中層管理課程體系
一、中國汽車行業(yè)發(fā)展趨勢，給了我們多少機會和挑戰(zhàn)。1、一線城市的汽車限購、限號給我們什么樣啟示：1)經(jīng)銷商要根據(jù)市場變化不斷的調(diào)整戰(zhàn)略2)經(jīng)銷商的利潤增長不能只靠銷售，應該多元化的組合產(chǎn)品增長點。3)以服務帶動營銷，以服務提升品品牌影響力和溢價力的時代到來。4)我們面臨的壓力越來越大，挑戰(zhàn)也越來越大。2、精細化和個性化的服務理念、日益凸顯。1)微利化時代的精...
講師：馬誠駿咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理人員培訓課程 課時：6H
一、自身修煉：做好的自己1.心態(tài)管理：打開窗子，看到一個新世界；2.武裝自己：與鯊魚一起游泳；3.樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地；4.知行合一：讓思想飛翔、讓行動結(jié)果5.案例分析：德邦的學習型文化二、贏在中層：如何讓組織決勝于中層？1.重視貢獻：我能貢獻什么？2.注重執(zhí)行：用結(jié)果說話；3.現(xiàn)地現(xiàn)物：有問題現(xiàn)場解決；4.消除浪費：降低成本就是增加利潤；5.用...
講師：燕鵬飛咨詢電話：010-82593357下載需求表
能力模塊一、角色認知一、認識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價值2．中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3．作為下屬時常見的三個認識誤區(qū)三、作為同事的中層管理者1．跳出本位看問題2．同事是自己的“內(nèi)部客戶”3．共贏心態(tài)與全局觀念的樹立4．中層管理者常見誤區(qū)四、作為上司的中...
講師：馬永志咨詢電話：010-82593357下載需求表
能力模塊一、管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)一、認識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價值2．中層管理者必備的基本技能3．優(yōu)秀管理者八大積極心態(tài)建設u忠誠、敬業(yè)u積極、共贏u公正、謙遜u感恩、學習二、作為下屬的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3．作為下屬時常見的認識誤區(qū)與角色錯位三、作為同事的中層管理者1．跳出本位看問...
講師：馬永志咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：完善自我的心智模式企業(yè)的心智模式，決定著企業(yè)方向與未來，中層的心智模式?jīng)Q定著企業(yè)的走向與未來，中層是企業(yè)中堅力量，心智的成長起著決定性的作風，影響著企業(yè)的生命線，只有不斷自我完善心智模式才能更好的發(fā)揮才能應用于當下！1什么是心智模式心智模式（MentalModel）是蘇格蘭心理學家肯尼思·克雷克（KennethCraik）在1940年首次提出的。心智模...
講師：董波浪咨詢電話：010-82593357下載需求表
一角色認知 1中層管理者與一般員工的區(qū)別 2中層管理者與業(yè)務骨干的區(qū)別 3中層管理者的主要職能：A帶領團隊完成上級交給的任務；B把下屬的潛力發(fā)揮到極致；C創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍和環(huán)境；D提高團隊的凝聚力和忠誠度；E追求效果而不是片面追求效率 二目標與執(zhí)行 目標是你前進的方向，奮斗的依據(jù)和動力 1如何根據(jù)公司總目標確定本部門的計劃 2大目標的...
講師：王琛咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)認知管理者角色，準確定位1、管理者的三種角色：信息溝通角色、人際關系角色、決策者角色2、管理者的五項思維：成果導向、聚焦重點、集思廣益、發(fā)揮優(yōu)勢、綜觀全局3、管理者的知識結(jié)構(gòu)、能力與職業(yè)素質(zhì)：T型知識結(jié)構(gòu)，三項能力（戰(zhàn)略能力、專業(yè)能力、人際能力），職業(yè)素質(zhì)（自信、正直、誠信、進取、務實、敬業(yè)、果斷、擔當。。。。。。）4、管理者的自我認知：SWOT分析，優(yōu)勢...
講師：黃志偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一、中層管理者的角色認知1、蓋洛普路徑及Q122、中層管理者角色認知誤區(qū)：導致中層管理者價值的丟失3、中層管理者的七個重要角色4、作為上級的管理人員：公正評價與支持5、作為下級的管理人員：高效達成任務目標6、作為同事的管理人員：需要時得到理解與幫助二、中層管理者的職業(yè)化心態(tài)1、信念系統(tǒng)（BVR）：矛盾產(chǎn)生的根源2、操之在我：我現(xiàn)在做什么，可以改善...
