5S6S課程體系
6S督導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營(yíng) 課時(shí)：24H
序號(hào)題要詳細(xì)內(nèi)容培訓(xùn)技巧學(xué)員活動(dòng)輔助設(shè)備1天上午基礎(chǔ)篇6S基礎(chǔ)知識(shí)6S督導(dǎo)師應(yīng)具備的能力6S督導(dǎo)師的職責(zé)與要求6S的定義與作用及相互關(guān)系6S的推行原則整理原則與要點(diǎn)※案例練習(xí)討論整頓四原則與要點(diǎn)※案例練習(xí)討論設(shè)備清掃要點(diǎn)和污染源防治清潔推行實(shí)施技巧安全推行的意義和方法※案例練習(xí)討論素養(yǎng)推行工具與技巧講授多媒體演示輔導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)圖片展示案例學(xué)習(xí)學(xué)員模擬討論白板白
講師：陳進(jìn)華在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
單元客戶(hù)接觸統(tǒng)一招呼訓(xùn)練微笑引導(dǎo)顧客自我介紹觀(guān)察客戶(hù)寒暄語(yǔ)言不以貌取人兩種不同顧客的接待沒(méi)客戶(hù)時(shí)你干些什么迎賓前要注意的忌諱延伸：無(wú)限接觸客戶(hù)附加：了解世界名牌知識(shí)第二單元需求引導(dǎo)常見(jiàn)引導(dǎo)問(wèn)題引導(dǎo)中順勢(shì)贊美提問(wèn)的技巧提問(wèn)的忌諱實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題：應(yīng)對(duì)不說(shuō)話(huà)的客戶(hù)附加：你熟悉多少客戶(hù)住宅小區(qū)第三單元產(chǎn)品介紹產(chǎn)品和品牌導(dǎo)入產(chǎn)品闡述的高境界核心賣(mài)點(diǎn)介紹和客戶(hù)聊什么風(fēng)趣幽默介
講師：高定基在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
1.深入認(rèn)識(shí)質(zhì)量質(zhì)量發(fā)展史質(zhì)量知識(shí)種類(lèi)PDCA循環(huán)6Sigma概覽服務(wù)產(chǎn)品和6Sigma2.改進(jìn)工具的基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)常識(shí)頭腦風(fēng)暴6Sigma常用工具l描述統(tǒng)計(jì)l實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE）l假設(shè)檢驗(yàn)l度量/測(cè)量分析l過(guò)程能力分析l回歸分析l可靠性分析l抽樣檢驗(yàn)l仿真（Monte-Carlo方法）lSPC(統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制)l公差與容差分析l時(shí)序分析3.6Sigma活動(dòng)套路定義：
講師：師偉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《卓越6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理培訓(xùn)方案》（2天） 課時(shí)：12H
《卓越6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》主講：李啟春【課程時(shí)間】：2天/12H【授課對(duì)象】：企業(yè)班組長(zhǎng)級(jí)以上管理人員【課程內(nèi)容】：1.企業(yè)的“癥狀”1.企業(yè)的急要物品是否容易找到？2.車(chē)間及現(xiàn)場(chǎng)是否有壓抑感？3.場(chǎng)地是否感覺(jué)特別小，總是不夠用？?到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照，尋找正反案例，案例再現(xiàn)視覺(jué)沖擊（圖片展現(xiàn)，找到我們公司、部門(mén)、班組與案例圖片的差距）公司、部門(mén)、班
講師：李啟春在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)改善和6S管理 課時(shí)：6H
班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)改善主講：聞方【課程目的】提升班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力；幫助班組長(zhǎng)掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的工具和方法掌握目視化管理的工具和方法；提高班組標(biāo)準(zhǔn)化管理能力和持續(xù)改善能力【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）【課程特色】案例教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)演練，實(shí)操訓(xùn)練，小組研討，模擬訓(xùn)練【課程大綱】第一部分四大戰(zhàn)術(shù)讓全員改善戰(zhàn)術(shù)一:“學(xué)變”打通觀(guān)念戰(zhàn)術(shù)二：“變小”以大化小戰(zhàn)術(shù)三：“形變”組合優(yōu)化
