TTT課程體系
《ATT（行動(dòng)式TTT）-培訓(xùn)師核心技能修煉課程（授課技巧進(jìn) 課時(shí)：18H
《ATT（行動(dòng)式TTT）-培訓(xùn)師核心技能修煉課程（授課技巧進(jìn)階）版》目標(biāo)學(xué)員：中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師（有一定的授課經(jīng)驗(yàn)）（必須）課程課時(shí)：2-3天（6.5小時(shí)/天）培訓(xùn)形式：案例分析研討、演練、視頻教學(xué)人數(shù)限制：35人/班(小班制)【課程收獲】掌握深層次成人學(xué)習(xí)原理，提升以學(xué)員為中心授課功底；掌握課程上常用的專業(yè)授課方法，提高授課水平和經(jīng)驗(yàn)；掌握深入學(xué)員課程輔導(dǎo)的技能，...
講師：張連全咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)講師-TTT訓(xùn)練營(yíng) 課時(shí)：6H
課題：如何成為優(yōu)秀內(nèi)部培訓(xùn)講師---TTT訓(xùn)練營(yíng)一、課程簡(jiǎn)介企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之本，是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在，加強(qiáng)公司的教育培訓(xùn)，鍛練和培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代化管理理念、良好的工作素質(zhì)、最佳的工作作風(fēng)的干部隊(duì)伍，為現(xiàn)代企業(yè)公司的永續(xù)經(jīng)營(yíng)奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。而企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師是打造這支優(yōu)秀隊(duì)伍的領(lǐng)路人。那么怎樣才能成為一名合格的內(nèi)部培訓(xùn)師呢？?jī)?nèi)部培訓(xùn)師必須具備哪些...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)培訓(xùn)師3天--angel修改版 課時(shí)：6H
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)【課程介紹】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師是企業(yè)培訓(xùn)資源重要組成部分，當(dāng)企業(yè)建立了自己的課程體系，開發(fā)了屬于自己的部分課程（尤其是與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)和管理有關(guān)的，如新員工入司培訓(xùn)課程、基礎(chǔ)專業(yè)課程、企業(yè)文化課程、安全教育課程等）后，必須建立自己的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍來(lái)實(shí)施這些課程。本課程的目的就是重點(diǎn)培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的演講技巧、培訓(xùn)呈現(xiàn)能力、課程開發(fā)能力，幫助企業(yè)建立...
講師：李俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)培訓(xùn)師 課時(shí)：12H
培訓(xùn)培訓(xùn)師一、為什么學(xué)習(xí)？如果華夏五千年文明能昌盛不衰，離不開歷史學(xué)家和教育家；如果人類繁衍生生不息的原因在于基因和DNA；那么企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的秘訣在哪里呢？‘企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)’將為你揭開許多百年企業(yè)成功的奧秘——企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師扮演著企業(yè)成功密碼的編譯者和傳承者的角色。二、如何學(xué)習(xí)？“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)”課程的設(shè)計(jì)既有趣味又富有挑戰(zhàn)性。將利用多元的途徑學(xué)習(xí)課...
