精益生產(chǎn)課程體系
制造型企業(yè)精益技術(shù)研發(fā) 課時：12H
【培訓(xùn)對象】：企業(yè)技術(shù)研發(fā)/IE人員、技術(shù)干部、公司高層領(lǐng)導(dǎo)【培訓(xùn)目標(biāo)】：促使企業(yè)技術(shù)研發(fā)及生產(chǎn)經(jīng)營績效突破?！菊n程大綱】：培訓(xùn)意義、目標(biāo)或收益：傳統(tǒng)粗放的技術(shù)研發(fā)存在較多弊端，包括目的性不強、研發(fā)要素缺失較多、先進原理工具支持不夠、輸出生產(chǎn)績效低下等，技術(shù)部門的價值沒有得到充分體現(xiàn)。技術(shù)研發(fā)必須具有服從生產(chǎn)經(jīng)營要求的意識、掌握精益體系的原理工具，才會輸出高...
講師：楊正山咨詢電話：010-82593357下載需求表
集團公司精益管理理念培訓(xùn)課程介紹：根據(jù)集團公司發(fā)展需求，在集團公司范圍內(nèi)加強智能化工廠管理，針對集團公司管理方針，集團總部實現(xiàn)智能化工廠數(shù)據(jù)監(jiān)控，各分公司及事業(yè)部做好理念開發(fā)。圍繞打造智能化工廠服務(wù)團隊，以服務(wù)未導(dǎo)向，不斷提高服務(wù)客戶標(biāo)準達到客戶無怨言。讓集團及事業(yè)部各單位充分運用數(shù)據(jù)化，信息化的有效協(xié)同服務(wù)。適合誰：集團股東、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各事業(yè)部負責(zé)...
講師：方二紅咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)體系實踐 課時：12H
精益生產(chǎn)體系實踐對象總經(jīng)理，運營經(jīng)理，運營主管，班組長，改善工程師目的提升對精益生產(chǎn)體系運作的認知，讓改善體系能結(jié)合實際有效落地內(nèi)容精益生產(chǎn)體系實踐第一章：精益生產(chǎn)概述???????????簡要介紹生產(chǎn)方式的演進史及精益生產(chǎn)的起源與發(fā)展。第二章：精益領(lǐng)導(dǎo)力???????????強調(diào)精益領(lǐng)導(dǎo)力在精益變革中的重要意義???????????案例討論及分析第三章：精...
講師：劉明根咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)支柱之-JIT實施實踐 課時：12H
精益生產(chǎn)支柱之-JIT實施實踐對象運營主管/經(jīng)理，PMC/采購，生產(chǎn)班組長，現(xiàn)場改善技術(shù)員/工程師目的理解JIT的意義及實施方法內(nèi)容第一章：實施JIT的意義???????????-財務(wù)視角??????????-客戶視角??????????-供應(yīng)商視角?????????現(xiàn)場模擬游戲及討論第二章：均衡化平準化生產(chǎn)實施?????????-生產(chǎn)節(jié)拍?????????...
講師：劉明根咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)支柱之-Jidoka實施實踐 課時：12H
精益生產(chǎn)支柱之-Jidoka實施實踐對象運營主管/經(jīng)理，品質(zhì)管理人員，設(shè)備管理人員，生產(chǎn)班組長，現(xiàn)場改善技術(shù)員/工程師目的運用Jidoka方法提升現(xiàn)場的運營管理水平內(nèi)容第一章：Jidoka的起源及意義說明Jidoka在精益生產(chǎn)體系中所處位置及意義案例分析與討論第二章：AndonAndon系統(tǒng)的運用，實現(xiàn)能溝通的現(xiàn)場管理案例分析與討論第三章：PokayokeP...
