制度，可令你賞識(shí)的員工少之又少？為什么招聘了不少...
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《高級(jí)秘書(shū)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升》 課時(shí)：6H
《高級(jí)秘書(shū)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升》【課程背景】身在職場(chǎng)，您是否感到現(xiàn)在的就業(yè)壓力越來(lái)越大？身為高級(jí)秘書(shū)人員，您是否明白固有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)和能力已無(wú)法適應(yīng)新的需求？職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，秘書(shū)人員的崗位同樣面臨著職業(yè)化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，強(qiáng)化提升秘書(shū)人員的職業(yè)素養(yǎng)，全方位增強(qiáng)個(gè)人多方面技能，成為廣大文秘人員的當(dāng)務(wù)之急！【授課方式】現(xiàn)場(chǎng)集中面授+概念形象講述+案例分析研討+...
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黃金心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng) 課時(shí)：6H
《黃金心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)》——職場(chǎng)幸福課【課程簡(jiǎn)介】本課程為團(tuán)隊(duì)職業(yè)素質(zhì)修煉課程，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講授加體驗(yàn)訓(xùn)練的方式逐次展開(kāi)。課程以“幸福職場(chǎng)，感恩生活”為主題，通過(guò)訓(xùn)練，使員工能夠掃除心理的陰云、突破消極的“打工”意識(shí)和心態(tài)，掃除工作中積累的煩躁和抑郁，建立和諧的職場(chǎng)人際關(guān)系、積極的職業(yè)心態(tài)，熱情地面對(duì)自己的工作，有力地承擔(dān)起自己的責(zé)任，感恩生活，成就職場(chǎng)，回饋社會(huì)...
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員工職業(yè)素養(yǎng)提升必修課 課時(shí)：12H
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升必修課課程介紹調(diào)查顯示：90的公司認(rèn)為，現(xiàn)在，制約企業(yè)發(fā)展的最大的瓶頸，就是缺乏一支高職業(yè)化素養(yǎng)的員工隊(duì)伍。又據(jù)調(diào)查顯示：在一般情況下，一個(gè)員工在工作中，只能發(fā)揮其自身能力的40—50，而經(jīng)過(guò)職業(yè)化素養(yǎng)教育并得以提升的員工，在工作中，可以發(fā)揮其能力的80—90?？梢哉f(shuō)，職業(yè)化素養(yǎng)是21世紀(jì)職場(chǎng)生存的法則，更是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。一流的...
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中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通 課時(shí)：12H
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)與高效溝通課程介紹管理就是溝通。提高組織的管理水平，要靠管理者組織實(shí)現(xiàn)，管理者在實(shí)現(xiàn)管理的過(guò)程中，能否處理好人際關(guān)系，能否與方方面面的人進(jìn)行有效的溝通，是做好管理工作的最基本的前提；因?yàn)楣芾砉ぷ骶褪呛妥顝?fù)雜，最變化不定的因素——人去打交道。所以，管理者要懂得人的情緒，了解人，要知道怎樣去發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人的積極性，這一切都要求管理者應(yīng)當(dāng)是一個(gè)全方...
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《中層管理者角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升》 課時(shí)：18H
《中層管理者角色定位與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程背景】當(dāng)人們習(xí)慣于將目光聚焦于企業(yè)高層時(shí)，卻忽視了另一個(gè)重要群體——中層。事實(shí)上，中層的作用無(wú)可替代，他們是企業(yè)決策的接受者，優(yōu)勢(shì)監(jiān)督?jīng)Q策順利實(shí)施的執(zhí)行者，換句話說(shuō)，沒(méi)有中層，企業(yè)的任何英明決策都只是紙上談兵！中層是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。中層發(fā)揮著...
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春節(jié)后職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)塑造 課時(shí)：6H
春節(jié)后職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)塑造【課程背景】在歡樂(lè)祥和的春節(jié)后，總有一些員工還沉醉在“過(guò)節(jié)的氛圍和習(xí)慣”之中。如：晚睡晚起；跟不上節(jié)后生活和工作的節(jié)奏，效率低下；狀態(tài)松散，學(xué)習(xí)與工作積極主動(dòng)性不高；精力不集中，工作思路不清等”。為防止可能出現(xiàn)的人員不到位或“人到心不到”，無(wú)法積極主動(dòng)投入工作，懈怠“婚博會(huì)”銷(xiāo)售目標(biāo)現(xiàn)象的發(fā)生，防止出現(xiàn)“節(jié)后綜合癥”，需要針對(duì)上述...
講師：王波咨詢電話：010-82593357下載需求表
《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》 課時(shí)：6H
《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》一、課程對(duì)象：剛畢業(yè)的大學(xué)生二、課程收益剛畢業(yè)的大學(xué)生從學(xué)校步入職場(chǎng)，在一段時(shí)間內(nèi)，將面臨一系列的不適應(yīng)，本課程旨在幫助他們從心態(tài)上、思維方式、角色定位、服務(wù)意識(shí)、儀容儀表等方面，實(shí)現(xiàn)從一名學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，使其能夠融洽地與同事、上司相處，盡快融入公司文化，高效地從事本崗位工作；同時(shí)明確好的職業(yè)生涯是設(shè)計(jì)出來(lái)的，幫助其在職業(yè)...
