高層管理課程體系
一.以管理者的核心經營理念為中心管理者的三大核心能力觀察的能力決策的能力用人的能力管理者苦練“5項工夫”1、懂經營2、善管理3、守紀律4、做表率5、帶隊伍打造一支“三級聯(lián)動”的、以內部“管理平臺技術支撐”的外部營銷團隊管理的3大控制風險能力1、戰(zhàn)略預見能力2、風險預警能力3、執(zhí)行策劃能力領導的5大修煉責任、開放、溝通、包容、創(chuàng)新總行是策劃者，分行是導演，支行
講師：王君 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱：節(jié)、管理的進步決定企業(yè)的成功開場測試：下屬管理才能問卷人類一切美好的生活都源于有效的管理經理人長犯的十三個個錯誤什么是企業(yè)誰是管理者管理者必須面對現(xiàn)實管理者必須卓有成效這樣的部下辭職吧第二節(jié)、管理者有效管理的原則原則1：注重成果問題：重視勤奮忽視成果原則2：把握整體問題：重局部輕全局原則3：專注要點問題：瑣事分散精力原則4：利用優(yōu)點問題：追求完美原
講師：王興茂 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分:我們需要什么樣的職業(yè)經理一、問題的發(fā)現(xiàn)1、戰(zhàn)略的迷失2、目標的迷失3、人才的迷失4、角色的迷失二、市場競爭戰(zhàn)略與企業(yè)經營管理1、戰(zhàn)略與人才的重要性2、市場與內部管理的重要性3、職業(yè)化經理的定位第二部分：管理的角色與認知一、管理的基本認知1、管理的意義2、職業(yè)心態(tài)與意識—空杯理論3、管理者的角色4、上司對你的期待5、部屬所盼望的主管6、管理者應具備的態(tài)度
講師：賈君新 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理基本管理認知篇管理的基本概念，管理者的角色，管理的基本工作理解組織文化，建立個人影響力，管理者的職業(yè)發(fā)展工作協(xié)調篇溝通的基本準則，演講的技巧，說服的技巧開會的技巧，工作溝通的技巧，與部門下屬溝通事務管理業(yè)務運作篇部門業(yè)務的展開，部門目標的設定，部門目標的分解工作計劃的制定，部下工作的跟進，工作流程的建立問題解決篇認識管理問題，解決問題的常用工具，KT-1
講師：何冰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一：找準位置，角色認知是關鍵 1、常見角色誤區(qū) 2、上司的角色回歸 3、內部的客戶服務 4、下屬職位產生的原因 5、下屬角色的常見誤區(qū) 6、下屬角色的四項準則 二：有效溝通技巧 1、高效溝通概述 2、溝通中障礙的產生及原因 3、如何與不同層級的管理人員溝通 4、高效溝通的基本步驟 5、沖突的處理 6、有效的人際關系 三：100
講師：唐峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
、認識企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式 “三問題” “三假設” “三定位” “三落實” 分析：中高層管理者領導藝術培訓案例！ 解析：中高層管理者領導藝術內訓案例 案例：中高層管理者領導藝術課程案例分析！第二如何提升自我中高層管理者領導藝術 提高個人效能的五把利劍； 跨越你的心態(tài)“深坑”； 讓目標成為你的動力； 穿越你時間的“黑
講師：李博文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、管理角色定位分組討論：管理者應該做什么？管理是什么確定目標、組織實施、控制結果、持續(xù)改善管理的六大基本環(huán)節(jié)目標：科學的設計流程計劃：做到可理解和可操作組織：合理的調度與配置領導：以人性的力量推動執(zhí)行控制：精細化過程管理優(yōu)化：持續(xù)改進執(zhí)行系統(tǒng)管理者的價值定位守業(yè)、創(chuàng)業(yè)管理是一種服務高層管理的價值定位中層管理的價值定位管理者的職能定位—在其位，謀其政高層管理
講師：王浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章領導者的角色定位開場互動1、領導的概念2、領導的職責是什么？3、領導者工作的九大原則4、領導者的六項管理功能5、四種不同的領導風格解析案例分析：第二章領導者的思維模式1、創(chuàng)造性思維的幾個特點2、與六種思考模式3、常見的領導者思維模式解析A.搶下屬的活B.有政績就行C.自我思維D.官本位4、領導者必備的幾種思維模式5、領導的五項特質A、領導遠見B、領導熱情C