講師：聶振亞在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
5S推行實(shí)務(wù)與目視化管理 課時(shí)：18H
5S推行實(shí)務(wù)與目視化管理【課程背景】5S和目視化管理是推行精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)降低管理成本、提高管理效率、改善現(xiàn)場(chǎng)的最直接最有效的方法。5S是創(chuàng)建和保持組織化、整潔和高效工作場(chǎng)地的過(guò)程和方法，可以教育、啟發(fā)和養(yǎng)成良好"人性"習(xí)慣，目視管理可以在瞬間識(shí)別正常和異常狀態(tài)，又能快速、正確地傳遞訊息。在實(shí)施豐田式管理，運(yùn)用6sigma、TQM
講師：賀鵬舉在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《目視化管理與5S》 課時(shí)：12H
目視化管理與5S課程背景：許多中小企業(yè)每年?duì)I業(yè)額過(guò)億，但卻不能得到自己想要的利潤(rùn)回報(bào)率，甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)債的現(xiàn)象，究竟是浪費(fèi)還是另外隱情，其背后的根源在哪里？中小型企業(yè)的80的基礎(chǔ)管理工作都應(yīng)該誰(shuí)去落實(shí)？80的效率提升都應(yīng)該誰(shuí)去推動(dòng)？80的粗制濫造小事件都每天發(fā)生在誰(shuí)身邊？是誰(shuí)每天從早到晚始終目不轉(zhuǎn)睛盯著現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)每天從早到晚嚴(yán)守把控作業(yè)安全、產(chǎn)品缺陷、設(shè)備保
講師：吳東翰在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
精益5S實(shí)施實(shí)務(wù)培訓(xùn)大綱 課時(shí)：6H
精益5S實(shí)施實(shí)務(wù)課程大綱：（建議2天培訓(xùn)＋1天現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)）第一部分：5S/6S入門(mén)1.5S/6S運(yùn)動(dòng)的興起1）5S/6S在日本如何成為質(zhì)量、成本、交貨期的保護(hù)神2）5S/6S6S在中國(guó)的興起3）5S/6S是世界企業(yè)不可缺少的必修課2.用5S/6S減少企業(yè)以下幾方面的浪費(fèi)：1)資金的浪費(fèi)2)場(chǎng)所的浪費(fèi)3)人員的浪費(fèi)4)士氣的浪費(fèi)5)形象的浪費(fèi)6)效率的浪費(fèi)7)品
講師：葉禮平在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《室內(nèi)６Ｓ管理提升》主講：許忠寧時(shí)間：2day課程背景6S管理作為企業(yè)基礎(chǔ)管理的有效方式，更多的對(duì)對(duì)人員的素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)6S活動(dòng)，從所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升員工基本素質(zhì)，從最基本的整理、整頓、清掃工作，通過(guò)他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈等日常的行為，在細(xì)微簡(jiǎn)單的動(dòng)作中，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而能依照規(guī)定的事項(xiàng)來(lái)行動(dòng)，進(jìn)而形成一種能營(yíng)造安全、節(jié)約、舒適、明亮
講師：許忠寧在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《5S現(xiàn)場(chǎng)管理改善》 課時(shí)：3H
《現(xiàn)場(chǎng)管理提升5Ｓ》主講：許忠寧時(shí)間：2day課程背景5Ｓ管理作為企業(yè)基礎(chǔ)管理的有效方式，對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，通過(guò)5Ｓ活動(dòng)，教育員工做好整理、整頓、清掃工作，其目的不是希望他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈，最主要的是通過(guò)在細(xì)微簡(jiǎn)單的動(dòng)作中，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而能依照規(guī)定的事項(xiàng)來(lái)行動(dòng)，進(jìn)而形成一種能營(yíng)造安全、節(jié)約、舒適、明亮的工作環(huán)境，提升員工真、
