執(zhí)行力課程體系
贏(yíng)在執(zhí)行的執(zhí)行力 課時(shí)：2H
導(dǎo)言：提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義1.何謂執(zhí)行力，執(zhí)行的實(shí)質(zhì)2.何謂團(tuán)隊(duì)，高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的六大特征3.提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義案例分享：全球執(zhí)行力典范—西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力核心精髓的介紹部分執(zhí)行到位的八大關(guān)鍵之一-—文化氛圍引導(dǎo)管理層強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，文化重視，戰(zhàn)略重視，創(chuàng)造執(zhí)行氛圍1.創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個(gè)條件2.視頻學(xué)習(xí)：看執(zhí)行的決...
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章、執(zhí)行關(guān)系企業(yè)成敗1.什么是執(zhí)行力2.為什么執(zhí)行，誰(shuí)去執(zhí)行3.企業(yè)執(zhí)行力低下的表征4.從自己開(kāi)始、樹(shù)立完美執(zhí)行的典范5.賞罰分明——在是非錯(cuò)對(duì)之間建立一個(gè)明確的界限和標(biāo)準(zhǔn)第二章、執(zhí)行力不等于執(zhí)行能力1.執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)和意義2.執(zhí)行力的特征3.影響執(zhí)行力的因素4.執(zhí)行五大保障系統(tǒng)5.高效執(zhí)行三大關(guān)鍵第三章、強(qiáng)化執(zhí)行理念1.堅(jiān)決執(zhí)行，馬上行動(dòng)2.執(zhí)行沒(méi)有任何借口...
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)之卓越執(zhí)行力 課時(shí)：12H
團(tuán)隊(duì)建設(shè)之卓越執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)【課程特色】深厚的企業(yè)戰(zhàn)略和全面管理方面的理論功底、豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，能從多方面對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行精辟的分析。講課條理清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、深刻，有很強(qiáng)的感染力。講課深入淺出，能夠結(jié)合企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況，將現(xiàn)代企業(yè)管理的先進(jìn)理論和方法以及自己的管理心得傳授給學(xué)員?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】?jī)商欤?：00-17；00(12小時(shí))【課程大綱】講...
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講廣告銷(xiāo)售管理職能分析銷(xiāo)售管理的目標(biāo)銷(xiāo)售經(jīng)理崗位職責(zé)工具：廣告銷(xiāo)售經(jīng)理崗位職責(zé)……第二講廣告銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)力職業(yè)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力元素銷(xiāo)售經(jīng)理缺的領(lǐng)導(dǎo)力行為銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)力之8大守則案例：2012年，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有完成任務(wù)，沈總毅然決定……先做人，再做領(lǐng)導(dǎo)銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)人的決策藝術(shù)銷(xiāo)售領(lǐng)導(dǎo)人的決策事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格ROI（投資回報(bào)）決策5步驟決策的...
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講執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力1.執(zhí)行就是能力，執(zhí)行就是精神感性解讀執(zhí)行力：快、準(zhǔn)、狠執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力世界頂尖企業(yè)的執(zhí)行觀(guān)2.執(zhí)行力決定成敗“想”和“干”哪個(gè)更重要不要喊口號(hào)，關(guān)鍵在于執(zhí)行執(zhí)行力缺失導(dǎo)致戰(zhàn)斗力疲軟關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功3.透視國(guó)人的執(zhí)行力現(xiàn)狀對(duì)執(zhí)行偏差缺乏敏感性不注重細(xì)節(jié)，不追求完美不能真正做到在其位謀其職不能?chē)?yán)格遵守...
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講執(zhí)行，從消滅借口開(kāi)始一流員工找方法,末流員工找借口成功，從消滅“借口”開(kāi)始 對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé) 一次做到位，避免再次返工 問(wèn)題到我為止 不做工作中的“在野黨” 為自己而工作第二講克服困難，勇于執(zhí)行 把“難”丟到太平洋 心不難，事就不難 說(shuō)“難”之前，先問(wèn)自己是否竭盡全力了 克服困難就要緊盯目標(biāo) 是迎難而上，不是知難而退 找方法就...
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導(dǎo)言：提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義1.何謂執(zhí)行力，執(zhí)行的實(shí)質(zhì)2.何謂團(tuán)隊(duì)，高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的六大特征3.提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義案例分享：全球執(zhí)行力典范—西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力核心精髓的介紹部分執(zhí)行到位的八大關(guān)鍵之一-—文化氛圍引導(dǎo)管理層強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí)，文化重視，戰(zhàn)略重視，創(chuàng)造執(zhí)行氛圍1.創(chuàng)造執(zhí)行文化氛圍的四個(gè)條件2.視頻學(xué)習(xí)：看執(zhí)行的決...
