領(lǐng)導(dǎo)力課程體系

凝心聚力——五個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻透析積極領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:在日常管理工作中我們是否總在等待?等待上級(jí)的指示,等待下級(jí)的匯報(bào),等待對(duì)方的回復(fù)。是否總感覺管理無序?協(xié)調(diào)不力?積極的管理者會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造合作,而非等待支持,積極的管理者會(huì)探尋創(chuàng)造性解決方案代替零和博弈的談判。課程中,每個(gè)小組扮演一家公司的7個(gè)業(yè)務(wù)單元,學(xué)員被要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成公司規(guī)定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),在這個(gè)過程中,

 講師:周一凡 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


賦能型變革領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:作為企業(yè)核心的高層管理者,是變革的領(lǐng)導(dǎo)者。如何幫助高層管理者快速調(diào)整自我狀態(tài),積極擁抱變革,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跟上變革的腳步?作為企業(yè)的中層管理者,既是被變革者,也是變革的推動(dòng)者。如何幫助他們快速地由內(nèi)打開“心智之門”,與高層管理者做到上下同欲、齊心協(xié)力共同助推變革的成功?麥肯錫在研究報(bào)告中曾提出:與工業(yè)革命相比,組織變革正在以10倍快的速

 講師:吳雅瀾 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


精進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力——從專才走向管理課程背景:一位專業(yè)優(yōu)秀的員工被任命為管理者,意味著他開始迎接職業(yè)生涯中第一次真正的挑戰(zhàn),盡快適應(yīng)具有“完整管理者能力結(jié)構(gòu)”的全新角色。這時(shí),企業(yè)對(duì)這些新晉管理者的要求更多的是希望他們能夠“兩手都要抓,兩手都要硬”:既善于做好業(yè)務(wù),又能夠帶好隊(duì)伍。這一過程是極其艱難的,也是眾多新晉管理者們普遍遇到的困境。據(jù)統(tǒng)計(jì),絕對(duì)大部分專業(yè)優(yōu)秀的

 講師:黃雄 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程簡(jiǎn)介課程背景作為一個(gè)管理人員,您是否會(huì)常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么我投入了那么多的時(shí)間精力,仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)?為什么我的下屬的工作滿意度很低,積極性很低,缺乏沖勁?今天的管理者,正承受著前所未有的壓力,上級(jí)希望自己執(zhí)行到位,下級(jí)希望自

 講師:盧孟媛 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


銀行管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升講師:劉映吟課程背景:分支機(jī)構(gòu)管理者是銀行中堅(jiān)力量,發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵性作用,分支行行長(zhǎng)的能力從自我認(rèn)知開始,延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)管理與賦能等多方面。只有打造好管理者團(tuán)隊(duì),銀行才不會(huì)“腰疼”,戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”,好的分支行行長(zhǎng)是火,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,提升整體戰(zhàn)斗力。管理的核心是人,如何充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),并調(diào)動(dòng)員工的主觀能

 講師:劉映吟 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升主講:劉映吟課程背景:為什么員工不主動(dòng),不積極?為什么技能培訓(xùn)持續(xù)效果不長(zhǎng)?為什么之前的業(yè)務(wù)精英提拔后不能勝任?為什么獎(jiǎng)金對(duì)有些員工激勵(lì)不大?為什么有些員工之間關(guān)系很難調(diào)和?為什么看似強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),執(zhí)行力卻不強(qiáng)????眾所周知,管理的核心是人,如何充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,令團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的工作,成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。世上兩個(gè)事最難:

 講師:劉映吟 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


點(diǎn)燃中層--綜合領(lǐng)導(dǎo)力修煉講師:劉映吟課程背景:中層管理者是企業(yè)中堅(jiān)力量,發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵性作用。中層管理者的能力從自我認(rèn)知開始,延伸到組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)管理與賦能等多方面。只有打造好中層,企業(yè)才不會(huì)“腰疼”,戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”,好中層是火,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,提升整體戰(zhàn)斗力。而在塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力與文化力的過程中,中層管理者的迷茫表現(xiàn)為:為

