領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
打造無堅(jiān)不摧的中堅(jiān)力量——“卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升”實(shí)戰(zhàn)主講：鄭時(shí)墨老師【課程背景】：中層經(jīng)理是企業(yè)的中堅(jiān)力量，對于上層領(lǐng)導(dǎo)和下屬員工起到承上啟下、上傳下達(dá)的作用。中高層經(jīng)理的能力和素質(zhì)直接影響公司的業(yè)績和利潤，甚至企業(yè)的發(fā)展。通過本課程的學(xué)習(xí)，將能有效提升中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力，執(zhí)行力【培訓(xùn)對象】：企業(yè)中層管理人員、優(yōu)秀員工，儲(chǔ)備干部及需要提升管理技能的人...
講師：鄭時(shí)墨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】領(lǐng)導(dǎo)力提升是一個(gè)過程。當(dāng)您參加了此次培訓(xùn)，恭喜您即將開啟一段提升領(lǐng)導(dǎo)力的新旅程。這段旅程中可能始終伴隨著艱難的挑戰(zhàn)，在此之前明確以下問題，或許能對您的領(lǐng)導(dǎo)力提升過程更有幫助。我為什么要發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備更加客觀的認(rèn)識(shí)自己我準(zhǔn)備好了接受內(nèi)在的自我變革帶來的影響嗎當(dāng)工作和發(fā)展活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)動(dòng)搖嗎當(dāng)我遇到挫折和困難的時(shí)候，...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力》(軟技能提升)標(biāo)準(zhǔn)課程項(xiàng)目經(jīng)理作為“弱勢”管理者，其職能不同于傳統(tǒng)的職能經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理往往需要在沒有充分人權(quán)、財(cái)權(quán)的情況下，要對項(xiàng)目的成敗負(fù)責(zé)，所以一般意義上的管理技能往往不能滿足項(xiàng)目管理的需要。在項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)素質(zhì)中，需要更多的經(jīng)營與服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)技能，以及更加靈活的溝通技巧、更強(qiáng)的對組織與個(gè)人的影響力。項(xiàng)目經(jīng)理使項(xiàng)目取得成功的能力，與經(jīng)...
講師：楊斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
新型領(lǐng)導(dǎo)力管理提升（1日）||||1.現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)力觀念提升|4.部下指揮和輔導(dǎo)技巧||領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格左右部門的發(fā)展|指揮讓部下自覺行動(dòng)||管理者是企業(yè)中的佼佼者|部下批評(píng)的幾種方式||社會(huì)發(fā)展呼喚更高的領(lǐng)導(dǎo)力|切實(shí)有效的批評(píng)技巧||案例：對不同企業(yè)的感受|研討：根據(jù)情況指導(dǎo)部下|||||2.建立個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格|5.必不可少的溝通技巧||領(lǐng)導(dǎo)類型的判斷方向|有效溝通要...
講師：李愛咨詢電話：010-82593357下載需求表
現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)力【課程大綱】1.現(xiàn)代型領(lǐng)導(dǎo)力觀念提升領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格左右團(tuán)隊(duì)的發(fā)展管理者是人群中的佼佼者時(shí)代發(fā)展呼喚更高的領(lǐng)導(dǎo)力案例：對不同企業(yè)的感受2.建立個(gè)性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)類型的判斷方向領(lǐng)導(dǎo)力類型的優(yōu)略分析發(fā)揮個(gè)性魅力確定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試：領(lǐng)導(dǎo)力心理測試3.樹立店長的領(lǐng)導(dǎo)威信建立店員階段訓(xùn)練計(jì)劃表精益求精的考核與檢查員工樂于接受的訓(xùn)練方法分享：新任管理者的阻力4.健全領(lǐng)導(dǎo)...
講師：李愛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力提升》【課程背景】：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。一個(gè)組織的崛起，首先是其領(lǐng)導(dǎo)的崛起，而一個(gè)組織的沒落，亦首先是其領(lǐng)導(dǎo)的沒落。一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊，能打敗一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)直接決定了他所帶領(lǐng)的組織及他本人未來的命運(yùn)。【課程收益】：厘清循環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力的概念及基本特征。清晰個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的基本風(fēng)格，及其優(yōu)缺點(diǎn)。明確領(lǐng)導(dǎo)行為與管理行為的10項(xiàng)基本...
講師：康亞斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理者的領(lǐng)導(dǎo)力講師：黃錚第一講：管理者角色認(rèn)知能力一、管理對象與組織行為1、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)2、組織人力資源開發(fā)與管理3、制度化的組織管理4、人性化的情感管理與文化管理二、管理概念的基本認(rèn)知1、管理層次的演進(jìn)過程2、現(xiàn)代管理學(xué)的五項(xiàng)職能三、管理者角色的三個(gè)維度1、管理者的角色種種2、作為下屬的管理者（下級(jí)）3、作為同事的管理者（平級(jí)）4、作為上司的管理...
講師：黃錚咨詢電話：010-82593357下載需求表
《情境領(lǐng)導(dǎo)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：12H
《情境領(lǐng)導(dǎo)：卓越領(lǐng)導(dǎo)力》——高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉主講：郭俊平老師（2天）風(fēng)靡全球，被“財(cái)富500強(qiáng)”視為經(jīng)理人必修課——情境領(lǐng)導(dǎo)哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？沒有一種領(lǐng)導(dǎo)方式可以適用于所有情境！世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只是一個(gè)命令者，...
