高層管理課程體系
課程大綱：一、新時期中高層領(lǐng)導(dǎo)者思想啟迪篇?三個字形容當(dāng)今社會的現(xiàn)狀?當(dāng)今國際政治形勢剖析?當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)形勢剖析?當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)形勢剖析?這是個的時代，這是個壞的時代?30歲，35歲，40歲，50歲人生定位理論二、魅力型領(lǐng)導(dǎo)的卓越修煉術(shù)?什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?中西方領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主要派別?成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素?領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力VS領(lǐng)導(dǎo)能力?領(lǐng)導(dǎo)者類型分析與測試?領(lǐng)
講師：李洋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
程大綱： 模塊時代危機(jī)：呼喚組織領(lǐng)導(dǎo)力 核心理念：領(lǐng)導(dǎo)力者的核心工作就是讓更多的人支持和推動自己的想法與決策，語言是其中重要的工具。比語言更強(qiáng)大的工具，是領(lǐng)導(dǎo)者的行為，行為可以強(qiáng)化語言的的可信度，也可以破壞語言的可信度，領(lǐng)導(dǎo)的者的個人修為，同樣表現(xiàn)在語言和行為之中。 本節(jié)內(nèi)容： 1.時代危機(jī)的背后，我們到底缺失了什么？ 2.言行的匹配度與領(lǐng)導(dǎo)的
講師：吳永生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：管理者的角色認(rèn)知1.管理者與員工的區(qū)別2.管理者的不同心智模式3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別4.管理者的責(zé)任與角色5.管理者五種不同的角色擔(dān)當(dāng)6.管理者的影響力分析案例分享1：“原生態(tài)”領(lǐng)導(dǎo)寫實案例分析2：西方企業(yè)管理中的“本質(zhì)化”因素第二單元：發(fā)揮團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力1.團(tuán)隊與群體的區(qū)別2.團(tuán)隊凝聚力的性質(zhì)3.團(tuán)隊的成長過程4.團(tuán)隊發(fā)展各階段領(lǐng)導(dǎo)重點5.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的轉(zhuǎn)
講師：張立言 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
技能一：目標(biāo)管理技能ArtsandskillsofMBO技能二：計劃執(zhí)行技能Skillsofimplementingworkingplan技能三：時間管理技能Skillsoftimemanagement技能四：團(tuán)隊管理技能Artsandskillsofteammanagement技能五：管理溝通技能Artsandskillsofmanagementcommu
講師：陳建志 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元概述（３０分鐘） 1.管理工作中的口才與人格魅力 2.生活中的人格魅力——人為魅力而活著 3.人為魅力而活著——澤堯理論：人類生存三度空間 4.管理及商場上的人格較量 5.管理理論：X理論、Y理論與人格高下 6.人格魅力的理論定位 7.人格提升與人類進(jìn)化 8.互動演練與討論：什么叫人格魅力？人格運用的價值 第二單元發(fā)現(xiàn)你的人格存在（
講師：唐峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講管理角色定位案例分析……1、管理是什么？對管理的6種詮釋管理任務(wù)4循環(huán)管理的4個特性現(xiàn)代管理理念軍隊與企業(yè)的管理差異2、管理者角色認(rèn)知管理角色認(rèn)知的5大誤區(qū)管理分工差異：高層、中層、基層的認(rèn)知管理者的價值定位管理邊界定位3、新任經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換內(nèi)部晉升者的角色轉(zhuǎn)換空降兵的角色轉(zhuǎn)換案例分析……第二講團(tuán)隊建設(shè)案例分析……1、團(tuán)隊建設(shè)的6大任務(wù)2、組織建設(shè)組織建設(shè)
講師：王浩 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
篇中高層管理者的角色認(rèn)知節(jié)：管理與管理職能1.管理目標(biāo)2.現(xiàn)代管理的五項職能3.管理的層次劃分第二節(jié)：管理定位4.不同層次人員的工作重心5.管理者角色的三個維度：上級、下級、平級第三節(jié)：中高層管理者的定位與特點1.中高層管理定位2.中高層角色定位3.正職角色定位的四不法則4.副職角色定位的四不法則5.中高層管理者能力素質(zhì)模型第二篇中高層管理者的溝通藝術(shù)節(jié)：高
講師：閆高峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1．如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為部門和自身的奮斗目標(biāo)sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略定位sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)遠(yuǎn)景sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)價值觀sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與企業(yè)核心競爭力sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)的分解sup2;戰(zhàn)略目標(biāo)與員工個人目標(biāo)的關(guān)系sup2;企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自身的奮斗目標(biāo)的幾種方法1．什么是目標(biāo)管理法sup2;目標(biāo)管理的內(nèi)涵和特點sup2;目標(biāo)管理的