講師：許忠寧在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
《6S現(xiàn)場(chǎng)管理改善》課程大綱 課時(shí)：3H
《現(xiàn)場(chǎng)管理提升６Ｓ》主講：許忠寧時(shí)間：2day課程背景6S管理作為企業(yè)基礎(chǔ)管理的有效方式，對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，通過(guò)6S活動(dòng)，教育員工做好整理、整頓、清掃工作，其目的不是希望他們將東西擺好，設(shè)備擦干凈，最主要的是通過(guò)在細(xì)微簡(jiǎn)單的動(dòng)作中，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從而能依照規(guī)定的事項(xiàng)來(lái)行動(dòng)，進(jìn)而形成一種能營(yíng)造安全、節(jié)約、舒適、明亮的工作環(huán)境，提升員工真、
講師：許忠寧在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
5S管理課程簡(jiǎn)介 課時(shí)：6H
5S管理課程簡(jiǎn)介課程背景：知道5S的企業(yè)很多，但推行5S滿(mǎn)意的企業(yè)并不多，現(xiàn)場(chǎng)管理改善意識(shí)高的企業(yè)日漸增多。如果您推行精益生產(chǎn)、品質(zhì)改善、6SIGMA、JIT/LP、TPM、IE等項(xiàng)目阻力重重，不能勢(shì)如破竹，那不如從現(xiàn)場(chǎng)管理的基石--5S做起，它將會(huì)給您帶來(lái)意想不到的效果。如果您的客戶(hù)認(rèn)為您的企業(yè)在品質(zhì)、效率、企業(yè)形象等上面還有較大的改善空間，那是因?yàn)槟€沒(méi)
講師：郭峰民在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與6S管理能力提升 課時(shí)：6H
《網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與6S管理能力提升》【課程講師】：蘭潔【課程對(duì)象】：網(wǎng)點(diǎn)人員等。【課程時(shí)間】：2天完整版；1天精華版；【課程宗旨】：運(yùn)用客戶(hù)心態(tài)分析、營(yíng)銷(xiāo)案例分析、6S管理技巧演練三種方法，使員工樹(shù)立正確的營(yíng)銷(xiāo)方式，有效地提高服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量。【課程目標(biāo)】：1?、了解網(wǎng)點(diǎn)人員的工作職責(zé)和工作范圍，樹(shù)立職業(yè)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)意識(shí)，了解客戶(hù)消費(fèi)心理的分析；2?、培養(yǎng)網(wǎng)點(diǎn)
講師：蘭潔在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn)（課堂學(xué)習(xí)方案） 課時(shí)：6H
TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn)（課堂學(xué)習(xí)方案）第一篇章理念篇 5S，知易行難！5S，是企業(yè)管理的基石，如同萬(wàn)丈高樓惟有奠定堅(jiān)固的基礎(chǔ)才能建造聳入云霄的大廈；5S，是管理的系統(tǒng)工程，不僅需要全員參與和持續(xù)改善，還必須建立一套行之有效的管理運(yùn)行體系；5S，是企業(yè)文化的落腳點(diǎn)，企業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力之源，只有創(chuàng)建良好的企業(yè)文化才能塑造基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)。一、基本原則超越傳統(tǒng)的TT
講師：劉貴鴻在線(xiàn)咨詢(xún)下載需求表
TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn)（行動(dòng)學(xué)習(xí)方案） 課時(shí)：18H
TTT：5S管理培訓(xùn)員培訓(xùn)（行動(dòng)學(xué)習(xí)方案）第一篇章理念篇一、培訓(xùn)定位1、培訓(xùn)目標(biāo)統(tǒng)一5S認(rèn)知：對(duì)錯(cuò)誤的5S認(rèn)知進(jìn)行撥亂反正；5S管理定位和戰(zhàn)略活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)；全面、系統(tǒng)、高度、深入地理解和掌握5S和5S管理推進(jìn)：提供完整的工具箱包；確保“一次做對(duì)”：做正確的事情，正確地做事情；快速地樹(shù)立信心：樣板區(qū)的實(shí)踐改善成果快速呈現(xiàn)，樹(shù)立改善的意識(shí)，學(xué)習(xí)持續(xù)改善的方法。2