講師：郭俊平咨詢電話：010-82593357下載需求表
3D 領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
戰(zhàn)略突破企業(yè)發(fā)展與員工成長的中樞神經(jīng)管理—--3D領(lǐng)導(dǎo)力■課程背景與課程特色這不是一門普通的領(lǐng)導(dǎo)力課程。您首先必須思考，企業(yè)成長最關(guān)鍵的原動(dòng)力是什么？毫無疑問的，企業(yè)的成長與發(fā)展需要各種資源，當(dāng)然，資源越豐富越好；但是，不要忘記了，所有的事情都是人做的，不論您有再多的資源，假如一個(gè)企業(yè)不具備優(yōu)秀的人才，那再多的資源也無法做有效的整合和利用，最終仍然是失敗。我...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
情商，情緒競爭力，與領(lǐng)導(dǎo)力——您個(gè)人在職場勝敗的關(guān)鍵，企業(yè)員工“能力”優(yōu)劣的核心基因小時(shí)侯，經(jīng)常聽老師說，等我們長大了后，原本在學(xué)校里功課很優(yōu)秀的同學(xué)并不一定會(huì)是最有成就的人；我們都不知道為什么會(huì)這樣呢？只是心中偷偷的樂著，因?yàn)樽约翰⒉皇悄菐讉€(gè)“功課最好”的學(xué)生，想一想，搞不好將來自己的成就可以超越過他們。后來自己參加工作了，包括在服兵役的時(shí)候，總是非常苦惱...
講師：楊臺(tái)軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
《顧問+教練型領(lǐng)導(dǎo)力》何岸培訓(xùn)提綱 課時(shí)：12H
《顧問+教練領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)提綱主講老師:何岸領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、執(zhí)行力訓(xùn)練專家課程受眾:總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團(tuán)隊(duì)，及有培養(yǎng)價(jià)值的優(yōu)秀員工課程時(shí)間:2天授課方式:案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色:氣氛活躍互動(dòng)，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實(shí)用可操，設(shè)自由問答時(shí)間解決實(shí)際困惑課程背景：優(yōu)秀管理者=優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者？在領(lǐng)導(dǎo)崗...
講師：何岸咨詢電話：010-82593357下載需求表
共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 課時(shí)：12H
共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱【課程背景】為什么獅子領(lǐng)導(dǎo)的羊群能夠戰(zhàn)勝公羊領(lǐng)導(dǎo)的獅群？為什么同樣的隊(duì)伍不一樣的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)出現(xiàn)不一樣的運(yùn)營結(jié)果？為什么相同崗位的領(lǐng)導(dǎo)者，創(chuàng)造的價(jià)值和財(cái)富卻不一樣？為什么個(gè)人業(yè)績達(dá)標(biāo)、團(tuán)隊(duì)業(yè)績打漂？為什么有的問題強(qiáng)調(diào)多次，卻還在出現(xiàn)？為什么制訂的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)總是不能有效達(dá)成？為什么團(tuán)隊(duì)之間不能有效的配合？……，根據(jù)管理調(diào)研和大量的案例與咨詢實(shí)踐，分...
講師：周煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
危機(jī)管理與領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：30H
戰(zhàn)略管理的精華課程危機(jī)管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程介紹：近年，中國經(jīng)歷了三鹿奶粉911事件、地震災(zāi)害等重大社會(huì)性危機(jī)、公共危機(jī)事件的洗禮，而波及全國的企業(yè)危機(jī)事件也越發(fā)頻繁，“東航返航”事件、海底撈后廚風(fēng)波、紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件等給企業(yè)乃至社會(huì)都造成了極大的影響，這些危機(jī)事件成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，“事件”、“危機(jī)”、“危機(jī)管理”已成為媒體報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機(jī)...
講師：王微咨詢電話：010-82593357下載需求表
核心情景領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
核心情景領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)對象：公司的中高層經(jīng)理及部門主管課程目標(biāo)：清楚及掌握現(xiàn)代企業(yè)管理工作的技能，成為合格的團(tuán)隊(duì)帶頭人，成功完成從技術(shù)到管理的過渡課程目標(biāo)：如何帶領(lǐng)新提升的領(lǐng)導(dǎo)者勝任工作，如何留住有潛力的骨干力量？這是每個(gè)企業(yè)管理層面臨的兩大挑戰(zhàn)。本課程以一天的強(qiáng)化課程，從為學(xué)員建立情境領(lǐng)導(dǎo)力的先期技能架構(gòu)開始，直到教導(dǎo)學(xué)員掌握高端的情景領(lǐng)導(dǎo)技能，學(xué)到知人善任，...
講師：王群咨詢電話：010-82593357下載需求表
從技術(shù)到管理的領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：12H
從技術(shù)到管理的領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)訓(xùn)主講人：武威培訓(xùn)對象：技術(shù)副總、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、總工程師、技術(shù)經(jīng)理；研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理；其他具有一定管理職責(zé)的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)時(shí)長：2天中國企業(yè)中95以上的管理人才以前都是技術(shù)人才出身。技術(shù)人才的發(fā)展空間在哪里？管理嗎？每個(gè)技術(shù)上出色的人一定能成為一個(gè)出色的管理者嗎？從技術(shù)走向管理的路上會(huì)遇見哪些問題？需要經(jīng)歷哪些轉(zhuǎn)變呢？...
