課程體系

員工培育輔導(dǎo)——從“讓他做”到“獨(dú)立做”【課程背景】工作中對員工影響最大的是他的直接上級,員工可能會因為不合格的上級消極怠工,甚至離開一個優(yōu)秀的公司,也可能因為優(yōu)秀的上級而在一個普通的公司里全力以赴。沒有人希望自己做事被當(dāng)作理所當(dāng)然,沒有人喜歡被忽視、被怠慢、被埋沒,所以下屬需要被激勵,需要在上級的輔導(dǎo)下完成一個又一個的目標(biāo),獲得成長和成就感,同時,激勵與輔...

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《跨部門協(xié)作與溝通》【課程背景】對任何一個組織來說,其目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)取決于組織溝通是否暢通,而我們經(jīng)常看到的是不同部門為了同一個工作任務(wù)卻經(jīng)常出現(xiàn)拖延、沖突,導(dǎo)致任務(wù)被拖延,甚至屢屢需要高層主管出面幫助協(xié)調(diào),導(dǎo)致效率低下,工作難以推進(jìn)。本課程用案例教學(xué)的方式,將跨部門溝通協(xié)作的流程建設(shè)與優(yōu)化溝通技巧融為一體,帶您全新認(rèn)知管理溝通中的障礙,從根本上解決跨部門溝通協(xié)...

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1-4問題分析與解決   課時:6H

問題分析與解決【課程背景】企業(yè)管理的過程中就是解決問題的過程,問題解決的效果直接影響著企業(yè)的效率,解決問題也不是單靠經(jīng)驗,而是你想要得到什么樣的管理結(jié)果,企業(yè)中當(dāng)一個現(xiàn)象屢禁不止的時候,往往是一開始這個問題的解決方式有問題,才會造成最后的結(jié)果,所以問題分析與解決是管理者必須具備的技能?!菊n程課時】1天(6小時)【授課形式】講授+案例研討+視頻+答疑1.培養(yǎng)問...

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管理者的角色認(rèn)知與定位——從業(yè)務(wù)(技術(shù))到管理【課程背景】目前公司的中基層管理者,大多數(shù)是在原有工作崗位干的出色被提拔的,他們擁有不錯的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但是在升上管理崗位后,不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,不能找準(zhǔn)自己的位置,常常使工作陷入困境。本課程幫助中基層管理者全面的認(rèn)知中基管理崗位在角色、能力等方面的要求,正確認(rèn)知自己所在的崗位,培訓(xùn)中基層管理...

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《基于企業(yè)工作場景的課程設(shè)計與開發(fā)》【課程背景】越來越多的企業(yè)在發(fā)展過程中,有很多好的經(jīng)驗和方法希望能夠提煉總結(jié)固化,并通過課程形式傳遞給內(nèi)部的員工,達(dá)到增進(jìn)發(fā)展、提升業(yè)績的目標(biāo)。?如何能有效的分享自己的業(yè)務(wù)專長和經(jīng)驗,提升個人綜合素質(zhì)??如何通過培訓(xùn)為企業(yè)復(fù)制更多的優(yōu)秀人才??如何將優(yōu)秀員工身上的隱性經(jīng)驗提煉總結(jié)顯性講授?對企業(yè)中的業(yè)務(wù)能手、業(yè)務(wù)專家、管理...

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《壓力與情緒管理》【課程背景】越來越多的普通人變得壓力大、焦慮,過大的壓力不但會影響身體健康,而且影響企業(yè)目標(biāo)的有效達(dá)成,影響企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。無法及時排解壓力,不知如何有效管理壓力,導(dǎo)致負(fù)面情緒泛濫;不知如何舒解壓力,工作績效難以穩(wěn)定……針對以上問題,本課程的特點(diǎn)不同于中國式減壓情緒管理,而是采用西方心理學(xué)、管理學(xué)工具,把理論的東西簡單化,學(xué)習(xí)西方的“術(shù)”達(dá)...

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《卓越內(nèi)訓(xùn)師修煉,企業(yè)好經(jīng)驗傳承》——TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練【培訓(xùn)背景】企業(yè)發(fā)展不僅需要大量的人才,更需要的是大量符合崗位需求的人才,對于企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)、技能,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是解決自身人才造血功能,突破人才發(fā)展瓶頸的重要手段之一,所以企業(yè)需要逐步打造一支了解企業(yè)內(nèi)部管理而又擅長培訓(xùn)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。在培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師隊伍的同時,梳理企業(yè)內(nèi)部知識體系、技能經(jīng)驗,將企業(yè)內(nèi)的經(jīng)...

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《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》【課程背景】越來越多的企業(yè)都在組建自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,內(nèi)訓(xùn)講師比外部講師更了解企業(yè),在內(nèi)訓(xùn)課程中比外部講師有更多可以作為的地方。而一堂課程精彩與否,到底誰說了算呢?學(xué)員其實(shí)是最有發(fā)言權(quán)的,學(xué)員說有效果,對內(nèi)訓(xùn)師來說是最大的認(rèn)可,那么到底讓內(nèi)訓(xùn)師如何輕松自在的授課、學(xué)員有收獲、課程更精彩呢?本課程從三個方面為幫助內(nèi)訓(xùn)師設(shè)計更有趣的、記得住的課程...

