中層管理課程體系
《MTP中層管理技能提升》課綱（2天） 課時(shí)：12H
MTP中層管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮，該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。“...
講師：張志虎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP中層管理技能提升》課綱（2天） 課時(shí)：12H
MTP中層管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】MTP(ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是由美國(guó)在1950年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮，該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用?！?..
講師：張志虎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《化目標(biāo)為成果---中層管理者目標(biāo)管理秘訣》（2天版） 課時(shí)：12H
化目標(biāo)為成果：中層管理者目標(biāo)管理秘訣（V3.0）主講：甘紅亮【課程背景】隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)一步規(guī)范與完善，企業(yè)再也不能像原來(lái)那樣粗放式經(jīng)營(yíng)了，必須要朝著精細(xì)化的經(jīng)營(yíng)方向發(fā)展，否則就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。目標(biāo)管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理方法，也是一種把個(gè)人需求和組織目標(biāo)結(jié)合起來(lái)的管理方法。它調(diào)動(dòng)了組織員工的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性，將個(gè)人利益和組織利益緊...
講師：甘紅亮 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)——中層管理思維、眼界與能力提升 課時(shí)：18H
銀行經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)——中層管理者思維、眼界與能力提升要做好管理工作，銀行中層管理人員/行長(zhǎng)/主任最重要的任務(wù)乃是養(yǎng)成“管理者思維模式”，實(shí)現(xiàn)從“專業(yè)人員到管理者”的飛躍。具體而言，管理者需：厘清自己的職責(zé)，做重要的事，而不只是做喜歡的事或擅長(zhǎng)的事；有效管理自己，為下屬樹立榜樣和標(biāo)準(zhǔn)；有效管理上級(jí)，培養(yǎng)上級(jí)的戰(zhàn)略部署和計(jì)劃；有效管理下屬，用人所長(zhǎng)，而非單靠自己戰(zhàn)斗。...
講師：陳佩琦 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越管理：中層管理技能提升》 課時(shí)：12H
卓越管理：中層管理技能提升課程背景：有沒有一個(gè)清晰的領(lǐng)導(dǎo)力模式，來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)？有沒有一個(gè)明確的領(lǐng)導(dǎo)力標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)牽引修煉？有沒有一套實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)力工具，來(lái)發(fā)揮效用？有沒有一套科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力方法，來(lái)駕馭情境？……管理者處在樞紐位置，承上啟下，顯著影響組織運(yùn)轉(zhuǎn)。管理者就像是三明治，上有領(lǐng)導(dǎo)，下有員工，平級(jí)還有跨部門同事，工作范圍大，出現(xiàn)問(wèn)題通常也較多。管理者需要與上級(jí)、下...
講師：孫之行 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《新管理，心思維--企業(yè)中層管理能力提升》 課時(shí)：6H
《新管理、心思維》企業(yè)中層管理能力提升主講：周亞明【課程背景】發(fā)掘員工源動(dòng)力人，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。近年來(lái)，“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場(chǎng)“喪”文化盛行，對(duì)企業(yè)員工的工作主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性等提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，如何發(fā)掘員工源動(dòng)力、賦能員工生產(chǎn)力、促進(jìn)員工自我成長(zhǎng)？如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧用工、高效勞動(dòng)的雙贏目標(biāo)？這些，正逐步成為21世紀(jì)職業(yè)經(jīng)理...
講師：周亞明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
新管理，心思維--企業(yè)中層管理能力提升 課時(shí)：6H
《新管理、心思維》企業(yè)中層管理能力提升主講：周亞明【課程背景】發(fā)掘員工源動(dòng)力人，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。近年來(lái)，“佛系”、“躺平”、“EMO”等職場(chǎng)“喪”文化盛行，對(duì)企業(yè)員工的工作主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性等提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那么，如何發(fā)掘員工源動(dòng)力、賦能員工生產(chǎn)力、促進(jìn)員工自我成長(zhǎng)？如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧用工、高效勞動(dòng)的雙贏目標(biāo)？這些，正逐步成為21世紀(jì)職業(yè)經(jīng)理...
講師：周亞明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能提升課綱 課時(shí)：12H
中層管理技能提升課綱講師：董慶宇時(shí)間：兩天12小時(shí)課程背景培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中層管理骨干、經(jīng)理、部門主管等課程目標(biāo)課程大綱第一部分管理者的職業(yè)素養(yǎng)兩個(gè)思考什么是管理？·管理的過(guò)程·管理的要點(diǎn)·管理的難點(diǎn)成為管理者意味著什么？·時(shí)間利用·人際關(guān)系·施行想法·承擔(dān)責(zé)任兩個(gè)心態(tài)待人謙虛；2）做事執(zhí)著四個(gè)準(zhǔn)備自我管理；2）情緒管理；3）有效溝通；4）洞悉人性五個(gè)關(guān)注我能貢...
