中層管理課程體系
MTP中層管理技能培訓(xùn) 課時：2H
MTP中層管理技能培訓(xùn)課程背景:為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么企業(yè)中層管理人員目標(biāo)計劃鋪排不好，部門管理出現(xiàn)混亂？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么企業(yè)中層管理人員自...
講師：李俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
《實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部培訓(xùn)》講師：李建華課程背景?作為一個中層干部，您是否會常常感到迷惑： 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入了那么多的時間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績效目標(biāo)？ 為什么… 今天的中層干部，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執(zhí)行到位...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理才能發(fā)展 課時：12H
《中層管理才能發(fā)展》課程介紹：?MTP（英文全稱ManagementTrainingProgram）原義為管理培訓(xùn)計劃，是由美國在上世紀(jì)50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系，也是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該體系對于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。上世紀(jì)90年代末，MTP也由日本及臺灣引進(jìn)大陸，在企業(yè)發(fā)展過...
講師：高歌咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能提升品牌課程 課時：12H
MTP（ManagementTrainingProgram）中層管理技能提升品牌課程【課程背景】打造好中層——我們的企業(yè)才不會“腰疼”、戰(zhàn)略才不會“流產(chǎn)”；好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績效、高成長及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行...
講師：呂江咨詢電話：010-82593357下載需求表
做最好的中層--中層管理技能修煉 課時：12H
《做最好的中層》---卓越中層管理技能修煉主講：陸華龍本課程是講師根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)需求、管理者的管理基本技能而專門設(shè)計的課程。綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的精髓，既展現(xiàn)了當(dāng)代企業(yè)管理前沿理念，又結(jié)合了世界上最先進(jìn)的管理模式，以及中國企業(yè)的管理特征，使中層管理者能夠?qū)崿F(xiàn)“知行合一”的跨越?！菊n程特色】：本課程是講師根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及需求，進(jìn)行學(xué)習(xí)模式的全新創(chuàng)新，...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升 課時：12H
《中層管理者職業(yè)素養(yǎng)提升》主講：陸華龍【課程收獲】：1、幫組管理者進(jìn)行角色定位，認(rèn)清自己的價值所在；2、提升管理者的職業(yè)意識；3、運(yùn)用DISC人格特質(zhì)測試工具，幫助管理者進(jìn)行自我認(rèn)知，提升自我管理能力；4、提升管理者上下溝通的能力；5、全面提升中層管理者的執(zhí)行能力，提升工作績效；【授課方式】：課程講授—Lecture案例分析—Case角色扮演—RP分組討論—...
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中層管理者角色認(rèn)知及實(shí)踐 課時：6H
《中層管理者角色認(rèn)知及實(shí)踐》主講人：陸華龍培訓(xùn)時間：1天課程大綱：一、經(jīng)理人在組織中的地位1、蓋洛普路徑（GallupPath）2、不同層級管理者對員工的影響程度二、經(jīng)理人的角色認(rèn)知1、經(jīng)理人的角色認(rèn)知（一）作為下屬的經(jīng)理人——高效達(dá)成任務(wù)指標(biāo)?經(jīng)理人是經(jīng)營者的替身?作為經(jīng)營者替身的準(zhǔn)則?常見的誤區(qū)2.經(jīng)理人的角色認(rèn)知（二）作為同事的經(jīng)理人——需要時得到理解...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時：12H
中層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升標(biāo)準(zhǔn)課時：12課時/2天適用對象：企業(yè)中高層管理人員課程目標(biāo)：針對各級中層管理人員特點(diǎn)和現(xiàn)狀，以中層勝任力素質(zhì)模型為理念基礎(chǔ)，結(jié)合管理工作實(shí)務(wù)和生動案例，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中層管理核心技能和領(lǐng)導(dǎo)力的真諦，幫助有效提升中層管理人員的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)，找到自我提升和修煉的法門。課程特點(diǎn)：實(shí)戰(zhàn)案例分析、視頻教學(xué)、角色扮演、互動授課。能充分調(diào)動課堂...