講師：李俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)課程【課程大綱】一、形成說(shuō)前：自我管理風(fēng)范塑造?形象心法?澄心凈慮修行凝神?自我情緒管理?緊張：情緒反應(yīng)?怯場(chǎng)：行為表現(xiàn)?自信心和平常心?暗示：怯場(chǎng)四怕化解?壓力人格模式?壓力分散法?職業(yè)形象管理?形象與職業(yè)化?服飾搭配原則：三不四一體?場(chǎng)地布置與環(huán)境優(yōu)化?訓(xùn)練氛圍營(yíng)造?課堂行為風(fēng)范?風(fēng)范七法核心：“裝腔作勢(shì)”?身型：聚精會(huì)神，昂揚(yáng)向...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱 課時(shí)：12H
《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱【課程對(duì)象】1、通用企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域的職業(yè)培訓(xùn)師2、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)講師3、企業(yè)內(nèi)部的HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管4、企業(yè)內(nèi)部各級(jí)管理人員課時(shí)：本大綱是很全面的2天通用版與企業(yè)調(diào)研后會(huì)專門為企業(yè)定制內(nèi)容【課程背景】TTT，英文短語(yǔ)TrainingtheTrainer的縮寫，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。強(qiáng)化培訓(xùn)是企業(yè)得以長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的有力保證，...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧——TTT初級(jí) 課時(shí)：12H
【課程大綱】模塊一、定位培訓(xùn)師角色（一天上午）１、課程開發(fā)的出發(fā)點(diǎn)：以學(xué)員為主中心實(shí)用導(dǎo)向：因材施教的含義自尊心強(qiáng)：如何一步步為學(xué)員建立信心經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向：利用學(xué)員經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員異議的關(guān)系實(shí)用導(dǎo)向：學(xué)員的內(nèi)心需求與行為分析遺忘性強(qiáng)：如何能讓學(xué)員記得更好影響學(xué)習(xí)的因素及應(yīng)對(duì)措施２、游戲:一線生機(jī)課程開發(fā)的的主要事項(xiàng)課程開發(fā)的兩條線：邏輯線與情感線3、推動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)，自...
講師：駱冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
臺(tái)下的功夫項(xiàng)修煉素質(zhì)1、認(rèn)識(shí)培訓(xùn)l培訓(xùn)的特性l培訓(xùn)和教育的區(qū)別l妨礙培訓(xùn)成功的障礙l成人學(xué)習(xí)的特性2、“四面佛”：培訓(xùn)講師的化身l研發(fā)：做一名“醫(yī)生”l積累：做一名“學(xué)生”l備課：做一名“設(shè)計(jì)師”l課堂：做一名“指揮”3、培訓(xùn)講師的職業(yè)禮儀和形象塑造l培訓(xùn)講師形象自檢l師德、師表、師恩、師藝、師威、師風(fēng)4、培訓(xùn)講師的20個(gè)經(jīng)常性錯(cuò)誤第二項(xiàng)修煉備課1、培訓(xùn)需求...
講師：劉建咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)（3天） 課時(shí)：3H
前言：重點(diǎn)1小時(shí)1、引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到提高培訓(xùn)演講技能對(duì)大家的意義2、演講互動(dòng)：每組幾位學(xué)員上臺(tái)做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計(jì)時(shí)官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語(yǔ)的方式3、演講互動(dòng)：每組幾位學(xué)員上臺(tái)做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對(duì)學(xué)員的表現(xiàn)對(duì)演講的基本要求一一點(diǎn)評(píng)4、針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員表達(dá)的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
講培訓(xùn)師應(yīng)具備的觀念1、三種角色概念2、培訓(xùn)師的能力表達(dá)能力專業(yè)技能激勵(lì)能力制作能力反應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力3、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位領(lǐng)導(dǎo)型風(fēng)格學(xué)者型風(fēng)格幽默型風(fēng)格實(shí)用型風(fēng)格技術(shù)型風(fēng)格第二講課前準(zhǔn)備1、ＰＰＴ的制作2、PPT使用原則3、口語(yǔ)化4、場(chǎng)地布置5、培訓(xùn)師心理準(zhǔn)備根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況改變形象準(zhǔn)備6、素材準(zhǔn)備演示圖片圖表音樂(lè)視頻視頻處理工具道具第三講優(yōu)秀培訓(xùn)師表達(dá)技巧1...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)講師的自我修煉 培訓(xùn)講師的作用與角色定位 培訓(xùn)講師的心態(tài)調(diào)整與準(zhǔn)備 根據(jù)培訓(xùn)講師自身特點(diǎn)確定調(diào)整授課風(fēng)格 優(yōu)秀培訓(xùn)講師的必備素質(zhì) 課程設(shè)計(jì)與課件制作 1、課程設(shè)計(jì)流程 設(shè)定目標(biāo) 了解學(xué)員 設(shè)計(jì)內(nèi)容 設(shè)計(jì)形式 工具制作 2、基線版本課程設(shè)計(jì)技巧 課程套件的確認(rèn)與采用 課程設(shè)計(jì)邏輯性技巧 課程大綱框架搭建技巧 課程資料庫(kù)建...
