執(zhí)行力課程體系

如何提升電力局中層干部執(zhí)行力課程收益1、幫助電力局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層人員的執(zhí)行力理念和執(zhí)行心態(tài),擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度;2、使電力局的中層人員明確自身在執(zhí)行力體系中的定位和角色,了解在日常工作中各自應(yīng)執(zhí)行的內(nèi)容;3、學(xué)習(xí)掌握有效的執(zhí)行力建設(shè)工具與方法,幫助電力局建立完整的執(zhí)行力體系。課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象電力局中層干部課程大綱第一篇現(xiàn)代...

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中石油(中石化)企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)實(shí)務(wù)課程收益1、幫助能源企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層人員的執(zhí)行力理念和執(zhí)行心態(tài),擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度;2、使企業(yè)的各層級(jí)人員明確自身在執(zhí)行力體系中的定位和角色,了解在日常工作中各自應(yīng)執(zhí)行的內(nèi)容;3、學(xué)習(xí)掌握有效的執(zhí)行力建設(shè)工具與方法,幫助能源企業(yè)建立完整的執(zhí)行力體系。課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象能源類(lèi)企業(yè)各級(jí)管理者及...

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贏在執(zhí)行:現(xiàn)代企業(yè)高效執(zhí)行力建設(shè)實(shí)務(wù)課程收益1、幫助企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、基層人員的執(zhí)行力理念和執(zhí)行心態(tài),擺脫舊有的管理理念和執(zhí)行態(tài)度;2、使企業(yè)的各層級(jí)人員明確自身在執(zhí)行力體系中的定位和角色,了解在日常工作中各自應(yīng)執(zhí)行的內(nèi)容;3、學(xué)習(xí)掌握有效的執(zhí)行力建設(shè)工具與方法,幫助企業(yè)建立完整的執(zhí)行力體系。課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天課程對(duì)象企業(yè)各級(jí)管理者及員工課程大綱...

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由“心”到“型&rdqu   課時(shí):12H

▲為什么員工缺乏擔(dān)當(dāng),遇事喜歡找理由和借口▲為什么同樣的計(jì)劃和策略,不同團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)大相徑庭▲為什么提出方案,總有人質(zhì)疑▲為什么下屬總是推一推動(dòng)一動(dòng),不推就不動(dòng)▲為什么領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)有問(wèn)題來(lái)找我,下屬?gòu)膩?lái)都不來(lái)▲為什么項(xiàng)目執(zhí)行,總會(huì)卡在某一個(gè)部門(mén)▲為什么開(kāi)會(huì)都說(shuō)“好好好”,做起來(lái)都是“NoNoNo”團(tuán)隊(duì)績(jī)效不高,總有各種問(wèn)題。如果政策、流程沒(méi)問(wèn)題,很有可能都在執(zhí)行層級(jí)出...

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互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,還在講執(zhí)行力?員工95后,00后,執(zhí)行力對(duì)他們?企業(yè)是什么?企業(yè)永遠(yuǎn)是少數(shù)人的集合,如果不講執(zhí)行力,企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)目標(biāo),會(huì)不會(huì)很容易的達(dá)到預(yù)期?結(jié)果也許大家都知道,所以有關(guān)執(zhí)行力的課程一直受重視,世界上幾乎所有優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程,通過(guò)不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標(biāo)。但經(jīng)過(guò)大量培訓(xùn)實(shí)踐...

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進(jìn)入21世紀(jì),隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)更加強(qiáng)調(diào)通過(guò)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,建立高效團(tuán)隊(duì)文化,凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí),快速因應(yīng)顧客需求,提升工作效率,完成組織目標(biāo),創(chuàng)建企業(yè)品牌。而所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把單位戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力對(duì)員工個(gè)人而言就是達(dá)成目標(biāo)的效率什么樣的團(tuán)隊(duì)就有什么樣的執(zhí)行力,所以要提高員工執(zhí)行力,必...

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職業(yè)化心態(tài)塑造與實(shí)效執(zhí)行力主講:王棟梁【課程背景】很多的企業(yè)都在抱怨現(xiàn)在員工的工作積極性為什么這么差?對(duì)待工作為什么如此的應(yīng)付?為什么都是鞭策一下前進(jìn)一下,而不是自動(dòng)自發(fā)的去創(chuàng)造工作?據(jù)美國(guó)學(xué)者調(diào)查研究表明:絕大多數(shù)職業(yè)人在工作中只發(fā)揮了百分之十到三十左右的能力。如果受到充分的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)就可以發(fā)揮職業(yè)能力的百分之八十以上?!睹绹?guó)覺(jué)氏企業(yè)調(diào)查報(bào)告》顯示:世界...