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贏(yíng)在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力 課時(shí)：24H
贏(yíng)在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后，團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？為什么團(tuán)隊(duì)里看起來(lái)比較負(fù)責(zé)任，但總感覺(jué)到不能真正地負(fù)責(zé)任到位？為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力卻不強(qiáng)？為什么市場(chǎng)環(huán)境很好，企業(yè)卻不能抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展？...
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《全員執(zhí)行力》 課時(shí)：6H
《全員執(zhí)行力》領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人執(zhí)行只是神話(huà)，全體員工執(zhí)行才是關(guān)鍵！打造真正的全員執(zhí)行力，讓員工給您想要的結(jié)果！課程背景：為什么領(lǐng)導(dǎo)們有再好的想法總得不到貫徹，而員工卻無(wú)所事事，無(wú)動(dòng)于衷？為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說(shuō)一套，而行動(dòng)又一套？為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒(méi)結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆...
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《中層執(zhí)行力建設(shè)》 課時(shí)：6H
《中層執(zhí)行力建設(shè)》培訓(xùn)課綱授課方式：講授+案例分析+體驗(yàn)活動(dòng)課程時(shí)間：一天（6課時(shí)）課程價(jià)值：1、革新觀(guān)念，培養(yǎng)企業(yè)骨干管理人員必備的全局觀(guān)和縝密性思維2、掌握目標(biāo)管理的技巧和步驟4、加強(qiáng)同事間溝通與合作，創(chuàng)造積極的工作氛圍5、認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)與激勵(lì)員工的重要性以及方法6、清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色7、培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力8、掌握與上司溝通、與同級(jí)溝通、與下...
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一、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力定義2、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力我們的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣（90理論），塑造個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升自我價(jià)值，沒(méi)有執(zhí)行力個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)也會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行=我做了，能這樣理解嗎？理解執(zhí)行力—不僅僅要“按時(shí)保質(zhì)保量”完成工作做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？靠結(jié)果生存：思路決定出路、結(jié)果改變?nèi)松?、...
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部分：發(fā)起全員執(zhí)行總動(dòng)員一、為什么全員必須要執(zhí)行1）全員沒(méi)有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力2）企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工二、何謂真正全員執(zhí)行力1）全員做執(zhí)行就是要成果2）發(fā)起“全員執(zhí)行總動(dòng)員”三、為何全員執(zhí)行不“力”1）全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2）向員工“老大難”問(wèn)題重重開(kāi)炮第二部分：優(yōu)秀執(zhí)行者完美修煉四、全員執(zhí)行態(tài)度修煉1）換位思考：體諒老板不容易2）做事不主...
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部分：發(fā)起全員執(zhí)行總動(dòng)員一、為什么全員必須要執(zhí)行1）全員沒(méi)有執(zhí)行力，企業(yè)喪失競(jìng)爭(zhēng)力2）企業(yè)需要不折不扣的執(zhí)行型員工二、何謂真正全員執(zhí)行力1）全員做執(zhí)行就是要成果2）發(fā)起“全員執(zhí)行總動(dòng)員”三、為何全員執(zhí)行不“力”1）全員不執(zhí)行“三種毒品”文化2）向員工“老大難”問(wèn)題重重開(kāi)炮第二部分：優(yōu)秀執(zhí)行者完美修煉四、全員執(zhí)行態(tài)度修煉1）換位思考：體諒老板不容易2）做事不主...
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課程大綱一、何為執(zhí)行力1、執(zhí)行力定義2、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力我們的思維習(xí)慣與行為習(xí)慣（90理論），塑造個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升自我價(jià)值，沒(méi)有執(zhí)行力個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)也會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力。3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行=我做了，能這樣理解嗎？理解執(zhí)行力—不僅僅要“按時(shí)保質(zhì)保量”完成工作做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？靠結(jié)果生存：思路決定出路、結(jié)果改變...
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單元：對(duì)組織執(zhí)行力正確的認(rèn)知一、如何理解組織的執(zhí)行力1、執(zhí)行力是什么？2、執(zhí)行力不是什么？3、管理層執(zhí)行力的特征4、員工執(zhí)行力的特征二、組織執(zhí)行力的價(jià)值1、對(duì)企業(yè)—競(jìng)爭(zhēng)力提升，客戶(hù)滿(mǎn)意2、對(duì)團(tuán)隊(duì)—提高管理效能，保證目標(biāo)達(dá)成3、對(duì)員工—提高職業(yè)化水準(zhǔn)，獲得工作成就感三、企業(yè)執(zhí)行力檢核測(cè)試1、組織檢測(cè)工具2、管理層檢測(cè)工具3、員工檢測(cè)工具第二單元：目標(biāo)共存，信息...