 講師:劉映吟 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


系統(tǒng)思考——新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力核心修煉課程背景:二十一世紀(jì)的企業(yè),正面臨著各種復(fù)雜多變的管理和發(fā)展的新課題,市場(chǎng)及客戶的需求變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,社會(huì)價(jià)值觀的多元化、員工發(fā)展的新要求、組織和團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)等等,對(duì)傳統(tǒng)的管理模式帶來了極大的挑戰(zhàn)。英國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專家約翰?阿代爾曾說:“戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)的根本特征是對(duì)整體負(fù)責(zé),為整體行事。”這種能力概括地說,就是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具

 講師:陳思杰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


團(tuán)隊(duì)進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-高端沙盤模擬課程【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方?! 々ぉenryKissenger美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格領(lǐng)導(dǎo)是做不一樣的事,它不是要你做的卓越,而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越。  ──TomPeters湯姆.彼得斯管理學(xué)大師每個(gè)人都需要領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人的職責(zé)。但是,很對(duì)學(xué)員學(xué)完后仍然不知道如何使用?原

 講師:陳思杰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》課程《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸,通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬,讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟,產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做?!菊n程效益】認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致;建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣;提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;讓領(lǐng)

 講師:陳思杰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


團(tuán)隊(duì)進(jìn)化領(lǐng)導(dǎo)力-高端沙盤模擬課程【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ€沒有去過的地方。  ──HenryKissenger美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格領(lǐng)導(dǎo)是做不一樣的事,它不是要你做的卓越,而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越?! 々ぉomPeters湯姆.彼得斯管理學(xué)大師每個(gè)人都需要領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)人的職責(zé)。但是,很對(duì)學(xué)員學(xué)完后仍然不知道如何使用?原

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口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程培訓(xùn)背景:模擬春秋戰(zhàn)國(guó)7個(gè)國(guó)家,就像組織中的各個(gè)部門,7國(guó)最后的聯(lián)盟相當(dāng)于組織本身,要達(dá)成聯(lián)盟必須完成各國(guó)的任務(wù)?;顒?dòng)最初是模擬經(jīng)濟(jì)危機(jī)誕生和發(fā)展的一個(gè)模型,今天我們采用這個(gè)模型,變成了一個(gè)符合中國(guó)文化的戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)體驗(yàn)。課程大綱:流程活動(dòng)內(nèi)容備注課程介紹課程情境導(dǎo)入,獎(jiǎng)品設(shè)置等進(jìn)入游戲情境,使學(xué)員全身心地投入國(guó)家打造任務(wù)

 講師:陳思杰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


核心團(tuán)隊(duì)變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程背景簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長(zhǎng)期投資,需要對(duì)各級(jí)經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì),并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨著時(shí)事的轉(zhuǎn)化而改變,企業(yè)必須隨時(shí)準(zhǔn)備好,重新塑造它們所發(fā)展的

 講師:陳思杰 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


《橙色青蛙?I-快樂領(lǐng)導(dǎo)力》《橙色青蛙TMI-快樂領(lǐng)導(dǎo)力》課程說明書本版本適用年限:2020年【課程商標(biāo)登記編號(hào)】19504450課程邏輯------------------------------------------------課程背景------------------------------------------------眾多全球500強(qiáng)企業(yè)管

 講師:張哲 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)課綱---打造新時(shí)代全過程安全管理能力課程背景:現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn):總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)、重特大事故沒有得到有效遏制;從傳統(tǒng)高危行業(yè)向其他行業(yè)蔓延;從中小企業(yè)向大型國(guó)企、央企蔓延;由中小城市向大城市蔓延。為此,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,意見指出:當(dāng)前一些地區(qū)和行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)事故多發(fā),根源是思想意識(shí)問題,抓安全生

 講師:王明朱 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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