講師：陸華龍咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、懂得自我管理規(guī)劃我們每一個人的生活環(huán)境不同，經(jīng)歷的事情不同，從事的教育也不同。這就使我們擁有不同的文化、知識、經(jīng)驗、和能力。經(jīng)歷的就是我們的財富。伴隨著企業(yè)的發(fā)展，我們應該懂得自我管理。充分的了解自己、認識自己。這樣才能找準自己的角色。在社會、企業(yè)、甚至家庭找到自己的位置。1、現(xiàn)在擁有什么2、擁有的能力和文化知識3、我的優(yōu)點和缺點、工作中使用的...
講師：馬誠駿咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理維度（一）中層管理者的管理五維度（二）向下管理的內(nèi)涵Dotherightthings/Dothethingsright（三）向上管理的內(nèi)涵Dotherightthingsright¨1.意愿Will、能力Ability¨2.期望Expectation、資源Resource¨3.理解Understanding¨4.目標Goal、績效Achievemen...
講師：程庭亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元管理者角色認知1、環(huán)境轉(zhuǎn)變對管理者管理工作的影響2、管理者的主要職責：管理領導3、管理者的自我認知小組演練：冰海沉船第二單元管理者的自我管理——如何成為3Q(EQ/AQ/PQ)型管理者1、決定一個管理者成敗的關鍵是什么？影視案例分析：“獅口奪食”與心理資本建設2、EQ-管理者的情商提升互動環(huán)節(jié)：測試情商2.1情緒與表情2.2微表情與杜鄉(xiāng)2.3情境下的情商...
講師：金毅峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、導入1.管理的概述（背景、原因）2.專業(yè)工作的特點3.從專業(yè)工作走向管理人員的職業(yè)發(fā)展通道4.管理轉(zhuǎn)換過程，“既要低頭拉車，又要抬頭看路”，5.討論：專業(yè)走向管理的煩惱6.專業(yè)、管理、項目管理的概念厘清二、管理者角色轉(zhuǎn)換及習慣養(yǎng)成1.管理者的角色與核心工作2.確定游戲規(guī)則的方法：3.創(chuàng)建團隊文化4.習慣之一：成果導向技術問題與經(jīng)濟問題創(chuàng)造價值，還是實現(xiàn)利...
講師：陳剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP部門中層管理技能綜合訓練 課時：6H
課程大綱第一講：管理者的三重角色認知訓許多管理者當初是由優(yōu)秀的員工選拔而成，由業(yè)務高手到管理高手的轉(zhuǎn)變從正確的認知開始。管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯，擁有優(yōu)良的技術或業(yè)務素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著新的問題：原來只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個團隊；原來只要做一件事情，現(xiàn)在要負責一攤子事情；原來是聽人指揮，現(xiàn)在要不斷...
講師：薛旭亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
一管理◆管理的基本職責◆管理者與骨干員工的區(qū)別◆優(yōu)秀領導的行為與特質(zhì)◆成功經(jīng)理的職責檢查◆出色經(jīng)理的4種角色二企業(yè)文化建設◆什么是企業(yè)文化◆組織的企業(yè)文化的產(chǎn)生的原因◆惠普車庫法則◆價值觀落地分享◆案例：惠普愿景五子登科的分享三目標管理◆目標分解舉例◆目標管理介紹◆發(fā)展共同計劃的重要性◆如何設定目標◆評估衡量的樣本◆OPTS分析◆實際案例分享◆長短期目標的平...
講師：李建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱： 一、懂得自我管理規(guī)劃 我們每一個人的生活環(huán)境不同，經(jīng)歷的事情不同，從事的教育也不同。這就使我們擁有不同的文化、知識、經(jīng)驗、和能力。經(jīng)歷的就是我們的財富。伴隨著企業(yè)的發(fā)展，我們應該懂得自我管理。充分的了解自己、認識自己。這樣才能找準自己的角色。在社會、企業(yè)、甚至家庭找到自己的位置。 1、現(xiàn)在擁有什么 2、擁有的能力和文化知識 3、我的優(yōu)點...