講師：高?？?/a> 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱講：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1．管理與領(lǐng)導(dǎo)行為的層次劃分2．領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與作用3．管理者與領(lǐng)導(dǎo)者體驗活動：你會怎么做案例分析：乘客與歹徒二、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建1．領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成2．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力制約因素3．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用資料分享：西南航空員工的感謝文案例分析：退二線的老領(lǐng)導(dǎo)故事三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力運用案例解讀第二講：領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)發(fā)揮一、個性行為解讀1．個性行為識別2．領(lǐng)導(dǎo)者心理效能
講師：李東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元如何面對上司為什么要與上級融洽相處作為中層干部來說，上級就是我們的管理者。如何與上級融洽相處1、與上級相處的六大原則2、與上級相處的六大忌諱3、怎樣獲得上級的賞識4、怎樣向上級提建議5、副職如何與正職相處如何對待你的上司？1.誠懇贊賞2.擺正位置3.學(xué)會服從4.切記越權(quán)演繹五大角色做好助手1.宰相角色2.教練角色3.大使角色4.包公角色5.伯樂角色中層管
講師：許廣崇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章企業(yè)財務(wù)管理沙盤實戰(zhàn)準(zhǔn)備企業(yè)財務(wù)管理沙盤簡介企業(yè)財務(wù)管理沙盤盤面介紹企業(yè)財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊組建財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示第二章企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營實戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營年△知識點講解：企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛
講師：任景峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理干部六堂必修課 課時：12H
堂課：角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、做好的自己：自我認(rèn)知，做好中層管理者1．為什么會有中層管理者2、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置3、中層管理者在組織中的基本使命4．中層管理者必須具備的八項基本技能二、做好上司的下屬：讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心1．中層管理者的如何做好上司的替身2．中層管理者作好下屬的三項原則3．作為下屬的中層管理須知三大忌諱：不識時務(wù)、做一方諸侯、逞個人
講師：辛雪峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程單元課程內(nèi)容授課方式1.管理者的定位與職責(zé)管理的基礎(chǔ)與原則.1.管理者的基本思維2.管理的基礎(chǔ)3.組織管理的原則管理者的角色與職責(zé)1.管理者的定位及任務(wù)2.管理的四大構(gòu)面及工作3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系4.重新定義管理者與部屬的關(guān)系à理論講授à案例討論2.正本清源-中層管理的角色認(rèn)知中層管理者做為下級的角色認(rèn)知1.職務(wù)的起源22.做下屬的四項職業(yè)準(zhǔn)則
講師：李燕龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、企業(yè)各層級管理者角色定位：1.1研討：為何新晉管理者的失敗率高達(dá)401.2如何推動管理者勝任崗位工作：工作理念、時間應(yīng)用和管理技能1.3從技術(shù)走向管理：轉(zhuǎn)變要點1.4從主管走向職能負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)視角看專業(yè)1.5案例分析：如何避免角色定位誤區(qū)：誤區(qū)1、設(shè)計只關(guān)注產(chǎn)品誤區(qū)2、營銷只關(guān)注市場誤區(qū)3、成本只關(guān)注費用1.6從職能負(fù)責(zé)人走向項目公司總經(jīng)理：財務(wù)視角看業(yè)
講師：姚葵醴 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱：部分：中層管理者的自我管理管理技能訓(xùn)練一：角色認(rèn)知?中層管理者是具有職業(yè)素養(yǎng)的管理者?角色認(rèn)知一：作為下屬的中層管理者?角色認(rèn)知二：作為上司的中層管理者?角色認(rèn)知三：作為同事的中層管理者管理技能訓(xùn)練二：心態(tài)調(diào)整?主管決策為何失誤?心態(tài)對中層管理者的重要性?中層管理者所應(yīng)具備的良好心態(tài)管理技能訓(xùn)練三：有效溝通?為什么溝而不通?溝通的三個環(huán)節(jié)?有效溝通