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職場(chǎng)女性魅力形象塑造--《職場(chǎng)禮儀》職業(yè)素養(yǎng)系列課程【課程對(duì)象】所有職場(chǎng)女性【課程時(shí)間】3小時(shí)【課程說(shuō)明】本課程采用案例+講授+互動(dòng)的授課形式，使學(xué)員直觀了解，感性體驗(yàn)，輕松完成培訓(xùn)?！菊n程內(nèi)容】模塊一職場(chǎng)女性魅力著裝模塊二打造語(yǔ)言的親和力模塊三風(fēng)度優(yōu)雅，舉止合宜模塊四魅力女性的職場(chǎng)心態(tài)...
講師：孫辛咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)課程大綱 課時(shí)：12H
職業(yè)素養(yǎng)課程大綱講師：張冬明課程背景：l如何自我管理，主動(dòng)與他人合作，從而工作高效？l如何在一個(gè)環(huán)境中快速適應(yīng)，充分展示個(gè)人價(jià)值？l職場(chǎng)中需要掌握的行為準(zhǔn)則是什么？l為什么在與同事的溝通中總產(chǎn)生問(wèn)題，到底是誰(shuí)的錯(cuò)？l職場(chǎng)中的正確心態(tài)是什么樣的？……課程目標(biāo)：l引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立職業(yè)化心態(tài)，并深刻領(lǐng)悟職場(chǎng)規(guī)則對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性l幫助學(xué)員梳理職業(yè)化思路，建立解決問(wèn)題的...
講師：張冬明咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)修煉課程 課時(shí)：6H
職業(yè)素養(yǎng)修煉課程講師：張冬明課程背景：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給職業(yè)人帶來(lái)的是自己價(jià)值的展現(xiàn)，但很多時(shí)候職業(yè)人面臨諸如空降兵難做、價(jià)值觀沖突、職業(yè)能力不足等各方面的問(wèn)題，很大程度的影響了自身潛在能力的發(fā)揮。作為職業(yè)人，職業(yè)性不只是表現(xiàn)在知識(shí)的存儲(chǔ)量、專(zhuān)業(yè)技能方面，擁有綜合的職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。課程目標(biāo)：1）從職業(yè)心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力三方面結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化剖析...
講師：張冬明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、企業(yè)辦公文秘人員職業(yè)意識(shí)與悟性培養(yǎng)文秘工作的特點(diǎn)、職能職業(yè)意識(shí)與素養(yǎng)核心技能禮儀形象建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)意圖的構(gòu)成與特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的途徑與要求站在領(lǐng)導(dǎo)角度考慮問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的評(píng)測(cè)要點(diǎn)二、企業(yè)辦公文秘人員人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力建設(shè)協(xié)調(diào)處理與上級(jí)關(guān)系的方法與技巧協(xié)調(diào)處理與下級(jí)關(guān)系的方法與技巧處理群己關(guān)系的基本要領(lǐng)辦公室主任的責(zé)任與能力建設(shè)三、企業(yè)辦公文秘人員書(shū)面表...
講師：姬瑞環(huán)咨詢電話：010-82593357下載需求表
講職業(yè)選手即將進(jìn)入職場(chǎng)：我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變！一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同？1、業(yè)余選手以業(yè)為樂(lè)，職業(yè)選手以業(yè)為生；2、業(yè)余選手滿足自我，職業(yè)選手滿足客戶；3、業(yè)余選手做了就行，職業(yè)選手精益求精；4、業(yè)余選手消磨光陰，職業(yè)選手惜時(shí)如金。二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化1、江湖文化：愛(ài)恨情仇，哥們義氣2、家文化：公私不分，角色混淆三、職業(yè)化的...
講師：王波咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、什么是職業(yè)素養(yǎng)1、從兩個(gè)案例看職業(yè)素養(yǎng)的差異2、職業(yè)素養(yǎng)是態(tài)度品格和工作能力的綜合3、做人、做事、自我提升4、職業(yè)素養(yǎng)既是企業(yè)財(cái)富也是個(gè)人資本二、如何培養(yǎng)高度敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度1、為什么說(shuō)態(tài)度決定一切？2、克服困難，為了目標(biāo)想辦法3、充分準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗4、目標(biāo)，要少交差多盡責(zé)5、多做一點(diǎn)，你就能與眾不同6、中層“承上啟下”的角色責(zé)任三、與人合作和有效溝...
講師：程國(guó)輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
你的理想是什么？你的夢(mèng)想是什么？生命的小紙條創(chuàng)造你的夢(mèng)想板實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的必要條件你怎么創(chuàng)造這些條件問(wèn)題有三部分直接控制部分間接控制部分無(wú)法控制部分怎么解決你該致力的是哪里？你要在什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想？制作夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)計(jì)劃制作計(jì)劃的幾個(gè)步驟分解夢(mèng)想確定目標(biāo)分析你現(xiàn)在的情況分解階段目標(biāo)收集可用的資源考慮可能出現(xiàn)的問(wèn)題把未來(lái)控制在手里確認(rèn)每天的工作計(jì)劃實(shí)施每天的計(jì)劃盤(pán)點(diǎn)你...