講師：劉明根咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益生產(chǎn)立足之本-三大基礎(chǔ)實踐 課時：12H
精益生產(chǎn)立足之本-三大基礎(chǔ)實踐對象運營主管/經(jīng)理，PIE工程師，改善工程師，班組長目的理解并能實施精益生產(chǎn)體系三大基礎(chǔ)內(nèi)容第一章：論精益生產(chǎn)體系實施三大基礎(chǔ)的重要性????????????理解三大基礎(chǔ)在精益生產(chǎn)體系中的作用及所發(fā)揮的重要意義????????????案例分析第二章：精益生產(chǎn)體系三大基礎(chǔ)實踐????????????-5S診斷與實施方法??????...
講師：劉明根咨詢電話：010-82593357下載需求表
TPM 培訓(xùn) 課時：12H
課程背景：伴隨著企業(yè)生產(chǎn)的機械化、自動化發(fā)展，企業(yè)擁有的設(shè)備越來越多，管理設(shè)備運營的費用持續(xù)增加，要求提高設(shè)備使用效率，降低設(shè)備運營成本的呼聲越來越難高；如何有效地管理好設(shè)備，激發(fā)設(shè)備管理或維護人員的工作熱情，怎樣在不增加人員、不增加開支的條件下，最大限度地發(fā)揮設(shè)備的生產(chǎn)效能，已經(jīng)成為企業(yè)提高生產(chǎn)率，提升經(jīng)濟效益的一個關(guān)鍵因素。 TPM，英文TotalPr...
講師：黎翔咨詢電話：010-82593357下載需求表
為什么10年前、20年前，精益方式?jīng)]能在中國引起廣泛關(guān)注？因為那個時候都是暴利時期，享受著中國的人口紅利和國家發(fā)展的市場紅利。粗放式經(jīng)營，企業(yè)也可以很賺錢。當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營繁重復(fù)雜，經(jīng)濟環(huán)境也不容樂觀。中國制造業(yè)大多處在市場鏈的底端，利潤越來越薄，且多為中小企業(yè)。中小企業(yè)的發(fā)展歷程，往往很難接到批量性的大訂單及高附加值的訂單。同時市場近年來，小批量、訂制化趨勢明...
講師：張壽風(fēng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益工廠：價值流拉動 利潤倍增 課時：12H
精益改善很多時候以點的改善（工序改善）開始，然后開展各種改善周（快速改善）活動，培養(yǎng)了改善人才，在每個點可能都取得一定的改善效果，但整個工廠/車間整體有所改進嗎？很大機會是沒有太多效果，因為缺乏一條線，把點的改善串起來。精益價值流改善套路就是去如何穿針引線，從點的改善串成線/面的改善，讓改善更有效。本課程的內(nèi)容有：1、精益生產(chǎn)的基本原則2、精益生產(chǎn)與流動3、...
講師：黃立賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
概述1．什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略2．什么是產(chǎn)品規(guī)劃3．什么是產(chǎn)品開發(fā)制定產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃4．什么是戰(zhàn)略？什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略？5．產(chǎn)品戰(zhàn)略的作用？6．如何制定產(chǎn)品戰(zhàn)略？7．產(chǎn)品規(guī)劃的5個階段8．產(chǎn)品規(guī)劃的階段流程了解市場市場細分產(chǎn)品組合分析制定產(chǎn)品策略和計劃優(yōu)化業(yè)務(wù)計劃9．產(chǎn)品規(guī)劃流程的輸出產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃技術(shù)路標(biāo)規(guī)劃業(yè)務(wù)計劃項目任務(wù)書（Charter）10．產(chǎn)品規(guī)劃之分析方法環(huán)...
講師：嚴光衡咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、需求管理的基本概念1.1學(xué)員分組，了解學(xué)員的基本需求和情況，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)。1.2學(xué)員演練：分析自身企業(yè)中存在的需求管理問題1.3需求管理與產(chǎn)品開發(fā)流程、產(chǎn)品規(guī)劃、項目管理等流程的關(guān)系1.4課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.5什么是產(chǎn)品？什么是產(chǎn)品需求？1.6為什么要對需求進行管理？1.7什么是需求工程？1.8需求的特點1.9端到端的需求管理流程框架1.1...