講師：蔡穎咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、借力緊張擺正心態(tài)1、緊張-力量源泉2、緊張-朋友3、擺正心態(tài)-首先，必須遵守規(guī)則-第二，樹立信心-第三，適當(dāng)調(diào)低期望值-后，擁抱緊張，從容呈現(xiàn)4、擴(kuò)展訓(xùn)練導(dǎo)入二、標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)桿1、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)-標(biāo)準(zhǔn)-我們?yōu)槭裁匆@樣做-我們?cè)鯓硬拍茏龅玫?、底線-在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)式分享法3、標(biāo)桿-標(biāo)桿1：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)應(yīng)答的標(biāo)書-標(biāo)桿2：令人缺氧的高度4、拓展視野-快速學(xué)...
講師：余建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱模塊一、互動(dòng)課堂的標(biāo)準(zhǔn)1.授課方法與學(xué)習(xí)刺激度2示范：90后員工的特點(diǎn)2練習(xí)：培訓(xùn)師的三項(xiàng)基本功2示范：培訓(xùn)師的三項(xiàng)基本功教學(xué)方法的轉(zhuǎn)換2.三大學(xué)習(xí)內(nèi)容的匹配教學(xué)方法2知識(shí)類的教學(xué)設(shè)計(jì)要訣2示例：個(gè)貸借款對(duì)象2練習(xí)：頭寸的設(shè)計(jì)2態(tài)度類型內(nèi)容的教學(xué)方法2示例：時(shí)間的重要性2技能類型的教學(xué)設(shè)計(jì)要訣模塊二、案例教學(xué)法的設(shè)計(jì)與帶教技巧l什么是學(xué)習(xí)型組織l學(xué)習(xí)...
講師：駱冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)師培訓(xùn)技能系列課--初級(jí) 課時(shí)：6H
部分培訓(xùn)師應(yīng)的有心態(tài)、對(duì)培訓(xùn)師的認(rèn)識(shí) 1.5H企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)與使命內(nèi)訓(xùn)師的多種身份內(nèi)部講師的使命內(nèi)部講師的任務(wù)講師的分類培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演職業(yè)培訓(xùn)師的行為準(zhǔn)則：首善、樂(lè)從、對(duì)接培訓(xùn)師職業(yè)化的4大心態(tài)：勇敢、包容、放下、分享認(rèn)識(shí)恐懼與緊張克服緊張的5大方法第二部分學(xué)員解放天性訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、突破自己訓(xùn)練?。盚綜合演練：每組二位學(xué)員2分鐘的主題...
講師：唐惠玲咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓(xùn)師培訓(xùn)技能訓(xùn)練系列課—高級(jí) 課時(shí)：1H
部分培訓(xùn)方法的選擇2H1、常用培訓(xùn)方法的哪些直接傳授型培訓(xùn)法實(shí)踐型培訓(xùn)法參與型培訓(xùn)法案例分析法事件處理法頭腦風(fēng)暴法MTP拓展訓(xùn)練工作輪換法模擬訓(xùn)練2、根據(jù)培訓(xùn)要求優(yōu)選培訓(xùn)方法學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演練不同的培訓(xùn)方法第二部分培訓(xùn)需求調(diào)研方法３H1、問(wèn)卷法如何獲取培訓(xùn)需求問(wèn)卷法要點(diǎn)解析問(wèn)卷法標(biāo)準(zhǔn)樣表解析2、訪談法如何獲取培訓(xùn)需求訪談法與座談法的區(qū)別訪談對(duì)象的選擇訪談時(shí)間如何定...