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《卓越內(nèi)訓(xùn)師修煉,企業(yè)好經(jīng)驗傳承》——TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練【課程背景】在當(dāng)今企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)管理中,企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)驗復(fù)制與傳承正在日益顯示出在企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展過程中的重要作用。?如何有效的分享自己的業(yè)務(wù)專長和經(jīng)驗??如何富有成效的與企業(yè)內(nèi)外部的客戶進(jìn)行交流和相互學(xué)習(xí)??如何提高自己的綜合素質(zhì)?對專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和那些在需要完成培訓(xùn)任務(wù)的崗位的員工而言,...

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《微課設(shè)計與開發(fā)制作》【課程背景】企業(yè)內(nèi)部有很多好的形成系統(tǒng)、流程的做法,都可以通過微課的形式呈現(xiàn)出來,幫助解放員工在分享輔導(dǎo)上一次又一次的重復(fù)性工作;企業(yè)內(nèi)部有很多好的經(jīng)驗積累需要傳承,也可以通過微課傳播幫助復(fù)制培養(yǎng)人才。但如何開發(fā)“微”課呢通過本課程你將全面掌握微課設(shè)計、開發(fā)與制作的技巧?!九嘤?xùn)課時】1-2天(6-12小時)【課程要求】1.一組開發(fā)一個課...

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《新員工壓力與情緒管理》【課程背景】職場新員工的壓力與老員工的壓力完全不同,新入職場的員工更多是面對新環(huán)境,需要做角色轉(zhuǎn)換,新的工作要求如何快速上手?jǐn)[脫業(yè)務(wù)技能的焦慮,新的人際關(guān)系如何相處更好快速融入。同時在工作的情況下,如何平衡自己的時間解決自己家庭中要求的人生頭等大事,這一列復(fù)雜的事情交織在一起,如何應(yīng)對才能減輕壓力。這是新生代員工、也是職場新人迫切馬上...

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《職場公眾表達(dá)與呈現(xiàn)》【課程背景】越來越多的職場人需要在眾人面前展開專業(yè)和精彩的授課、展示和演講,達(dá)到溝通說服、傳播推廣或者成功銷售之目的,好的表達(dá)技巧將使您的工作事半功倍。淡定自如的舞臺形象并非某些人的專利,通過合理的訓(xùn)練,你也能成為其中一員。然而在積極提升公眾表達(dá)的過程中,您是否也遇到以下的困難——是否覺得表達(dá)的內(nèi)容總是欠缺深度?是否覺得表達(dá)的觀眾反應(yīng)讓...

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《打造四“HUI”內(nèi)訓(xùn)師,萃取經(jīng)驗可傳承》——基于企業(yè)工作場景的課程設(shè)計與開發(fā)【課程背景】越來越多的企業(yè)在發(fā)展過程中,有很多好的經(jīng)驗和方法希望能夠提煉總結(jié)固化,并通過課程形式傳遞給內(nèi)部的員工,達(dá)到增進(jìn)發(fā)展、提升業(yè)績的目標(biāo)。?如何能有效的分享自己的業(yè)務(wù)專長和經(jīng)驗,提升個人綜合素質(zhì)??如何通過培訓(xùn)為企業(yè)復(fù)制更多的優(yōu)秀人才??如何將優(yōu)秀員工身上的隱性經(jīng)驗提煉總結(jié)顯...

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做個優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者【課程背景】現(xiàn)場是生產(chǎn)產(chǎn)品的第一線,現(xiàn)場管理做好,可以更好的提升企業(yè)的競爭力。作為現(xiàn)場的管理者必須清楚自己的工作職責(zé)。了解常見的一些管理工作和方法可以讓現(xiàn)場管理更加有條理性?,F(xiàn)場改善,可以幫助緩解很多現(xiàn)場問題,做好現(xiàn)場改善有很多優(yōu)點(diǎn)。一線管理干部職責(zé)和作用雖然直接不能影響到公司的戰(zhàn)略決策,但是他們確實(shí)重視的執(zhí)行者,所以政策,目標(biāo),質(zhì)量都是...

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中高層ISO9001:2015質(zhì)量管理體系管理培訓(xùn)(12H)【課程背景】2008年ISO9001標(biāo)準(zhǔn)作了一次較小的更新,2015年SC2工作組在做了廣泛的研究和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)入了對該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行大修訂的環(huán)節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)將修訂的內(nèi)容包括(不僅限于):為未來十年或更長時間,提供一個穩(wěn)定的系列核心要求;保留大類,并能在任何類型、規(guī)模及行業(yè)的組織中運(yùn)行;依然將關(guān)注有效地過程管...

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