講師：董慶宇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、中層管理的作用及現(xiàn)狀講述：什么是中層？課程中的中層從兩個(gè)角度來(lái)看待；案例：當(dāng)前中層管理者面臨的現(xiàn)狀：1、大多數(shù)的濟(jì)濟(jì)與平庸；2、經(jīng)常性的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰；3、被忽視的梯隊(duì)建設(shè)；二、中層管理者通道不暢引發(fā)的危機(jī)現(xiàn)象現(xiàn)象：公司的核心人員逐漸離職分析：中層的領(lǐng)導(dǎo)與指揮有問(wèn)題/不溝通、不激勵(lì)/私心嚴(yán)重、攬權(quán)諉過(guò)案例：貼近現(xiàn)場(chǎng)，才能看見實(shí)況；工具：人員危機(jī)處理程序現(xiàn)象：...
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越中層管理者綜合技能提升訓(xùn)練MTP》 課時(shí)：18H
階段（三天）導(dǎo)論：檢驗(yàn)卓越管理者的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)1.績(jī)效是檢驗(yàn)管理能力的根本標(biāo)準(zhǔn)2.達(dá)成績(jī)效的兩個(gè)層次和六個(gè)能力一、做計(jì)劃—運(yùn)籌帷幄1.項(xiàng)目化管理的思維與工具2.常規(guī)管理與項(xiàng)目管理的異同3.項(xiàng)目的生命周期與邊界4.計(jì)劃的周密性與可行性5.科學(xué)計(jì)劃611法6.任務(wù)分解的層次7.大計(jì)劃，小目標(biāo)8.提升計(jì)劃可行度的六頂思考帽二、抓執(zhí)行——各顯其能1.績(jī)效分布四類形態(tài)2....
講師：林海 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)大綱： 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認(rèn)知(管理的意義、目的)--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位 1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 2.管理的實(shí)質(zhì)意義 3.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別 4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的五個(gè)轉(zhuǎn)變 5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯(cuò)位角色 6.五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的特征 7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對(duì)中層能力的不同要求 ...
講師：李朝曙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 單元管理的角色與原則 管理人員的角色認(rèn)知與職責(zé) 個(gè)人的角色定位 視頻：陳寶國(guó)的角色人生 管理人員應(yīng)具備如些素質(zhì) 企業(yè)管理人員的責(zé)任與正向思考的態(tài)度（責(zé)任和承諾的五境界） 管理者應(yīng)有的12種基本態(tài)度 案例：達(dá)到目標(biāo)是硬道理 管理者在公司中的五種定位 活動(dòng)：管理金字塔 知識(shí)點(diǎn)：主管、經(jīng)理管理能力的基本功訓(xùn)練?！ 〉诙卧?jì)劃與執(zhí)...
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
角色管理篇1.職業(yè)經(jīng)理人的角色管理2.四代管理方式因時(shí)而變3.管理者能力公式4.管理者工作狀態(tài)自測(cè)法5.管理能力的非常61學(xué)習(xí)能力篇6.管理者成長(zhǎng)的三度空間7.從借鑒到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)法8.管理者學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的四個(gè)誤區(qū)計(jì)劃能力篇9.目標(biāo)計(jì)劃法10.六頂四考帽11WBS分解法12.計(jì)劃的里程碑和甘特圖13.ABC時(shí)間管理法14.艾森豪威爾時(shí)間管理法15.管理者的心智模式...
講師：林海 咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇章：角色認(rèn)知個(gè)人的角色定位----視頻：《陳寶國(guó)的角色人生》；引出兩種角色定位----活動(dòng)：尋找你的目標(biāo)客戶；組建你的團(tuán)隊(duì)----自上而下的管理、自由選擇的執(zhí)行；引導(dǎo)出團(tuán)隊(duì)的九種角色----清晰團(tuán)隊(duì)角色的責(zé)任團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段構(gòu)建管理層級(jí)問(wèn)題暴露活動(dòng)：管理金字塔；知識(shí)點(diǎn)：主管、經(jīng)理管理能力的基本功。第二篇章：管事1、目標(biāo)與執(zhí)行先有藍(lán)圖，后有大廈什么是目標(biāo)，...
講師：王俊華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
Outline/課程概述： 1.中層管理的認(rèn)知與挑戰(zhàn) 我們要能回答：中層管理者如何走出管理的誤區(qū)？如何突破傳統(tǒng)的慣性觀念；如何成為一名優(yōu)秀的中層管理者？該如何定位自己的角色？并在角色中高績(jī)效的完成自己的工作？ Contents/內(nèi)容 管理者與非管理者的差異在那里。 中層管理者十大管理誤區(qū)與盲點(diǎn)。 中層管理者必須實(shí)現(xiàn)的五大轉(zhuǎn)變?！ ≈袑庸芾硇鑼?shí)...
