培訓(xùn)體系課程體系
一、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主要環(huán)節(jié) 1.企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的主體內(nèi)容； 2.企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)體系、管理流程的對(duì)比關(guān)系； 3.培訓(xùn)管理體系的建設(shè)依據(jù)與基本過(guò)程； 4.企業(yè)培訓(xùn)管理的具體流程與具體工作； 5.培訓(xùn)質(zhì)量與效果的監(jiān)督檢查和考核標(biāo)準(zhǔn)。 二、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的重點(diǎn)與方法 1.確定企業(yè)組織的培訓(xùn)需求； 2.確定參培員工的能力差距； 3.選擇彌
講師：孫波在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
部分企業(yè)培訓(xùn)與高績(jī)效培訓(xùn)體系（一）企業(yè)培訓(xùn)1、從經(jīng)營(yíng)角度看培訓(xùn)。（1）企業(yè)投資與培訓(xùn)回報(bào)率A培訓(xùn)投資包括短期和長(zhǎng)期投資；B培訓(xùn)回報(bào)率的人性化衡量（2）培訓(xùn)回報(bào)的衡量指標(biāo)A情感指標(biāo)B知會(huì)指標(biāo)C技能指標(biāo)D績(jī)效指標(biāo)（3）成本與回報(bào)的關(guān)系A(chǔ)短期看效果B長(zhǎng)期看績(jī)效2、從管理角度看培訓(xùn)。（1）新員工的適應(yīng)力提升（行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、歸屬感）（2）后備人才培養(yǎng)與企業(yè)人才的選
講師：梁占海在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系建立 課時(shí)：12H
天：培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理一、培訓(xùn)體系1.歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2.培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別3.培訓(xùn)的作用及分類(lèi)4.培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略二、課程體系，需求分析1.培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）2.培訓(xùn)課程體系的分類(lèi)原則及方法3.培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析4.課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)5.培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧三、需求量化1.培訓(xùn)需
講師：許盛華在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
1.培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓(xùn)體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)-培訓(xùn)能解決的問(wèn)題-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)目標(biāo)-如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-解決“誰(shuí)來(lái)講”的問(wèn)題-提升業(yè)務(wù)經(jīng)理的的教練技能-組織實(shí)施培訓(xùn)班-設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系的四個(gè)步驟3.課程體系規(guī)劃與建設(shè)-評(píng)估你的公司環(huán)境-評(píng)估你的培訓(xùn)環(huán)境-任務(wù)：針對(duì)全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓(xùn)課程庫(kù)-根據(jù)職務(wù)體系規(guī)劃培訓(xùn)-課程舉例：管理人員培
講師：鄒莫在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
有關(guān)培訓(xùn)的方方面面：一、培訓(xùn)的使命二、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與人才培訓(xùn)的關(guān)系三、從經(jīng)營(yíng)者立場(chǎng)看培訓(xùn)要求四、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性五、企業(yè)培訓(xùn)體系建立的目的和作用六、什么是企業(yè)培訓(xùn)體系七、綜合敘述：培訓(xùn)的目的和作用八、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn)九、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的原則十、企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)成十一、培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性培訓(xùn)體系的構(gòu)成一、培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成二、組織學(xué)
講師：鄧涵兮在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)操 課時(shí)：12H
【天上午】一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡(jiǎn)介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類(lèi)4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）2、培訓(xùn)課程體系的分類(lèi)原則及方法3、培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析4、課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)5、培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧（1）什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求？（2）靜態(tài)
講師：許盛華在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
引言：?jiǎn)栴}的提出１、員工職業(yè)化的問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：?jiǎn)T工職業(yè)意識(shí)淡薄，未能樹(shù)立個(gè)人職業(yè)品牌問(wèn)題二：?jiǎn)T工角色錯(cuò)位，工作繁忙而效率不高問(wèn)題三：?jiǎn)T工素質(zhì)高、有熱情，卻無(wú)法創(chuàng)造高績(jī)效問(wèn)題四：沒(méi)有時(shí)間一次把事情做好，卻有足夠的時(shí)間一做再做２、企業(yè)職業(yè)化的問(wèn)題問(wèn)題一：職業(yè)發(fā)展通道單一，員工未能發(fā)揮自己興趣，愛(ài)好及所長(zhǎng)問(wèn)題二：成功經(jīng)驗(yàn)未及時(shí)模版化，并未能在企業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)共享問(wèn)題三：
講師：李佳眉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
