領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
中層：新生代領(lǐng)導(dǎo)力--9095后員工管理（2天） 課時(shí)：12H
《新生代領(lǐng)導(dǎo)力--9095后員工管理》【課程背景】在企業(yè)日常管理實(shí)踐中，企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工，但在現(xiàn)實(shí)工作中越來越多的管理層意識(shí)到一個(gè)共同的問題，那就是與其他年齡段的人相比，很多新生代員工進(jìn)入職場時(shí)，表現(xiàn)出了更多的問題。多數(shù)管理者們表示，面對(duì)新生代員工，他們有些手足無措。新生代員工大量走入企業(yè)，然后又過客匆匆，離開企業(yè)，居高不下的“流失率”，企業(yè)又...
講師：陳洆咨詢電話：010-82593357下載需求表
營銷管理：知行領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：18H
476250172085領(lǐng)導(dǎo)力不在于你的認(rèn)知，而在于你的知行合一！古今中外100深具領(lǐng)導(dǎo)力的人士都是做出卓越成就的。因此營銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該看團(tuán)隊(duì)是否有持續(xù)的績效結(jié)果，而面對(duì)營銷這種高壓力職業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該從心開始。020000領(lǐng)導(dǎo)力不在于你的認(rèn)知，而在于你的知行合一！古今中外100深具領(lǐng)導(dǎo)力的人士都是做出卓越成就的。因此營銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該看團(tuán)隊(duì)是否有持續(xù)的績效...
講師：陳洆咨詢電話：010-82593357下載需求表
像項(xiàng)目經(jīng)理一樣思考——管理者的項(xiàng)目管理與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對(duì)象中高層管理者、核心員工19050353060訓(xùn)練時(shí)長2天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動(dòng)交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤反思等方式綜合運(yùn)用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)...
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塑造高情商領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四環(huán)模型解讀與認(rèn)知指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對(duì)象中高層管理者19050353060訓(xùn)練時(shí)長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動(dòng)交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤反思等方式綜合運(yùn)用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益“領(lǐng)導(dǎo)力”是一...
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干部管理與組織領(lǐng)導(dǎo)力——干部管理九大命題的思考邏輯（2天或2 課時(shí)：24H
干部管理與組織領(lǐng)導(dǎo)力——干部管理九大命題的思考邏輯指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對(duì)象中高層管理者、人力資源管理專業(yè)人員19050353060訓(xùn)練時(shí)間2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動(dòng)交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤反思等方式綜合運(yùn)用19050353060訓(xùn)練...
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教練型領(lǐng)導(dǎo)力（2天或2階4天） 課時(shí)：24H
教練型領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo)老師：賈萌（MonnaJia）19050353060訓(xùn)練對(duì)象在任管理者、后備管理者19050353060訓(xùn)練時(shí)長2天或2階4天19050353060訓(xùn)練方式內(nèi)容講解、提問引導(dǎo)、互動(dòng)交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應(yīng)用訓(xùn)練、作品點(diǎn)評(píng)、復(fù)盤反思等方式綜合運(yùn)用19050353060訓(xùn)練目標(biāo)與收益通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，幫助學(xué)友：了解領(lǐng)導(dǎo)力的道...
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《轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力》【課程目錄大綱】模塊一管理的意義問題：從前的業(yè)務(wù)骨干等于現(xiàn)在的優(yōu)秀管理者嗎？管理者面臨的挑戰(zhàn)成就VS成就感——管理者的成就感應(yīng)該建立在哪？管理者的角色定位要解決的問題一：上級(jí)要什么——如何從上級(jí)的角度看待管理崗位要解決的問題二：下級(jí)要什么——如何從下級(jí)的角度看待管理崗位案例研討：辦公室清潔的故事管理者要做執(zhí)行的第一推動(dòng)為什么管理難？管理者的三大...
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》模塊一影響團(tuán)隊(duì)：領(lǐng)導(dǎo)力與影響力構(gòu)建管理的八個(gè)悖論管理者的角色定位要解決的問題一：上級(jí)要什么——如何從上級(jí)的角度看待管理崗位要解決的問題二：下級(jí)要什么——如何從下級(jí)的角度看待管理崗位蓋洛普路徑：管理者在價(jià)值鏈中的定位測評(píng)問卷：員工敬業(yè)度與工作環(huán)境測量激發(fā)團(tuán)隊(duì)動(dòng)能的12個(gè)問題員工敬業(yè)階梯中層管理者在企業(yè)中的角色定位側(cè)重“人性”還是“理性”？做“好人...
