高層管理課程體系
章：管理者 節(jié)：何為管理—管理的四大真諦 第二節(jié)：中國管理四大圣哲 第三節(jié)：西方管理四大門派 第四節(jié)：角色、權(quán)責(zé)、素質(zhì)和能力 第二章：職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)劃能力 節(jié)：廟算與規(guī)劃力 第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力 第三節(jié)：目標(biāo)規(guī)劃能力 第四節(jié)：資源規(guī)劃能力 第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力 第三章：職業(yè)經(jīng)理人的指揮能力 節(jié)：獨(dú)裁與民主之間的權(quán)變 第二節(jié)...
講師：吳誠在線咨詢下載需求表
天中高層管理者的自我管理 管理技能訓(xùn)練一：角色認(rèn)知 一．中高層管理者是具有職業(yè)素養(yǎng)的管理者 u中層管理者的心態(tài)修煉 u中層管理者的基本素養(yǎng) 二．角色認(rèn)知一：作為下屬的中高層管理者 u角色定位：職務(wù)代理人 u四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范 u角色錯位一：民意代表 u角色錯位二：領(lǐng)主 u角色錯位三：向上錯位 u角色錯位四：自然人 u討論：正確地做事還是...
講師：陳寶光在線咨詢下載需求表
講管理認(rèn)知與管理者定位n企業(yè)中層管理者工作中的常見問題分享與剖析（案例分享）n管理的本質(zhì)n管理者角色定位與轉(zhuǎn)變n管理者職責(zé)理解與認(rèn)同n管理者的目標(biāo)第二講管理者管理誤區(qū)n管理者的痛苦指數(shù)分析n管理者的失效n管理的四力分析n有效的管理者模型第三講優(yōu)秀管理者素養(yǎng)與能力（上）n管理者必備素養(yǎng)n領(lǐng)導(dǎo)力與情境管理能力u如何提升個人領(lǐng)導(dǎo)力如何實(shí)現(xiàn)對下屬的激勵管理的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格...
講師：汪廷云在線咨詢下載需求表
課程大綱： 部分：管理者的素質(zhì)模型 解決問題：明確管理者的崗位職責(zé)與基于崗位勝任能力 職業(yè)和專業(yè)、業(yè)余的區(qū)別 職業(yè)化概述 中層經(jīng)理人管理的三個層次 自我管理：員工管理：工作管理 中層職業(yè)化素質(zhì)模型素質(zhì)模型 第二部分：管理者的角色認(rèn)知和溝通技巧 解決問題：正確的定位與常犯的錯誤 管理概述與原則 穩(wěn)定是相對的；變化是絕對的 平等是相對的；...
講師：閆明在線咨詢下載需求表
一、管理者角色認(rèn)知管理本質(zhì)是一種影響力,是別人的努力把工作有效完成的活動。1、管理者要“成事”而非“敗事”2、管理者要“定事”而非“辦事”3、管理者要“帶頭”而非“代替”二、溝通的技巧1、溝通的70原則2、溝通5要素3、如何進(jìn)行有效溝通4、積極贏得認(rèn)同三、有效的授權(quán)1、授權(quán)的概念和意義2、授權(quán)的心理誤區(qū)3、授權(quán)的原則和影響授權(quán)的權(quán)變因素4、授權(quán)的方法和步驟5...
講師：孫學(xué)敏在線咨詢下載需求表
前言：中層的角色定位和職責(zé) 模塊一、有效激勵 引言： 管理是什么？ 節(jié)：如何進(jìn)行激勵分析 1．中高層經(jīng)理常見的激勵誤區(qū) 2．員工有被激勵的需求 3．中高層經(jīng)理激勵下屬的一般原則 4．獎與不獎的九大判斷依據(jù) 第二節(jié)：中層經(jīng)理的“激勵菜譜” 1．什么是“激勵菜譜” 2．中高層經(jīng)理不能直接動用的“激勵菜譜” 3．中高層經(jīng)理可以動用的“激...
講師：王一恒在線咨詢下載需求表
企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中層經(jīng)理的水平亦占據(jù)著8的作用,中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！為什么很多管理者看起來又很忙，但工作效率卻底下？部門“小團(tuán)體作風(fēng)”部門相互推諉扯皮、跨部門溝通難等問題已成為管理者的切膚之痛，如何解決？企業(yè)戰(zhàn)略不管多么美妙，計劃多么周詳，終都要依靠中層去執(zhí)行！企業(yè)在不斷發(fā)展壯大，可用的實(shí)戰(zhàn)型中層...
講師：閆明在線咨詢下載需求表
企業(yè)中高層管理能力提升沙盤模擬 課時：12H
天上午：一.企業(yè)中高層管理能力提升沙盤課程簡介二.模擬沙盤企業(yè)組建及角色分配三.團(tuán)隊管理相關(guān)知識講解四.目標(biāo)的制定與管理五.模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)規(guī)則介紹六.模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)試運(yùn)營（講師帶領(lǐng)、熟悉規(guī)則）七.規(guī)則疑問解答天下午：一、模擬年運(yùn)營知識點(diǎn)介紹1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)；2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成；3.企業(yè)利潤的來源；4.財務(wù)管理知識講解二、模擬第二年運(yùn)營知識點(diǎn)介...
