職業(yè)素養(yǎng)課程體系
模塊：互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)需要什么樣的員工1、大公司的用人標準※SONY※IBM※沃爾瑪※聯(lián)想※成長中的公司2、企業(yè)想聘用的9種員工※具有互聯(lián)網(wǎng)思維的員工※有特長※有強烈責任心※有不斷學習的能力※有較強的創(chuàng)新能力※有團隊協(xié)作精神※具有良好溝通能力※肯吃苦，腳踏實地第二模塊：基于互聯(lián)網(wǎng)思維的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃1、用戶思維之大學生職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)企業(yè)職場環(huán)境趨勢規(guī)劃...
講師：何偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：職業(yè)認知、角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)調(diào)整篇1、破冰游戲：放開自己；2、現(xiàn)場問題收集-初入職場，你困惑了嗎？3、角色差異認知-從校園走向社會，你準備好了嗎？4、我們處在怎樣的時代–就業(yè)大環(huán)境認知；5、從生存到發(fā)展--危機時代擁有一份工作的兩層含意；6、我們的平臺又如何：行業(yè)與企業(yè)分析；7、愛崗敬業(yè)：知我所求，得我所愿；8、知己知彼：融入新環(huán)境，適應新角色，明確新...
講師：何鮮咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)成功 本模塊目標：把握職業(yè)素養(yǎng)的構成，明確每部分在職業(yè)生涯發(fā)展的作用，自覺自愿提升職業(yè)素養(yǎng)?！ ?．冰山模型:職業(yè)化素養(yǎng)決定職業(yè)成功 2．職業(yè)素養(yǎng)的構成：職業(yè)化素養(yǎng)決定著專業(yè)化技巧的提升 3．角色定位與角色轉(zhuǎn)換：我是誰？ l面對上級，你是執(zhí)行者； l面對客戶，你是服務者、引導者、教育者； l面對同事，你是協(xié)作者； l面...
講師：陳冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：禮儀與個人魅力——人生的必修課【觀看視頻：職場菜鳥的搞笑一天】一、禮儀內(nèi)涵進一步認識（帶過式講解）1、禮儀的含義及禮儀三要素2、禮由心生將禮儀成為自己內(nèi)心的一份修養(yǎng)二、商務禮儀的基本理念（帶過式講解）1、商務交往應遵循的原則2、商務交往的基本特點第二部分：常用商務禮儀——吹響商務交往的序曲一、商務銷售或渠道拜訪的禮儀二、商務銷售或渠道會面的禮儀1、問候...
講師：王清瑩咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一部分：破冰訓練（靜心、愛心、氣氛的營造）分享：自我感受與學習目的體驗/分享：一分鐘相互“認識”知識/點評：信念/行為/成果體驗/分享：十指交叉體驗/分享：搬椅子知識/點評：目標與成果感召分組/感召教練宣讀基本守則體驗：鏡子舞/找死黨體驗/分享：A/B對話（音樂與體驗）分享：投入/收獲作業(yè)：開創(chuàng)一段新的人際關系第二部分：職業(yè)生涯規(guī)劃課程要點（理論...
講師：鄧艷咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、綜述：研發(fā)人員能力素質(zhì)要求1.產(chǎn)品開發(fā)體系對研發(fā)人員的素質(zhì)要求2.什么是研發(fā)人員的職業(yè)化3.研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)的主要特征4.研發(fā)人員必備的核心能力5.優(yōu)秀研發(fā)人員必備職業(yè)意識和心態(tài)6.如何培養(yǎng)研發(fā)人員的職業(yè)化意識二、研發(fā)人員必備職業(yè)意識1.責任意識a)認識企業(yè)的本質(zhì)/員工與企業(yè)的關系b)研發(fā)人員如何理解企業(yè)文化的認知與適應c)責任意識的細節(jié)體現(xiàn)2.市場意識...
講師：靖爽咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：思考：1、什么是職業(yè)素養(yǎng)？2、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃有何緊密聯(lián)系？一、良好的職業(yè)素養(yǎng)的重要1、職業(yè)素養(yǎng)可以個體在工作中的行為來表現(xiàn)，而這些行為以個體的知識、技能、價值觀、態(tài)度、意志等為基礎。良好的職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)必需的，是個人事業(yè)成功的基礎，是職業(yè)人士進入企業(yè)的“金鑰匙”。2、職業(yè)素養(yǎng)是人才選用的標準；職業(yè)素養(yǎng)是職場致勝、事業(yè)成功的法寶。二、什么叫職業(yè)素養(yǎng)？...
講師：李坤林咨詢電話：010-82593357下載需求表
前篇破冰：心態(tài)互動游戲——心態(tài)如何左右我們的決定？影響我們的行為？章、每一位優(yōu)秀員工應有的職場中“角色定位”節(jié)、名不正則言不順，擺不正位置，就不可能有積極的心態(tài)執(zhí)行者，是每一個員工都首先要扮演的角色把企業(yè)想做的事情變成自己想做的事情毫無條件的和自己的上司站在同一立場，是職場中的黃金定律不要用生活中的道德規(guī)范和行為標準來衡量職場中的行為企業(yè)優(yōu)秀的員工要懂得職場...