部分：新經(jīng)濟(jì)時(shí)期企業(yè)發(fā)展對(duì)培訓(xùn)趨勢(shì)的選擇1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)工作的挑戰(zhàn)2、國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓(xùn)動(dòng)向分析3、國(guó)內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)存在的突出問(wèn)題4、如何培訓(xùn)構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力5、企業(yè)教育培訓(xùn)的本質(zhì)6、人的思維模式與培訓(xùn)體系建設(shè)7、如何建立學(xué)習(xí)型組織8、國(guó)際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大理念9、國(guó)際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大體系10、國(guó)際知名企業(yè)教育培訓(xùn)
講師：劉學(xué)元在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
課程大綱：標(biāo)“”號(hào)的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析部分培訓(xùn)體系建設(shè)第二部分培訓(xùn)效果如何評(píng)估第三部分培訓(xùn)評(píng)估如何操作第四部分培訓(xùn)需求如何調(diào)研第五部分培訓(xùn)方法解析第六部分培訓(xùn)管理制度大綱內(nèi)容部分培訓(xùn)體系建設(shè)寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓(xùn)造人才1、培訓(xùn)管理體系八步法：2、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的定義3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的主要目的4、培訓(xùn)需求分析的作用5、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序
講師：唐惠玲在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
部分：?jiǎn)T工培訓(xùn)動(dòng)向與發(fā)展趨勢(shì)1、國(guó)內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓(xùn)動(dòng)向分析2、國(guó)內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)存在的突出問(wèn)題3、如何培訓(xùn)構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力4、如何建立學(xué)習(xí)型組織5、國(guó)際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大理念、四大體系、六大特點(diǎn)、八大趨勢(shì)第二部分：?jiǎn)T工培訓(xùn)體系構(gòu)成要素與培訓(xùn)模式探討1、企業(yè)員工教育培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系介紹2、培訓(xùn)學(xué)院（培訓(xùn)中心）定位3、基于崗位勝任力提升的員工培訓(xùn)體系第
講師：劉學(xué)元在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
次世代零售企業(yè)培訓(xùn)體系搭建主講島田★市場(chǎng)信息收集和分析方法掌握世界的流行趨勢(shì)關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)品牌的變化把握現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)客戶(hù)分析信息設(shè)立假設(shè)模型★商品企劃分析模型的構(gòu)筑把握市場(chǎng)信息和消費(fèi)動(dòng)向構(gòu)建品牌戰(zhàn)略與商品策略瞄準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略搶先占領(lǐng)市場(chǎng)公司產(chǎn)品的系列化和差別化★終端銷(xiāo)售和運(yùn)營(yíng)管理店鋪業(yè)績(jī)管理目標(biāo)合理化成本分析與銷(xiāo)售模式改善現(xiàn)有銷(xiāo)售數(shù)據(jù)庫(kù)建立信息收集和分析機(jī)制★店鋪利
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一、企業(yè)培訓(xùn)體系的發(fā)展階段及建設(shè)的必要性1、為什么投入人力、物力、財(cái)力，培訓(xùn)效果卻不佳？2、企業(yè)真正認(rèn)清了培訓(xùn)中存在的問(wèn)題了嗎？3、企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的三個(gè)階段：離散階段、整合階段、聚焦階段。4、培訓(xùn)部門(mén)在組織中的不同形式：從屬性、管理型、專(zhuān)業(yè)型。二、培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成1、培訓(xùn)體系建設(shè)的構(gòu)成要素2、培訓(xùn)體系建設(shè)的六大常見(jiàn)誤區(qū)三、培訓(xùn)體系建設(shè)的具體實(shí)施1、培訓(xùn)體系之
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節(jié)酒店業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展的原則1、采用“員工培訓(xùn)申請(qǐng)表”制度2、培訓(xùn)師如何認(rèn)識(shí)培訓(xùn)對(duì)酒店對(duì)員工的好處3、培訓(xùn)體系與培訓(xùn)系統(tǒng)4、如何進(jìn)入培訓(xùn)步驟5、酒店企業(yè)培訓(xùn)的需求評(píng)估6、培訓(xùn)需求調(diào)查與預(yù)測(cè)方法的技巧運(yùn)用第二節(jié)建立培訓(xùn)體系的基本原則1、如何創(chuàng)建有效的培訓(xùn)體系2、有效的培訓(xùn)體系的方法3、酒店（部門(mén)）培訓(xùn)計(jì)劃4、培訓(xùn)師如何對(duì)酒店培訓(xùn)計(jì)劃分類(lèi)5、酒店培訓(xùn)計(jì)劃管理第三節(jié)員
講師：宋德標(biāo)在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
一、培訓(xùn)業(yè)務(wù)體系框架sup2;培訓(xùn)訓(xùn)練手法（OJT、OFF-JT、SD）sup2;培訓(xùn)需求類(lèi)別sup2;培訓(xùn)業(yè)務(wù)價(jià)值鏈分析（框架模型）二、培訓(xùn)需求分析sup2;培訓(xùn)需求的含義與價(jià)值ü什么是培訓(xùn)需求分析？ü培訓(xùn)需求分析的目的和價(jià)值ü課堂研討：培訓(xùn)需求分析常見(jiàn)的問(wèn)題？sup2;培訓(xùn)需求分析模型及樣例ü培訓(xùn)需求分析成熟度等級(jí)模型ü培訓(xùn)需求分析雙軌模型ü培訓(xùn)需求分析
講師：梅博在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
部分企業(yè)培訓(xùn)與高績(jī)效培訓(xùn)體系（一）企業(yè)培訓(xùn)1、從經(jīng)營(yíng)角度看培訓(xùn)。（1）企業(yè)投資與培訓(xùn)回報(bào)率A培訓(xùn)投資包括短期和長(zhǎng)期投資；B培訓(xùn)回報(bào)率的人性化衡量（2）培訓(xùn)回報(bào)的衡量指標(biāo)A情感指標(biāo)B知會(huì)指標(biāo)C技能指標(biāo)D績(jī)效指標(biāo)（3）成本與回報(bào)的關(guān)系A(chǔ)短期看效果B長(zhǎng)期看績(jī)效2、從管理角度看培訓(xùn)。（1）新員工的適應(yīng)力提升（行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、歸屬感）（2）后備人才培養(yǎng)與企業(yè)人才的選