講師：柳瑞軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（30H） 課時：24H
MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（30H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑——◇如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)？◇如何提升自我管理和時間管理能力？◇如何建立績效期望清晰的目...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（12H） 課時：12H
MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（12H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑——◇如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)？◇如何提升自我管理和時間管理能力？◇如何建立績效期望清晰的目...
講師：劉毅咨詢電話：010-82593357下載需求表
鍛造合格新任中層管理人員（1日）||||1.職業(yè)化商務(wù)禮儀|4.中層管理的溝通與談判||禮儀是人際交往的通行證|溝通談判的基本步驟||商務(wù)禮儀的關(guān)鍵要素|理解對手的真實(shí)心里||職業(yè)人士的基本素質(zhì)|獲得好印象的話題展開||分享：人際溝通的信賴感|分享：談判失敗原因|||||2.名片和禮品的細(xì)枝末節(jié)|5.心里學(xué)角度的交涉技巧||交換名片基本的禮節(jié)|了解人間心理欲...
講師：李愛咨詢電話：010-82593357下載需求表
“運(yùn)用之妙，存乎一心”——中層管理人員管理技巧提升主講人：黃錚?為什么學(xué)習(xí)本課程：督導(dǎo)是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對公司的成功至關(guān)重要。督導(dǎo)人員是公司管理體系中的基礎(chǔ)，是公司決策意圖的最終實(shí)現(xiàn)者，督導(dǎo)人員的工作效果直接關(guān)系到公司是否能夠正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。有效的督導(dǎo)工作包括兩個方面：發(fā)現(xiàn)問題和指導(dǎo)下屬。但是，在實(shí)際工作中往往更關(guān)注其他方面，比如：人際關(guān)系或者班次安...
講師：黃錚咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層管理者角色認(rèn)知》 課時：6H
《管理者角色認(rèn)知》韓梓一【課程背景】隨著企業(yè)不斷發(fā)展，經(jīng)理人做為企業(yè)的中層管理人員，其擔(dān)任的角色越來越重要。有人說他們是漢堡的“中間層”，起著承上啟下的作用。也有人說，企業(yè)有戰(zhàn)略固然重要，但是如果沒有一支優(yōu)秀的部門經(jīng)理隊(duì)伍，也很難前進(jìn)?？善髽I(yè)中有些中層管理者對自已所承擔(dān)的角色沒有正確的把握，在實(shí)際工作中不能有效的實(shí)施自己的管理權(quán)限。同時，也浪費(fèi)了企業(yè)的一些資...
講師：韓梓一咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉》－MTP管理技能培訓(xùn)韓梓一【課程背景】我們經(jīng)常聽到這樣的觀點(diǎn)：“優(yōu)秀的企業(yè)，是因?yàn)槔习逵兄哒斑h(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思維；企業(yè)倒閉，是因?yàn)槔习鍛?zhàn)略失誤?！闭娴氖沁@樣嗎？我們深思一下，優(yōu)秀的企業(yè)，有正確的戰(zhàn)略固然重要，但執(zhí)行呢？而且這些真正執(zhí)行戰(zhàn)略的人是老板本人嗎？當(dāng)然不得，是管理者在執(zhí)行。這些管理者就包括了企業(yè)的高層、中層。中層管理者在企業(yè)里擔(dān)...
講師：韓梓一咨詢電話：010-82593357下載需求表
《信息時代中層管理突圍——柔性管理》 課時：6H
《信息時代中層管理突圍——柔性管理》培訓(xùn)方案（1天）鄭奕老師提供一、課程介紹課程背景：聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計：信息通信技術(shù)帶來了人類知識更新速度的加速，19世紀(jì)到20世紀(jì)初，縮短為30年，20世紀(jì)60—70年代，一般學(xué)科的知識更新周期為5—10年20世紀(jì)80—90年代，許多學(xué)科的知識更新周期縮短為5年21世紀(jì)，許多學(xué)科的知識更新周期已縮短至2—3年。隨著新生代...