講師：任景鋒在線咨詢下載需求表
前言：中層的角色定位和職責(zé)模塊一、有效激勵引言：管理是什么？節(jié)：如何進(jìn)行激勵分析1．中高層經(jīng)理常見的激勵誤區(qū)2．員工有被激勵的需求3．中高層經(jīng)理激勵下屬的一般原則4．獎與不獎的九大判斷依據(jù)第二節(jié)：中層經(jīng)理的“激勵菜譜”1．什么是“激勵菜譜”2．中高層經(jīng)理不能直接動用的“激勵菜譜”3．中高層經(jīng)理可以動用的“激勵菜譜”第三節(jié)：中高層經(jīng)理激勵下屬必備的十項(xiàng)策略1）...
講師：王一恒在線咨詢下載需求表
單元：自我認(rèn)知與團(tuán)隊認(rèn)知1.管理者自我角色認(rèn)知l職業(yè)經(jīng)理人成功的要素l管理個人向管理團(tuán)隊的轉(zhuǎn)變l由部門管理向部門經(jīng)營思想的轉(zhuǎn)變。2.人才管理的重要性。3.作為一線管理者我們應(yīng)該承擔(dān)的人才管理的責(zé)任。4.如何與人力資源職能部門做好分工與合作。5.認(rèn)識我們帶領(lǐng)的團(tuán)隊和部屬：l下屬的人際風(fēng)格類型分析l下屬的工作準(zhǔn)備度分析第二單元：中高層管理人員的選才秘笈1.選才就...
講師：林恩在線咨詢下載需求表
章企業(yè)財務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備企業(yè)財務(wù)管理沙盤簡介企業(yè)財務(wù)管理沙盤盤面介紹企業(yè)財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊組建財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示第二章企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營年△知識點(diǎn)講解：企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛...
講師：任景鋒在線咨詢下載需求表
節(jié)管理思維管理者如何思考問題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個管理問題的過程，就顯得格外重要。1.從管理者的職責(zé)談起…2.打破思維定式和經(jīng)驗(yàn)程式化3.管理者的全腦思維修煉4.剖析管理者權(quán)力的構(gòu)成：5.管理的核心是發(fā)信號和講故事6.管理者的全局意識修煉7.管理者的四項(xiàng)思維能力：管理者的角色認(rèn)知與角色擔(dān)當(dāng)，是管理技能的基礎(chǔ)，很多...
講師：韓超在線咨詢下載需求表
M-1主管的價值定位與管理技能1-1主管所面對的管理挑戰(zhàn)1-2創(chuàng)造主管價值的四個角色1-3主管的任務(wù)與基本心態(tài)1-4主管需具備的核心技能1-5如何成為杰出的主管1-6如何有效向上司建言1-7如何處理與上司意見對立1-8如何幫助上司創(chuàng)造價值M-2管理基準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)定2-1管理的三層功夫2-2建立管理基準(zhǔn)之目的2-3管理基準(zhǔn)有那些2-4如何建立管理基準(zhǔn)2-5目標(biāo)管...
講師：周平在線咨詢下載需求表
項(xiàng)修煉：企業(yè)中高層管理人員角色定位及認(rèn)知思考：企業(yè)中高層管理人員應(yīng)該具備的具備素質(zhì)有那些？中高層管理人員將面臨哪些方面挑戰(zhàn)？中高層管理人員承擔(dān)的角色有哪些？如何理解你所扮演的角色？小組討論：中高層管理人員應(yīng)當(dāng)具備什么樣的能力？如何培養(yǎng)這些能力？部分:角色轉(zhuǎn)變管理者角色轉(zhuǎn)變的對比骨干員工與管理者的區(qū)別角色轉(zhuǎn)變困難的4個原因第二部分:定位誤區(qū)中高層管理人員常見的...
講師：鄧涵兮在線咨詢下載需求表
中高層管理技能提升訓(xùn)練 張冬明老師 課時：1H
篇：管理角色與原則 章：管理角色與原則一、管理者的角色定位級別定位職責(zé)定位不同情況的角色轉(zhuǎn)換二、企業(yè)與職業(yè)人的相互期待企業(yè)期待職業(yè)人的期待平衡原則三、管理者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)德：誠信、廉潔、忠誠、勤勞能：技能績：優(yōu)良的業(yè)績 第二章：高效的團(tuán)隊效能一、團(tuán)隊的形成團(tuán)隊形成的階段團(tuán)隊成熟的特征二、中國式團(tuán)隊管理不同層面中國式團(tuán)隊特點(diǎn)（知識層、操作層）三、權(quán)變的授...