講師：彭奎咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊：互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)需要什么樣的員工1、大公司的用人標準※SONY※IBM※沃爾瑪※聯(lián)想※成長中的公司2、企業(yè)想聘用的9種員工※具有互聯(lián)網(wǎng)思維的員工※有特長※有強烈責任心※有不斷學習的能力※有較強的創(chuàng)新能力※有團隊協(xié)作精神※具有良好溝通能力※肯吃苦，腳踏實地第二模塊：基于互聯(lián)網(wǎng)思維的人才職業(yè)生涯規(guī)劃1、用戶思維之人才職業(yè)生涯規(guī)劃根據(jù)企業(yè)職場環(huán)境趨勢規(guī)劃自己...
講師：何建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：經(jīng)理（主管）的使命與作用1.經(jīng)理（主管）的5大使命（1）提高團隊績效（2）提高工作質(zhì)量（3）降低成本（4）激發(fā)員工士氣（5）防止重大工傷事故發(fā)生2.經(jīng)理（主管）的重要作用（1）“橋梁”作用（2）“夾心餅”作用第二講：經(jīng)理人如何帶團隊一．掌握用人、育人藝術1．用人要遵循的“二七一法則”（1）20的模范作用（2）70的穩(wěn)定作用（3）10的分化與淘汰措施2．育...
講師：劉靖咨詢電話：010-82593357下載需求表
《管理者職業(yè)素養(yǎng)訓練》課程大綱課程名稱管理人員職業(yè)化行為修煉課程特色全面針對中國企業(yè)普遍存在的管理人員職業(yè)化程度低，管理行為不規(guī)范，管理隨意性大的典型特點，對管理人員在具體工作中涉及到的常用、重要的行為進行職業(yè)化規(guī)范。本課程重在強化學員在管理過程中的“規(guī)范化”，而不是強調(diào)管理的“技巧性”與“藝術性”，完全以管理實踐操作為著眼點，確保學員懂得管理的規(guī)范性決定著...
講師：彭榮模咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程內(nèi)容：講、你在為誰工作？◎即將解決的問題為何總有人認為自己是替別人打工？到底誰應該對自己的工資負責？讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認識到老板不僅僅是坐在老板椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關鍵是自己的心智是什么什么層級的！◎給出的內(nèi)容你是誰你是你自己的老板看誰損失的多你準備被誰主宰你是老板還是員工—分清‘頭銜老板’和‘內(nèi)在老板’優(yōu)秀的員工，老板和普通員工的...
講師：孫甜咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、關于職業(yè)素養(yǎng)1、何為職業(yè)素養(yǎng)？（專業(yè)素質(zhì)，對市場、對客戶、對同事、對領導、對工作；涵養(yǎng)、修養(yǎng)，處理問題、事情、關系等的分寸和度）2、提高職業(yè)素養(yǎng)對于個人和企業(yè)有什么意義？（培訓、培養(yǎng)的意義、企業(yè)文化）3、職業(yè)素養(yǎng)具備的基本原則是什么？（遵守職業(yè)道德，道、德、職業(yè)良知、做人的良心）4、職業(yè)素養(yǎng)有哪些主要標準？（愛崗敬業(yè)、責任心、積極主動、學習的上進心、愛護...
講師：劉碩斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：新人的角色轉(zhuǎn)換與社會化進程1、破冰游戲：放開自己；2、討論與分享：兩種環(huán)境，兩種身份，都有哪些不同；3、接受角色轉(zhuǎn)換，直面就業(yè)現(xiàn)實-從校園走向社會，你準備好了嗎？第二部分：新人的職業(yè)、行業(yè)、企業(yè)認知與就業(yè)心態(tài)調(diào)整1、我們處在怎樣的時代–就業(yè)大環(huán)境認知；2、從生存到發(fā)展--危機時代擁有一份工作的兩層含意；3、我們的平臺又如何：行業(yè)與企業(yè)分析；4、愛行敬業(yè)...
講師：何鮮咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：中層管理者為什么需要職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)化訓練 人是企業(yè)重要的資產(chǎn)，這個觀點正確嗎？ 人經(jīng)過了不同的訓練，就會進行不同的轉(zhuǎn)化，就會具有不同的表現(xiàn)。（視頻） 為什么中國的成功企業(yè)家中許多人都是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的，它給我們什么啟示？ 中層管理干部的職業(yè)化如何塑造？ 一個產(chǎn)品是如何形成的？設計–開模–制造。人的職業(yè)化也大體如此?！ ∪绻笔殬I(yè)化塑造，將會如...