講師：趙勝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理干部六堂必修課 內訓 課時：12H
堂課：角色認知與精準定位一、做好的自己：自我認知，做好中層管理者1．為什么會有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項基本技能二、做好上司的下屬：讓領導省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識時務、做一方諸侯、逞個人
講師：辛雪峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講：什么是領導力一、什么是領導力領導力就是在正確的方向下，運用一切資源為我所用，終拿到結果的能力?！邦I”——“領”是戰(zhàn)略，是方向，是十字路口的選擇?！皩А薄皩А笔菆?zhí)行，是用對的人、對的系統(tǒng)、對的機制和對的文化達到結果的過程?！傲Α薄傲Α笔遣徽鄄豢勰玫浇Y果的信念和能力。二、領導和管理的區(qū)別三、什么是準備度；四、什么是領導行為；1、支持式；2、命令式；五
講師：安新強 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、認識真正的變革 1.如何理解變革時代 2.變革對管理者意味著什么 3.如何在變革中成就自我 二、管理者的角色認知 1.變革時代管理者如何實現(xiàn)思維突破和轉換 2.管理者的核心工作和任務有哪些 3.如何從“中間力量”發(fā)展為“中堅力量” 4.管理者管理能力發(fā)展之路 5.如何培養(yǎng)由內而外的影響力 三、有效輔佐上司 1.如何正確認識上司
講師：鄭敬普 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
開場團隊游戲及分享一、管理者角色認知1什么人需要學管理1管理者與業(yè)務骨干、技術骨干的角色差異1管理者的主要工作1討論：管理人員的主要工作是什么二、構建團隊1什么是團隊1團隊中的八種角色1角色測試與分析1發(fā)揮團隊互補優(yōu)勢1視頻案例：跟李云龍學團隊建設三、團隊激勵人需要什么，什么時候需要什么案例研討：針對團隊四個發(fā)展階段采取不同的激勵措施1馬斯洛需求層次論、雙因
講師：康旭 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者的基本修煉 課時：2H
一、管理者的角色定位（1.5小時）l管理者普遍困惑的六個問題l管理角色與專業(yè)角色的關鍵差異l領導與管理研討：如何從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領導二、華為如何鍛造中高層管理者（2小時）l華為發(fā)展的四個基本階段l華為進入高速成長期所面臨的核心問題1、從個人牽引到組織牽引——企業(yè)家與職業(yè)化的管理團隊2、企業(yè)文化的繼承與發(fā)展l企業(yè)究竟如何才能持續(xù)成長——任正非的思路和解決方案
講師：吳建國 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、責任乃執(zhí)行之魂1、執(zhí)行的積極心態(tài)2、執(zhí)行的消極心態(tài)二、堅決以目標為結果1、什么是任務，什么是結果2、員工為什么不做結果3、結果定義4、如何做結果案例：HD房企“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”房地產行業(yè)標桿績效管理的簡單思維三、客戶滿意為要務1、什么是客戶？2、企業(yè)面臨的問題3、什么是客戶價值？4、客戶價值的元素5、如何做客戶價值6、內部客戶價值案例：一個
講師：徐洲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程體系】篇中高層管理者的角色定位第二篇中高層管理者的團隊構建第三篇中高層管理者的溝通藝術第四篇中高層管理者的激勵技巧第五篇中高層管理者的目標設定第六篇中高層管理者的執(zhí)行落地第七篇中高層管理者的文化建設第八篇中高層管理者的領導藝術篇中高層管理者的角色定位節(jié)：管理與管理職能1.管理目標2.現(xiàn)代管理的五項職能3.管理的層次劃分第二節(jié)：中層管理者的管理價值1.提