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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升培訓(xùn)大綱 課時(shí)：18H
《高效領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升》（課程名稱或?yàn)椤蹲坑谐尚У墓芾碚摺?、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》）培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者，社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個(gè)體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo)：旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法，重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位，走出傳統(tǒng)管理誤區(qū)，真正...
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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力提升培訓(xùn) 課時(shí)：2H
《高效執(zhí)行力提升》培訓(xùn)大綱主講人：郭云培訓(xùn)對(duì)象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者，社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo)：旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法，重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位，走出傳統(tǒng)管理誤區(qū)，真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力，促使組織管理運(yùn)營更加卓有成效。培訓(xùn)內(nèi)容：以德魯...
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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理培訓(xùn)大綱精要1009最新 課時(shí)：18H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理培訓(xùn)》或《打造高效管理者》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo)：?充分理解高中層管理者的角色轉(zhuǎn)變以及管理的含義（構(gòu)建基礎(chǔ)）?全方位理解高中層管理者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)（把握框架）?多角度地訓(xùn)練提升高中層管理者的管理技能（重點(diǎn)訓(xùn)練）?培訓(xùn)特點(diǎn):以現(xiàn)代科學(xué)先進(jìn)的管理理論為支撐，充分結(jié)合中國管理者的管理實(shí)踐，理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，全身心投入，針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況以及企...
講師：郭云咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐大綱1108 課時(shí)：18H
《領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對(duì)象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層領(lǐng)導(dǎo)者，社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者、個(gè)體經(jīng)營者，希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo)：本課程將引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者重新審視自身的管理理念與角色定位，學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具，真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力，從而走出管理的黑洞，促使組織的管理更加卓有成效。培訓(xùn)方式...
講師：郭云咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程名稱情商、情緒競爭力與領(lǐng)導(dǎo)力7848604184650課程背景小時(shí)侯，經(jīng)常聽老師說，等我們長大了后，原本在學(xué)校里功課很優(yōu)秀的同學(xué)并不一定會(huì)是最有成就的人；我們都不知道為什么會(huì)這樣呢？只是心中偷偷的樂著，因?yàn)樽约翰⒉皇悄菐讉€(gè)“功課最好”的學(xué)生，想一想，搞不好將來自己的成就可以超越過他們。后來自己參加工作了，包括在服兵役的時(shí)候，總是非?？鄲?，為什么團(tuán)隊(duì)里會(huì)有...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《3D 領(lǐng)導(dǎo)力》課綱 課時(shí)：6H
戰(zhàn)略突破企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理—--3D領(lǐng)導(dǎo)力■課程背景與課程特色這不是一門普通的領(lǐng)導(dǎo)力課程。您首先必須思考，企業(yè)成長最關(guān)鍵的原動(dòng)力是什么？毫無疑問的，企業(yè)的成長與發(fā)展需要各種資源，當(dāng)然，資源越豐富越好；但是，不要忘記了，所有的事情都是人做的，不論您有再多的資源，假如一個(gè)企業(yè)不具備優(yōu)秀的人才，那再多的資源也無法做有效的整合和利用，最終仍然是失敗。我...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉與發(fā)展》 課時(shí)：18H
《卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉與發(fā)展》課程方案課程背景“人的行為總是一再重復(fù)，因此卓越的人生不是單一的舉動(dòng)，而是由習(xí)慣造就。”管理者的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展亦遵循著相同的規(guī)律。管理者作為組織的中堅(jiān)，團(tuán)隊(duì)的核心，必須首先培養(yǎng)并發(fā)展其強(qiáng)大的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力和人際領(lǐng)導(dǎo)力本課程將與您一起重溫經(jīng)典，探索管理者的個(gè)人發(fā)展與事業(yè)成功的規(guī)律，培養(yǎng)良好的思維方式及行為習(xí)慣，助力管理者實(shí)現(xiàn)更高的職業(yè)目標(biāo)...