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《實(shí)效執(zhí)行力》   課時(shí):6H

《實(shí)效執(zhí)行力》——最大限度發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能的執(zhí)行秘笈主講:王棟梁【課程背景】為什么每天都能聽(tīng)到各種各樣的無(wú)法完成任務(wù)的借口?為什么詳細(xì)的計(jì)劃、會(huì)議的決議在執(zhí)行時(shí)總被打折扣?為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實(shí)?為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實(shí)現(xiàn)?為什么再三強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤還是會(huì)出現(xiàn)?為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行?為什么企業(yè)里總是有很多扯皮現(xiàn)象?企業(yè)在管理中遇到的普遍性的問(wèn)題,...

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《打造內(nèi)驅(qū)型執(zhí)行力》【課程簡(jiǎn)介】本課程萃取肖楠老師17年同濟(jì)大學(xué)EMBA、知名咨詢(xún)公司、3000億級(jí)知名集團(tuán)(綠城)、全球行業(yè)第一的快消集團(tuán)、世界500強(qiáng)知名集團(tuán)、全球行業(yè)第一的科技集團(tuán)等世界及國(guó)內(nèi)的頂級(jí)公司實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。肖楠老師作為集團(tuán)高層管理者,從0創(chuàng)建綠城管理集團(tuán)企業(yè)大學(xué)、創(chuàng)建瑞士SGS集團(tuán)中國(guó)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者梯隊(duì)培養(yǎng)體系、創(chuàng)建安利(中國(guó))中高層領(lǐng)導(dǎo)者加...

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練出執(zhí)行力(職業(yè)化打造系列課程)【課程背景】???您的公司有這些情況嗎???(一)、公司下達(dá)指標(biāo)、安排任務(wù)或出臺(tái)規(guī)定時(shí),還沒(méi)有聽(tīng)明白就說(shuō)“好好好”,到要結(jié)果的時(shí)候說(shuō)“最近太忙了,確實(shí)沒(méi)有辦法!”?(二)、老板下達(dá)指示頓了一下答應(yīng)下來(lái),回去后感覺(jué)那樣做沒(méi)有必要就沒(méi)去做?(三)、公司安排任務(wù),好做的都做了,難做的一個(gè)都沒(méi)有做?(四)、任務(wù)沒(méi)完成,說(shuō)“我傳達(dá)了公司...

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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤(pán)模擬SandTableSimulationCourseOfDevelopingAndManagingHighPerformanceTeam【Edition2024】培訓(xùn)方案TrainingPrograms主講老師:謝文72390637540高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)方案【課程主題】高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理沙盤(pán)模擬【授課形式】角色扮演情景演練...

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引爆執(zhí)行:打造高效執(zhí)行力系統(tǒng)課程背景:作為一名中層管理者,如果不知道如何去執(zhí)行,所有工作都將無(wú)法取得預(yù)期的結(jié)果。在執(zhí)行問(wèn)題上,許多中層管理者不了解自己下屬能力,也沒(méi)有很好地評(píng)估,像這種盲目讓下屬執(zhí)行的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。如果平時(shí)沒(méi)有做好下屬能力的評(píng)估和意愿溝通的問(wèn)題,肯定是沒(méi)有結(jié)果的。作為中層管理者需深入了解自己的員工,并對(duì)其執(zhí)行能力進(jìn)行評(píng)估。若發(fā)現(xiàn)不足,只有加強(qiáng)...

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卓越項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升沙盤(pán)模擬主講:秦?zé)樍铡菊n程主題】卓越項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升沙盤(pán)模擬【授課形式】角色扮演情景演練案例研討講師點(diǎn)評(píng)【學(xué)員對(duì)象】中高層管理人員、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)成員【培訓(xùn)人數(shù)】2448人【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天(6小時(shí)/天)【企業(yè)管理沙盤(pán)】沙盤(pán)起源于軍事,是高級(jí)指揮官模擬戰(zhàn)場(chǎng)地形,研究敵情,組織作戰(zhàn)方案,進(jìn)行戰(zhàn)略部署...

 講師:秦?zé)樍?/a>咨詢(xún)電話(huà):010-82593357下載需求表


《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》講師:劉昌進(jìn)【課程背景】究竟什么是團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志是什么怎樣打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力如何通過(guò)高效溝通團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化執(zhí)行力上述一系列的問(wèn)題正困擾著許多部門(mén)或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。本課程將使學(xué)員系線(xiàn)的學(xué)習(xí)和透徹地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基本知識(shí),打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力方法,掌握高效溝通的原理,法則和方法確保執(zhí)行力提升,從而提高企業(yè)效益?!菊n程收益】了解和掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征...

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贏在執(zhí)行---打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程背景:為什么公司的戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃,總是不能“一貫到底,不留死角”?為什么公司的制度一條條,執(zhí)行不下去;反復(fù)強(qiáng)調(diào),磨破了嘴皮還是不執(zhí)行?為什么公司的計(jì)劃定一套,員工口頭上說(shuō)一套,而行動(dòng)又一套?為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒(méi)結(jié)果,反而理由、借口卻一大堆?為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不積極不主動(dòng)?一個(gè)字形容:混!針對(duì)以上問(wèn)題...

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