高層管理課程體系
一、直線經(jīng)理的角色認知與自我提升1.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者2.團隊領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)1.銷售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.中層經(jīng)理的角色與任務(wù)二、情境判斷：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。１、關(guān)注的關(guān)鍵問題２、關(guān)注焦點的區(qū)分與細化３、解決問題的優(yōu)先順序４、思維技巧的選擇與解決辦法的確定５、案例分析三、原因分析：找出可能的原因與機會。１、關(guān)注的問題與觀察到的事實２、比較的事實３、辨別獨特的差異與變化４、...
講師：孫學(xué)敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
n前言：-電梯吃人事件的警示-企業(yè)安全管理的核心是什么？-安全管理需要解決什么問題？-安全管理的具體工作內(nèi)容是什么？n模塊一：以“事”為鑒，準確定位與責(zé)任角色認知–近幾年國內(nèi)重大事故原因分析-中石化青島輸油管道2013年11.22爆炸事故ü啟示：誰對生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全全面負責(zé)ü啟示：安全管理機構(gòu)及管理人員責(zé)任-昆山中榮金屬制品有限公司2014年8.2粉塵爆炸...
講師：李駿勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理與角色認知1.如何理解管理者的核心角色？2.如何建立管理的整體觀？3.為何西方管理系統(tǒng)和工具難以有效落地？4.管理框架和指導(dǎo)原則5.為什么管理者需要使命意識？二、工作管控與執(zhí)行力1.管理機制常見問題sup2;缺乏有力的指揮中心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制！sup2;端對端流程不夠科學(xué)有效！sup2;檢查考核機制不夠有力！2.管理機制變革與優(yōu)化sup2;互聯(lián)網(wǎng)時代的...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理能力提升培訓(xùn) 課時：12H
部分：管理者的角色認知（1.5H）培訓(xùn)目的：使管理者明確自己在本職崗位上應(yīng)該具備的技能、態(tài)度和任職資格要求，反思自己在管理上存在哪些不足之處，需要如何自我改進和提升，向職業(yè)化經(jīng)理人目標邁進。1.什么是管理2.管理者的角色認知與職責(zé)3.管理者的素質(zhì)要求和能力要求4.企業(yè)管理人員的責(zé)任意識與正向思考的態(tài)度5.管理者的個性要求與EQ小組討論：從技術(shù)走向管理的管理者...
講師：王一名咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理指導(dǎo)思想與原則1.如何理解管理者的核心角色？2.如何建立管理的整體觀？3.為何西方管理系統(tǒng)和工具難以有效落地？4.管理框架和指導(dǎo)原則5.為什么管理者需要使命意識？二、管理機制與管理變革1.管理機制常見問題2缺乏有力的指揮中心和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制！2端對端流程不夠科學(xué)有效！2檢查考核機制不夠有力！2.管理機制變革與優(yōu)化2互聯(lián)網(wǎng)時代的組織特點2組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整-...
講師：曹禮明咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、管理者角色認知管理本質(zhì)是一種影響力,是別人的努力把工作有效完成的活動。1、管理者要“成事”而非“敗事”2、管理者要“定事”而非“辦事”3、管理者要“帶頭”而非“代替”二、溝通的技巧1、溝通的70原則2、溝通5要素3、如何進行有效溝通4、積極贏得認同三、有效的授權(quán)1、授權(quán)的概念和意義2、授權(quán)的心理誤區(qū)3、授權(quán)的原則和影響授權(quán)的權(quán)變因素4、授權(quán)的方法和步驟5...
講師：孫學(xué)敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
（一）培訓(xùn)方式及比重：1、講師激情、精彩演講占402、案例分析（從正面和反面兩方面進行實例分析）占253、互動提問：講師現(xiàn)場提問，學(xué)員做答，講師點評占104、作業(yè)練習(xí)：現(xiàn)場練習(xí)和操作、表演展示占105、分組討論：頭腦風(fēng)暴：各小組給出答案，講師點評占106、視頻教學(xué)：視頻展示，使學(xué)員從中學(xué)會思考，得到啟示，用于工作，占5。（二）課程特色：l、可操作性：聚焦于現(xiàn)...
講師：李文發(fā)咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、執(zhí)行力的定義及團隊的組成（10‘）；2、管理與團隊的介紹（30‘）；管理的測試（10‘）3、建設(shè)強執(zhí)行力的企業(yè)文化；3.1中國的傳統(tǒng)文化-五倫關(guān)系，重點君臣關(guān)系（20‘）3.2企業(yè)文化（40‘）案例分享：人治與法治,中小企業(yè)老板為什么累（20‘）中間休息4、能力模型介紹（30‘）能力模型及詳細定義案例分享（30‘）執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力案例介紹與體驗測試（30‘...
講師：徐增利咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、直線經(jīng)理的角色認知與自我提升1.領(lǐng)導(dǎo)者與管理者2.團隊領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)1.銷售經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2.中層經(jīng)理的角色與任務(wù)二、情境判斷：發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題。１、關(guān)注的關(guān)鍵問題２、關(guān)注焦點的區(qū)分與細化３、解決問題的優(yōu)先順序４、思維技巧的選擇與解決辦法的確定５、案例分析三、原因分析：找出可能的原因與機會。１、關(guān)注的問題與觀察到的事實２、比較的事實３、辨別獨特的差異與變化４、...
講師：孫學(xué)敏咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】部分責(zé)任與責(zé)任心一、什么是責(zé)任1、責(zé)任，首先是做好分內(nèi)的事（盡職盡責(zé)）2、責(zé)任，還要為自己的行為承擔(dān)后果（敢作敢當(dāng)）案例分析：█海爾集團董事局主席對現(xiàn)任總裁楊綿綿的評價……█阿里巴巴董事局主席馬云：讓天下沒有難做的生意。█海爾集團董事局主席張瑞敏：真誠到永遠。二、什么是責(zé)任心你是否也曾經(jīng)講過類似的話？“那不是我的工作?！薄拔乙呀?jīng)做過了呀”“這段時...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
講角色認知小組討論：角色變化與經(jīng)理人的行為經(jīng)理人的視角與責(zé)任現(xiàn)場活動：如果你是XXX第二講經(jīng)理人的三大成長引擎成長引擎：營造信任與尊重的氛圍活動：信任的代價團隊總結(jié)：如何建立信任的行為練習(xí)：建立信任的行為案例分析行為演練，建立信任行為指導(dǎo)第二成長引擎：發(fā)揮他人的大潛能分析團隊構(gòu)成與強弱團隊成員能力分析溝通與反饋技巧練習(xí)：角色扮演，反饋分享第三講成長引擎：快速...
講師：羅振海咨詢電話：010-82593357下載需求表
天：管理者角色定位主管與員工角色的區(qū)別主管的職責(zé)督導(dǎo)的定義督導(dǎo)功能/職能管理組織領(lǐng)導(dǎo)控制優(yōu)秀的主管的軟性要求下屬需要怎樣的主管和領(lǐng)導(dǎo)案例：一位犯錯誤的員工管理者管理概論管理的定義管理理論科學(xué)管理行為管理XY理論管理的功能與流程管理的九項原則管理者的角色管理者必備特征案例：要不要準假管理者溝通技巧什么叫溝通溝通的流程溝通的目的溝通七個步驟活動：瞎子摸象注意聆聽...
講師：蘇鴻志咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元問題及歸類-企業(yè)管理的過程就是發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的過程-看不出問題才是大的問題-普遍存在的問題是制度問題-不善于解決問題是素質(zhì)問題-終端的問題就是領(lǐng)導(dǎo)的問題-企業(yè)組織所面臨的十二個情境問題第二單元“道”“術(shù)”結(jié)合的情境領(lǐng)導(dǎo)-以道御術(shù)，內(nèi)圣外王-道是文化，術(shù)是制度-管理基于事實，領(lǐng)導(dǎo)基于價值觀-管理是推力和支持力；領(lǐng)導(dǎo)是拉力-管理是提供方案，執(zhí)行決策；領(lǐng)導(dǎo)...
講師：姬濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】部分前言【案例分析】：肯德基招聘清潔工的有趣故事、中國式考勤制度的幾次有趣演變【問題與思考】：中國員工管理的特殊性一、從世界三大管理團隊看中國式領(lǐng)導(dǎo)力1、美國式團隊、日本式團隊與中國式團隊n美國人：制度是管理的一切；日本人：職業(yè)是自己的一切；中國：靈活多變；道理至上。n民族文化的差異2、課堂思考：你心目中的中國式團隊與領(lǐng)導(dǎo)力3、從中國近代史看民族...
講師：梁占海咨詢電話：010-82593357下載需求表
制造型企業(yè)中高層管理之高效執(zhí)行力打造模塊一：執(zhí)行力在管理中的強勢作用什么是執(zhí)行力？民營企業(yè)執(zhí)行力的現(xiàn)狀分析執(zhí)行力不到位原因執(zhí)行力在管理中發(fā)揮的作用案例分析，學(xué)員參與討論模塊二：執(zhí)行力產(chǎn)生的原動力執(zhí)行力的特征領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力價值觀與執(zhí)行力組織架構(gòu)與執(zhí)行力崗位職能與執(zhí)行力企業(yè)制度與執(zhí)行力個性特征與執(zhí)行力時間管理與執(zhí)行力情緒管理與執(zhí)行力職業(yè)道德與執(zhí)行力和諧溝通與執(zhí)行...
